Музыка на мольберте

Конспект урока поможет самостоятельно изучить тему

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Музыка на мольберте»

Тема урока: «Музыка на мольберте»

«Хорошая живопись – это музыка, это мелодия».

Микеланджело Буонарроти

Сегодня постараемся найти подтверждение этим словам, продолжим знакомство с музыкальным и изобразительным искусством, проследим их взаимосвязь на примере разных произведений.

Основная часть

Микалоюс Константинас Чюрлёнис

Фуга Приветствие Короли Путешествие

солнцу Сказка королевны

Внимательно рассмотрите репродукции картин и ответьте на вопрос, что объединяет эти картины?

Можно назвать эти картины «звучащими»? Почему?

Новый континент не на Земле, а в искусстве открыл литовский композитор и художник Микалоюс Константинас Чюрлёнис (1875-1911).

Его творческая жизнь очень коротка. Хотя за шесть лет активной деятельности Чюрленис-художник написал свыше трех сотен картин.

Послушайте его фугу (прикрепила), сравните ее с картиной «Фуга». Что в них общего?

Чюрлёнис подарил человечеству живописные сонаты, хотя соната – это музыкальное произведение, обычно глубокое, значительное по содержанию, состоящее из 3 частей. Перед нами живописная «Соната моря». Три её части, составляющие триптих, имеют музыкальные названия. Что изображено на каждом из полотен?

«Аллегро» «Анданте» «Финал» (Расшифровка терминов)

На первом полотне изображены плавно вздымающиеся и опускающиеся волны с белой чайкой на их фоне.
На втором – застывшая, прозрачная глубина морских вод с кораблём. На дне – один из построенных Чюрлёнисом городов. Перекликаясь со светом наверху, в городских строениях горят квадратики окон – деталь, грусть того, что кануло в бездну вод.
На третьем – бушующие валы, которые вот-вот поглотят хрупкие судёнышки. Большая волна развернута как пасть гигантская какого-то чудища. Это своего рода вызов, волны словно окаменели, пена застыла, и получился новый художественный эффект: вот сейчас обрушится эта тяжелая лавина камня на человека, не пенные когти, а тяжелые, грубые, гигантские куски застывшей лавы.

Необычность творчества М.Чюрлениса состоит в том, что он стремился сделать свою музыку живописной, а своими картинами вызывать у зрителей ощущение звучащей музыки.

В то же время М.Чюрленис сочинил и музыкальное произведение, рисующее картину моря, и назвал его симфонической поэмой «Море». Послушайте музыку (прикрепила).

Три́птих — произведение искусства, состоящее из трёх картин, барельефов и др., объединенных общей идеей (складень). Работа разделяется на три секции или три резные панели, которые висят вместе и рядом.

Итог урока

Расставьте стрелочки

Узнал что-то новое

Научился

Расстроился

Получил радость

Удивился

Ничего не понял

Искусство всегда раскрывает перед слушателями, зрителями, читателями жизнь во всём её многообразии. Главное – стремиться понять образы различных искусств, не переставая удивляться чудесам, которые они открывают. Надеюсь, что сегодня ваша мечта о море сбылась, хоть и виртуально.

Прощай же, море! Не забуду

Твоей торжественной красы

И долго, долго слышать буду

Твой гул в вечерние часы.

В леса, в пустыни молчаливы

Перенесу, тобою полн,

Твои скалы, твои заливы,

И блеск, и тень, и говор волн.

А.С.Пушкин

Так сможем ли мы изобразить музыку на мольберте?

Предмет: Музыка

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Музыка на мольберте

Автор: Мавлютова Анастасия Сергеевна

Дата: 23.07.2020

Номер свидетельства: 555002

Похожие файлы

Методическая разработка: "Применение новых методов и приемов обучения на уроках музыки, согласно реализации ФГОС"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(210) "Методическая разработка: "Применение новых методов и приемов обучения на уроках музыки, согласно реализации ФГОС" "
    ["seo_title"] => string(126) "mietodichieskaia-razrabotka-primienieniie-novykh-mietodov-i-priiemov-obuchieniia-na-urokakh-muzyki-soghlasno-riealizatsii-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "211784"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1431683470"
  }
}

Конспект урока музыки "Музыка на мольберте".

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Конспект урока музыки "Музыка на мольберте". "
    ["seo_title"] => string(44) "konspiekt-uroka-muzyki-muzyka-na-mol-biertie"
    ["file_id"] => string(6) "200514"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428849247"
  }
}

Презентация урока музыки "Музыка на мольберте"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Презентация урока музыки "Музыка на мольберте" "
    ["seo_title"] => string(50) "priezientatsiia-uroka-muzyki-muzyka-na-mol-biertie"
    ["file_id"] => string(6) "200516"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1428849829"
  }
}

Развлечение "День музыки"

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Развлечение "День музыки""
    ["seo_title"] => string(27) "razvliechieniie_dien_muzyki"
    ["file_id"] => string(6) "349346"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1476517986"
  }
}

Конспект урока "Музыка на мольберте. Композитор - художник"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Конспект урока "Музыка на мольберте. Композитор - художник""
    ["seo_title"] => string(55) "konspekt_uroka_muzyka_na_molberte_kompozitor_khudozhnik"
    ["file_id"] => string(6) "479019"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1538041870"
  }
}

Музыка на мольберте

Просмотр содержимого документа «Музыка на мольберте»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Музыка на мольберте»