"День космонавтики"

Классный час «День космонавтики». 4 класс.

Учитель: Пасхина Татьяна Константиновна.

Оборудование:

• Художественное оформление класса;

• Фотографии Ю.А.Гагарина;

• Аудиозапись песен: «Знаете, каким он парнем был…» (муз. А.Пахмутовой, сл. Н.Добронравова), «Земля в иллюминаторе» (из репертуара ВИА «Земляне»);

• Презентация.

• Плакат. «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша

планета.

Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать её!»

Ю.Гагарин

Учитель. Ребята, все вы знаете, что 12 апреля наша страна отмечает праздник – День космонавтики. Сегодня мы поговорим о том, как люди стали осваивать космическое пространство и почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики.

1 ведущий. С давних времён загадочный мир планет и звёзд притягивал к себе

внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой.

2 ведущий. Раньше, давным-давно, когда люди только начинали узнавать Землю,

они представляли её перевёрнутой чашей, которая покоится на трёх

гигантских слонах, важно стоящих на панцире огромной черепахи.

Эта чудо-черепаха плавает в море – океане, а весь мир накрыт

хрустальным куполом неба со множеством сверкающих звёзд.

3 ведущий. С тех пор прошло несколько тысяч лет. На нашей Земле выросло

много поколений добрых и умных людей. Они построили корабли и,

совершив кругосветные путешествия, узнали, что наша Земля – шар. А

астрономы доказали, что Земля летит в космосе, вращаясь вокруг

Солнца, делая один оборот вокруг него за год.

1 ведущий. Потом люди построили самолёты и стали летать в воздушной

оболочке Земли. Но люди не останавливались на достигнутом: их

манил космос.

Ученик. Если в космос мы хотим,

Значит скоро полетим!

Самым дружным будет наш,

Наш весёлый экипаж.

Учитель. Ребята, разгадав кроссворд, вы узнаете дальнейший путь развития

космонавтики.

Вопросы:

Учитель. Какое слово появилось по вертикали?

В создании ракетно-космической технике участвуют тысячи учёных,

инженеров, рабочих, масштабы работ требуют объединения усилий

людей многих областей науки и техники.

2 ведущий. Ракета была известна давно. Очевидно она появилась много веков

назад на Востоке. Возможно в Древнем Китае – на родине пороха.

Ракеты использовались во время народных празднеств, устраивали

фейерверки. Ракеты применялись в военном деле. В большом

семействе ракет у каждой свои обязанности. Самые большие и мощные

открыли человеку путь во вселенную.

3 ведущий. 4 октября 1957 года считается началом космической эры. В этот день

был осуществлён запуск первого космического аппарата –

искусственного спутника Земли. Его вывела на орбиту ракета

носитель. На Земле принимали радиосигналы из космоса,

расшифровывали их. Вслед за первым спутником был запущен второй

с собакой Лайкой на борту, потом третий с разными приборами для

изучения атмосферы Земли. В настоящее время трудно даже сосчитать,

сколько спутников запущено в разных странах. Каждый запуск

преследует какую-то цель.

1 ведущий. В 1955 году было принято решение в строительстве стартовой

площадки для космических ракет в Казахстане. Так появился

космодром Байконур. Это главный космодром начала космической

эры.

2 ведущий. 12 апреля 1961 года с космодрома Байконур поднялся в небо

космический корабль «Восток» с человеком на борту. Юрий

Алексеевич Гагарин, открывший дорогу в космос, облетел земной шар

за 108 минут и совершил посадку в заданном районе.

Ю.А.Гагарин родился в 1934 году под Смоленском, учился в

ремесленном училище, в индустриальном техникуме, в аэроклубе, затем

в авиационном училище. Хорошая теоретическая, практическая и

физическая подготовка позволила ему войти в отряд космонавтов. Он

был выбран из всех самых лучших и подготовленных.

(Ученики читают стихотворение К.Симонова «Самый первый»).

Рассвет. Ещё не знаем ничего.

Обычные «Последние известия»…

А он уже летит через созвездия,

Земля проснётся с именем его.

«Широка страна моя родная…»

Знакомый голос первых позывных,

Мы наши сводки начинали с них,

И я недаром это вспоминаю.

Не попросив подмог ни у кого,

Сама восстав из пепла войн и праха,

Моя страна, не знающая страха,

Шлёт ныне в космос сына своего.

Мы помним всё. Ничто не позабыто.

Но мы за мир. Всерьёз! Для всех! Навек!

И выведен на мирную орбиту,

С природой в бой идёт наш человек.

Волненье бьёт, как молоток, по нервам.

Не каждому такое по плечу:

Встать и пойти в атаку самым первым!

Искать других сравнений не хочу.

Учитель. Мир затаил дыхание. Мир слушал голос человека, пролетавшего над океанами и странами, и люди в этих странах повторяли: «Гагарин», «Юрий». Земля узнала простого обаятельного человека, проложившего дорогу к звёздам.

3 ведущий. Полёт Гагарина длился , по сегодняшним меркам, недолго – 1 час 48 минут. Но как велико его значение! Как много изменили эти 108 минут! Они стали прорывом человечества в будущее!

Сбылась давняя мечта людей: был сделан первый шаг в неизведанный мир Вселенной. Полёт Гагарина доказал, что человек может жить и работать в космосе.

Первый космонавт проложил дорогу сотням своих последователей. Это позволило людям ступить на поверхность Луны, приоткрыть тайны других планет Солнечной системы.

1 ведущий. И всё же полёт Гагарина вошёл в историю не только по этим причинам. Легендарные 108 минут сплотили соотечественников Гагарина в едином светлом порыве. Люди восприняли это событие как праздник. Страна ликовала!

(Ученик читает стихотворение)

Живём мы на нашей планете

В такой замечательный век,

И первый из первых в ракете

Советский летит человек!

Не с целью разведки военной

На сверхскоростном корабле

Летел он один во Вселенной,

Чтоб снова вернуться к Земле!

Не зря потрудились умелые руки

Во славу народа, во славу страны!

Рабочие люди и люди науки

Содружеством мирным сильны!

2 ведущий. Освоение космоса – великое дело. Но величайшая заслуга легендарного космонавта перед Родиной, перед миром, перед всем человечеством и каждым из нас состоит не только в этом. Своим полётом, всей своей жизнью он дал нам урок мужества и самообладания, честности и открытости, скромности и доброты, трудолюбия и любознательности, жизнерадостности и оптимизма…

Гагарин был и остаётся эталоном Человека, гражданина, патриота.

3 ведущий. После Юрия Гагарина много и других космонавтов побывали в космосе: Герман Титов, В. Николаева – Терешкова, А.Николаев, В.Волков, А.Леонов, Г.Гречко, В.Савиных, С.Савицкая, Г.Падалка, С.Шарипов, С.Крикалев и другие.

Учитель. А сейчас совершим космическое путешествие. В полёте каждый космонавт должен выполнять наши космические правила.

(ученики читают по очереди)

Космонавтом хочешь стать –

Должен много-много знать!

Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит труд.

Только дружных звездолёт

Может взять с собой в полёт.

Скучных, хмурых и сердитых

Не возьмём мы на орбиты.

Ждут нас быстрые ракеты

Для полётов на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

(проводится викторина)

(Звучит песня о Гагарине. Ученики читают стихотворение).

Когда над Землёю летит космонавт,

Глядят ему вслед миллионы ребят.

Вечерней порою глядят в небеса,

Сияют, сияют ребячьи глаза.

И в них отражаются, ярко горят

Те звёзды, к которым они полетят!

Мчатся ракеты к дальним мирам.

К подвигам сердце рвётся.

Кто верит крылатым, как песня, мечтам,

Тот цели своей добьётся!

Учитель. Вот и подошло к концу наше знакомство с удивительным миром космоса.