День именинника в 1 классе

День именинника

Ход праздника.

Учитель. Здравствуйте, дорогие гости, родители, мальчики и девочки! 

Очень рада видеть вас всех!

А для чего мы собрались. Расскажут нам; Аполлинария, Мария, Софья, Асмик и Максим .

Ученик 1. Мы собрались не случайно, 
праздник наш начать пора. 
Ведь сегодня отмечает, 
День Рождения детвора! 

Ученик 2. Что такое День Рожденья? 
Это радость и веселье, 
Это песни, шутки, смех,
Соревнования, где ждёт успех! 

Ученик 3. И не зря наш первый класс
Праздник отмечает, 
С Днем Рождения ребят, 
Наших поздравляет!
Ученик 4. Отмечать нам праздник нужно 
Прямо с раннего утра, 
Крикнем радостно и дружно: 
«С Днём Рождения! Ура!»

Ведущий. Ребята, а сколько вам лет?
Дети. восемь!
Ведущий. Давайте восемь раз хлопнем, восемь раз топнем, восемь раз крикнем «Ура!»
Хлопают в ладоши, топают ногами, кричат «Ура!»
Мы отправляемся с вами в страну Имениннию!
А на чём мы туда доедем? А доставит нас до места быстроходный Топотундель! 

Ведущий.. Ехать на Топотунделе не надо! Он сам вместе с вами до места дотопает! Главное волшебные слова говорить. 
Ведущий. Топотундель-Топотундель-Топотундель-Бумц! 
надо сказать «бумц», развернуться и дальше топать! 
Игра «Топотундель» 
Дети строятся друг за другом в круг. Веселинка и Игринка по очереди показывают движения, проговаривая «волшебные слова»: «Топотундель-Топотундель-Топотундель-Бумц!». 
На «Бумц» нужно каждому прыжком развернуться на 180 градусов и двигаться в противоположную сторону. После поворота движения меняются. 
1. Идут обычным шагом друг за другом, громко топая, руки на плечах друг у друга. 
2. То же, но в полуприседе. 
3. В полуприседе, качать головой влево-вправо. 
4. В полуприседе, качать головой влево-вправо, высунуть язык. 
5. В полуприседе, качать головой влево-вправо, высунуть язык, поглаживать живот. 
Движения подскажет ваша фантазия. Чем причудливей, тем смешнее и тем больше нравится детям.

Ведущий; Ура!!! Притопали!!! На днях рождения положены всякие кричалки, поздравлялки, шумелки и игралки.

Игра «Поздравлялки»
Ведущий делит детей на две команды: По сигналу одна команда кричит «с днём», а другая «рождения». путает детей, подавая команду по несколько раз одним и тем же детям. В завершении все дружно кричат « С Днём Рождения» Вот поздравили, так поздравили! Теперь-то у нас настоящий день рождения?

Дети: Нет.

Ведущий. Поздравлялки были, а желалки? Будут и желалки! Ребята, мне опять нужна ваша помощь. Нужно говорить «Да, да, да!» или «Нет, нет, нет!»
Игра « Желалки»
Ведущий. Поздравляем с днем рожденья! 
Дети. Да-да-да!
Ведущий.. Всем — плохого настроенья! 
Дети. Нет-нет-нет! 
Ведущий. Растите большими, смышлеными! 
Дети. Да-да-да!
Ведущий.. Словно крокодилы, зелеными! 
Дети. Нет-нет-нет! 
Ведущий.. Чтобы были смелыми, сильными! 
Дети.  Да-да-да!
Ведущий. Словно мухоморы красивыми! 
Дети. Нет-нет-нет! 
Ведущий.. Добрыми будете и счастливыми! 
Дети. Да-да-да!
Ведущий. Непослушными и драчливыми! 
Дети: Нет-нет-нет! 
Ведущий.: Чтобы мамочка вас любила! 
Дети:  Да-да-да!
Ведущий. Ремешком почаще била! 
Дети. Нет-нет-нет! 
Ведущий. Пусть же ждет вас всех успех! 
Дети. Да-да-да!
Ведущий. Вы, ребята, лучше всех! 
Дети. Да-да-да!

Поприветствуем осенних именинников:

Илья, Лёня, София, Максим п, Алиса, Алёша, Серёжа.

Игра "Яша"

Эта игра — хороводный вариант жмурок. По считалке выбирается водящий — «Яша». Играющие встают в круг. В центре круга сажают «Яшу», завязывают ему глаза. Остальные играющие образуют вокруг водящего замкнутую цепь, взявшись за руки, и приговаривают:

Сиди, сиди, Яша,

Ты забава наша.

На последнем слове играющие останавливаются, хлопают в ладоши, а «Яша» встает и с закрытыми глазами кружится. Играющие поют:

Свои руки положи,

Имя правильно скажи.

По окончании этих слов «Яша» с закрытыми глазами подходит к кому-нибудь, дотрагивается до него и отгадывает, кто это. Правило: окружающие не должны подсказывать водящему.

Ученик 5. Вам восемь лет, а это значит,
Что вы на год подросли, 
И никто из вас не плачет, 
Просто чудо – малыши! 
Ученик 6. Пусть будет радость и веселье, 
Ведь только этим мы живем. 
И говорим мы: «С Днем рожденья! 
Со светлым и счастливым днем!» 
Ученик 7. Где взять такое слово, 
Чтоб в день рожденья пожелать 
Всем вам хорошего здоровья 
И никогда не унывать. 

Представляем зимних именинников; Максим Н, Данил, Асмик, Дарья.

Ведущий. А следующий конкурс поможет нам узнать, хорошо ли знают родители своих детей-именинников. Приглашаю сюда 4пары (мама и ребенок). Встаньте спиной друг к другу. Я задам вам несколько вопросов. Сначала отвечает ребенок кивком головы, а затем мама вслух.

1.Любит ли ваш ребенок манную кашу?
2.Моет ли ваш ребенок посуду?
3.Любит ли ваш ребенок чистить зубы?
4.Ложится ли спать ваш ребенок в 9 часов?
5.Застилает ли ваш ребенок постель по утрам?
6.Любит ли читать книжки?
7.Нравится ли вашему ребенку учиться в школе?
8.Любит ли ваш ребёнок мультфильм «смешарики»?
9.Делает ли ваш ребёнок зарядку?
10.Ваш ребёнок делает уроки сам?
11.Ваш ребёнок любит зиму?
12.Ваш ребёнок любит лето?

(Пара, у которой не совпадают ответы, выбывает. Побеждает та пара, которая ответит правильно на все вопросы).
Пожелания

Приветствуем весенних именинников; Аполлинария, Роман, Алена, Анна, Тимур, Мария.

1.Золушкин башмачок простой или золотой? (хрустальный)

2.Сколько человек тянули репку? (трое)

3.У колобка на шее был бантик или галстук? (ничего не было, у него нет шеи)

4.Сколько козлят съел волк в сказке «Волк и семеро козлят »? (шестеро, один убежал)

5.По какому поводу Муха-Цокотуха собрала гостей: именины или свадьба? (именины)

6.Мальвина брюнетка или блондинка? (волосы голубые)

7.Что показывают часы. Когда бьют 13 раз? (что им пора в ремонт)

8.Сколько зернышек ела Дюймовочка, когда жила у крота (нисколько, она не стала у него жить, улетела с ласточкой)

9.Кого водила на веревочке Шапокляк – кошку или собачку (крыску-Лариску)

10.По какому месту ударила шишка косолапого мишку? (по лбу)

11.Котенок Гав гавкает или тявкает? (он мурлычет)

Пожелания

И наконец приветствуем летних именинников: Карен, Эрик, Женя, Арина.

Игра называется «Торт»
Игра « Торт »
Правила игры. Все дети берутся за руки и выстраиваются цепочкой. Впереди ведущий. Под музыку дети начинают «печь торт». Ведущий поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Условие: руки не расцеплять!

Ведущий. Вот так торт получился! Дети, а с чем же у нас торт?
Дети. С ананасом, джемом, кремом, ягодами, бананом…
Ведущий. А чего не хватает на именинном торте? Конечно же свечек! Поднимите руки вверх. Вот сколько свечек!

Пожелания

А сейчас мы проверим есть ли среди вас великие маги и экстрасенсы

Угадайте слово, написанное на этом листе.

(каникулы)

Аня читает стихотворение каникулы!!!!

- Будьте здоровыми!

- Будьте счастливыми!

- Будьте, как солнышко, красивыми!

- Будьте, как звонкие ручьи!

- Будьте, как бабочки, игривыми!

- Будьте всегда трудолюбивыми!

- Никогда не ссорьтесь с мамой, папой, бабушкой, дедушкой и друзьями!

- И растите большими-большими!

- Вот такими, такими, такими!

Ведущий. А мы с вами споём «деньрожденческую песню».  Только будем петь её по-именинному!

Ведущий. делит детей на две команды. Итак, это будут Каркушки (указывает на 1-ю команду), а эти — Квакушки (указывает на 2-ю команду). 
Ведущий. репетирует с детьми песню, заменяя слова кваканьем и карканьем. Затем выходит на середину комнаты и громко объявляет. 
Ведущий. Выступает сводный хор Каркушек и Лягушек! Сводный хор исполняет куплет песни и припев. По окончании песни все дружно себе аплодируют.

Чаепитие

Игры и конкурсы.

Игра «Раз конфетка, два конфетка».
Дети выстраиваются в круг. Ведущий вручает одному ребёнку большую конфету, дети передают её по кругу, приговаривая:
1-й участник: Раз конфетка!
2-й участник: Два конфетка!
3-й участник: Три!
4-й участник: Раз конфетка!
5-й участник: Два конфетка!
6-й участник: Три!
Суть игры в том, чтобы третий участник сказал "Три", а не "Три конфетка!". Тот, кто ошибается, выходит из игры. Игра продолжается. Ведущий должен держать темп и ускорять участников. Тогда играть будет смешнее и интересней. Побеждают самые внимательные

Застывший художник

Ведущая: «Нужны два человека, которые хорошо рисуют». Дает им по фломастеру: «Только сегодня вам это не понадобится, я вас заколдую. Представьте, что перед вами невидимый лист бумаги, приготовьте фломастер и …застыньте!»

Вызываем других двух участников, которым даем в руки альбомный лист (лучше его прикрепить к твердой основе). Смысл в том, чтобы художники с фломастерами стояли неподвижно, а их помощники водили листом по кончику фломастера, пытаясь запечатлеть понятный всем рисунок. Это может быть портрет именинника, праздничный торт со свечками, просто домик с деревом и солнышком. Все получается забавно, пробуйте!

Конкурс одного стихотворения.

Например, «Наша Таня громко плачет». Условие такое — по жребию определяется персонаж, от лица которого и будет звучать стихотворение. Для идеи: Пьеро, Баба Яга, трусливый заяц, Бармалей, Доктор Айболит, Карлсон, Чебурашка, Кащей Бессмертный и т.д.

Угадай сказку (перевертыши)

• Больной – Ойздоров - Доктор Айболит,
  Деревянный замочек – Золотой ключик

• Черноледка - Белоснежка,

• Девочка с руку – Мальчик с пальчик,
  Крестьянка-обезьянка- Царевна лягушка,

• Знайка под землей -Незнайка на Луне

• Грустные кубики-Смешарики

• Трусливый сапожник-Храбрый портняжка,