День Знаний "Мы снова вместе" 2 класс

Час общения - День знаний во 2 классе «Мы снова вместе»

Цель мероприятия: воспитание у учащихся положительного отношения к своей школе, одноклассникам, дать понятия «дружба», «настоящий друг»

Задачи: Создание атмосферы праздника, формирование учебной мотивации и желания учиться, развивать у детей любознательность, восстановить доброжелательный, благоприятный микроклимат внутри классного коллектива после продолжительного отдыха; дать возможность каждому ученику класса почувствовать себя уверенно и комфортно в кругу своих одноклассников

Оборудование: компьютер, видеопроектор, презентация, видеоролики «1 сентября», запись музыки, шаблоны голубей, ватман, клей, подарки второклассникам.

I. Орг. момент и эмоциональный настрой Слайд 1

- Дорогие ребята, вот и закончились ваши первые летние каникулы, начался новый учебный год. Год назад вы впервые пришли в нашу школу, этот год пролетел быстро, вы многому научились, многое узнали, и вот вы уже во втором классе. За лето все хорошо отдохнули, загорели, выросли и пора снова приступать к учебе, снова мы все вместе отправимся в путешествие по стране Знаний. Я поздравляю вас с началом нового учебного года!

Позади веселое осталось лето,
Много было солнца, много песен спето.
Снова школьный мир вас зовет
В свой учебный долгий турпоход!
Снова книжки на столе, тетрадки
Чаще, как обычно, все в порядке,
Снова ваш подъем с самим рассветом,
Верно жаль вам, что завершилось лето.
Но ведь тоже школьный мир прекрасен,
Встречи, одноклассники ждут в классе,
Чтобы впечатлением поделиться,
Чтобы дружно вместе вам учиться!
И вам я желаю в этот день,
Чтоб не постигала часто лень,
Чтоб в порядке были бы уроки,
Ведь стоите теперь вы на пороге
Жизни будущей и очень сложной!
Станет для вас пусть все возможным!

Видеоролик «1 сентября – День знаний»

– Первое сентября. В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. Этот день в нашей стране является государственным праздником – Днём Знаний.

Первое сентября стал праздником – Днём Знаний - не так давно. Как государственный праздник он отмечается с 1984 года.

Слайд 2 - Школьная страна Знаний. Каждый год вы будете подниматься выше на 1 ступеньку, всё выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной. А кто из вас знает, сколько таких ступенек надо преодолеть?

- Надеюсь, все трудности мы преодолеем вместе. Будем не только учиться наукам, но и дружить. Ведь главное - чтоб каждый из вас стал хорошим, добрым человекам.

Оглянитесь, нас 28 человек. И каждый хочет, чтобы у него был друг. Нет такого человека, который смог бы всю жизнь прожить один. Нам повезло: у каждого из нас в классе может быть 27 друзей. И это прекрасно!

Слайд 3 - Давайте начнем наш первый в этом году урок с пожелания добра друг другу.

(Дети в парах поворачиваются лицом друг к другу и повторяют за учителем слова)

• Я желаю тебе сегодня добра. (Каждый показывает на себя)

• Ты желаешь мне сегодня добра. (Каждый показывает двумя ладошками на соседа)

• Мы желаем друг другу сегодня добра. (Соприкасаются ладонями в парах)

- А теперь давайте посмотрим друг на друга и улыбнемся. Слайд 4

II. Наш класс Слайд 5

- Сегодня нас всех вместе собрала школа, мы находимся в своём кабинете в кругу своих одноклассников. Сейчас мы кое-что выясним и узнаем скрытые подробности о каждом из вас. А помогут нам в этом ваша активность и аплодисменты.

-Аплодирует тот, кто … (учащиеся аплодирует)

• рад встрече с друзьями;

• нисколько не соскучился по школе;

• с радостью пошёл в школу;

• прочитал всё, что задавали на лето;

• настроился окончить школу на “4” и “5”;

• окончит школу с медалью;

• не хочет уходить из школы;

• уже определился со своей будущей профессией;

• уже ждёт ближайших каникул;

• хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;

• встретил сегодня любимого учителя;

• встал не с той ноги;

• уже побаивается предстоящих контрольных…

- Молодцы! Вот видите, сколько интересного мы смогли узнать о каждом из вас.

Сентябрь наступил, закончилось лето.

Пришёл праздник знаний, учёбы, отметок.

Школьные двери вновь распахнутся,

Завтра учебные будни начнутся.

Ну а сегодня праздничный час!

С праздником я поздравляю всех вас!

Встретились снова, друзья и подруги.

Наверное, много расскажут друг другу

О том, что увидели, где побывали

И что с кем случилось, пока отдыхали,

О том, что соскучились, может быть очень

О том, что за лето испортился почерк.

Десятком и сотней других новостей

Надо порадовать срочно друзей ...

III. Разговор о дружбе

- За первый класс мы с вами многое уже узнали друг о друге, но ещё больше нам предстоит узнать. А какими бы вы хотели видеть своих одноклассников? Какими они должны быть? (понятие «дружба»)

Слайд 6 Работа в группах (дети с двух соседних парт поворачиваются друг к другу)

Мозговой штурм «Дружба – это …».

- Подумайте над вопросом, что значит «дружба» и зачем она нужна людям?

Слайд 7 Друг – человек, который связан с кем-нибудь дружбой Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов («Толковый словарь русского языка» С. И. Ожегова).

– Как вы понимаете: на взаимном доверии – (нет никаких тайн друг от друга);

привязанности – (преданность, симпатия); общность интересов – (одни и те же интересы).

- В русском языке много фразеологизмов, связанных с понятием «дружба».

- Давайте попытаемся их понять:

1. Не в дружбу, а в службу (означает: выполнить просьбу не как обязанность, а из дружеских побуждений).

2. На дружеской ноге (речь идет о приятельски отношениях).

3. Дружить - не хоровод водить (говорится о бескорыстии, об ответственности дуг перед другом).

4. Водой не разольешь (говорится о крепкой дружбе).

5. Умри, но друга выручи (говорится о помощи другу в любой ситуации, а этом то и заключается дружба).

6. Водить дружбу (разг.) (дружить)

7. Дружба дружбой, а служба службой— употребляется для указания на то, что личные взаимоотношения не должны влиять на что-либо.

Слайд 8 – 9 Работа в парах

- Посмотрите внимательно на следующий слайд. Здесь записаны разные качества человека. Прочитайте их и скажите, какие бы качества вы не хотели видеть в своём друге?

(при нажатии на отрицательное качество, которое называют ребята и оно исчезает. В итоге останутся только положительные качества)

Слайд 10 работа с пословицами

- Наш народ придумал очень много пословиц и поговорок о дружбе. Давайте закончим пословицы и поговорки, которые вы видите на экране

(Если пословица составлена верно - начало и конец пословицы соединяются)

- Как вы думаете, что чувствует тот, кто остался один и без друзей?

- Сейчас вы только учитесь дружить. Но чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы. Какие бы законы дружбы вы хотели бы предложить для нашего класса? (ребята предлагают свои законы)

Слайд 11 Законы дружбы (на экране)

- Если вы будете соблюдать эти правила, то станете настоящими друзьями. А это прекрасно!

- Скажите, а что может помочь подружиться? (общее дело, похожие интересы …)

Слайд 12 - Дружба и мир – два понятий, которые не разделимы. Дружить должны все на земле, от этого зависит мир и спокойствие в наших домах, городах, странах. Лучше плохой мир, чем хорошая война.

IV. Стенгазета

- Сегодня мы с вами выпустим плакат, посвященный теме «Мы – за мир!»

- Голубь считается символом мира, и поэтому я вам предлагаю вырезать шаблон голубя, и прикрепить его со своим именем на наш плакат.

VI. Подведение итогов и вручение подарков

Ты сегодня — второклассник!

В этот день осенний

Безмятежно и прекрасно

Будет настроение!

Ты уже осилил первый –

Самый главный класс,

И родителей, наверное,

Знаньями потряс!

Безусловно, ты герой:

Смелый и отважный!

Начинается второй –

Год, конечно, важный.

Класс второй!

Дружище, будь
Терпелив и стоек!

И учись не как-нибудь –

А учись без двоек!

- Вы сегодня были просто молодцы. Надеюсь, что вы будете самым дружным классом, всегда сможете прийти другу на помощь, будете ценить дружбу и сами будете хорошими друзьями.

- Был ли наш разговор полезным для каждого из вас?

- О чём заставил задуматься?

- В праздники принято дарить подарки. Вы мне приготовили в подарок красивые букеты. Я вам тоже приготовила подарки.