kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Тесты по музыке

Нажмите, чтобы узнать подробности

Предложить ученикам осветить следующие вопросы:Опиши населенный пункт своего проживания.

  1. Примерное количество жителей и преобладающие нации, населяющие твою малую Родину.
  2. Какую национальную музыкальную культуру планируешь изучать?
  3. Формы существования культуры в твоем населенном пункте: концерты, кружки национального искусства (музыкальные, танцевальные, прикладное творчество и т.д.)  Какие посетил или хотел бы посетить в ближайшем будущем?
  4. Возможно ли описать преобладающие формы национальной музыкальной культуры : песенные, инструментальные, танцевальные.
  5. Когда звучит музыка, как обучают детей, какие обряды связаны с музыкой?
  6. Какие жанры преобладают: песенные, инструментальные или танцевальные?
  7. Название музыкальных инструментов и их внешний вид. Если возможно описать или нарисовать.
  8. Основные песенные жанры (например: хороводные, плясовые, лирические и проч.)
  9. Запись инструментального или песенного произведения
  10. Описать национальный обрядовый праздник
  11. Описать жизненный и творческий путь национального композитора или исполнителя.

Тесты составлены по методу «забегания вперёд и возвращения к пройденному». Предлагаемые задания способствуют развитию познавательного интереса учащихся, активизируют их внимание на уроке, расширяют кругозор.

Основная цель тестирования — проверить теоретические знания учащихся, полученные на уроках музыки.

ТЕСТ № 1

1. Музыкальное сопровождение, поддержка основного голоса:

а) адажио;

б) вариации;

в) аккомпанемент.

2. Этого великого австрийского композитора часто называют «отцом симфонии» (их у него 104):

а) В. А. Моцарт;

б) Й. Гайдн;

в) Л. Бетховен.

3. Консерватория, в которой учился П. И. Чайковский:

а) Московская;

б) Петербургская;

в) не учился в консерватории.

4. Слова «Музыка — душа моя!» сказал:

а) А. П. Бородин;

б) П. И. Чайковский;

в) М. И. Глинка.

5. Последнюю, 41-ю симфонию В. А. Моцарт назвал:

а) «Юпитер»;

б) «Марс»;

в) «Сатурн».

6. В расцвете творческих сил С. В. Рахманинов был вынужден навсегда покинуть Россию:

а) в 1917 году;

б) в 1937 году;

в) в 1943 году.

7. Автор симфонической сюиты «Шехеразада» по мотивам арабских сказок «Тысяча и одна ночь»:

а) М. И. Глинка;

б) Н. А. Римский-Корсаков;

в) П. И. Чайковский.

8. Кто назвал 14-ю сонату Л. Бетховена «Лунной»:

а) его возлюбленная Джульетта Гвиччарди;

б) поэт-романтик Людвиг Рельштаб;

в) сам композитор?

9. Сюжет оперы «Иван Сусанин» М. И. Глинке предложил:

а) А. С. Пушкин;

б) А. А. Фет;

в) В. А. Жуковский.

10. Из перечисленных произведений П. И. Чайковского не является балетом:

а) «Щелкунчик»;

б) «Пиковая дама»;

в) «Лебединое озеро».

11. Один из замечательных французских композиторов очень любил животных и даже написал сюиту «Карнавал животных». Это:

а) Ж. Бизе;

б) К. Сен-Санс;

в) Л. Делиб.

12. Норвежский драматург Генрик Ибсен прославился благодаря своему соотечественнику — композитору, написавшему на основе его поэмы сюиту «Пер Гюнт».

Этого композитора зовут:

а) Ф. Шопен;

б) Э. Григ;

в) Ф. Шуберт.

ТЕСТ № 2

1. Вид вокального произведения, исполняемого солистом, в опере — главный вокальный номер, исполняемый одним из героев:

а) песня;

б) ария;

в) вокализ.

2. Отзывы прессы об этой опере французского композитора Жоржа Бизе были резко отрицательными. Он не пережил скандала и через три месяца после премьеры скончался. Название оперы:

а) «Арлезианка»;

б) «Кармен»;

в) «Искатели жемчуга».

3. Он был учёным-химиком, врачом, композитором, автором оперы «Князь Игорь»:

а) А. П. Бородин;

б) М. П. Мусоргский;

в) М. А. Балакирев.

4. Балет И. Ф. Стравинского, в котором действие происходит во время масленичного гулянья в Петербурге:

а) «Жар-птица»;

б) «Петрушка»;

в) «Весна священная».

5. Основатель и первый директор Петербургской консерватории:

а) Антон Григорьевич Рубинштейн;

б) Николай Григорьевич Рубинштейн;

в) Пётр Ильич Чайковский.

6. Торжественная песнь:

а) романс;

б) серенада;

в) гимн.

7. Слова: «Музыка должна высекать огонь из груди человеческой» принадлежат композитору:

а) Л. Бетховену;

б) В. А. Моцарту;

в) Ф. Шопену.

8. Количество симфоний, сочинённых П. И. Чайковским:

а) 2;

б) 6;

в) не писал симфоний.

9. Дипломная работа С. В. Рахманинова, написанная по произведению

А. С. Пушкина,— опера:

а) «Евгений Онегин»;

б) «Алеко»;

в) «Пиковая дама».

10. Автор цикла произведений под названием «Времена года»:

а) И. С. Бах;

б) Й. Гайдн;

в) А. Вивальди.

11. В творческое содружество «Могучая кучка» не входил:

а) Ц. А. Кюи;

б) М. П. Мусоргский;

в) П. И. Чайковский.

12. Самый низкий мужской певческий голос:

а) бас;

б) контральто;

в) баритон

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Тесты по музыке»


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Музыка

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тесты по музыке

Автор: Аржаева Александра Александровна

Дата: 10.04.2015

Номер свидетельства: 200057

Похожие файлы

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "Тест Музыка 2 класс"
    ["seo_title"] => string(19) "test_muzyka_2_klass"
    ["file_id"] => string(6) "492437"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1545636356"
  }
}
object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Тест "Музыка как вид искусства" для 5 класса"
    ["seo_title"] => string(43) "test_muzyka_kak_vid_iskusstva_dlia_5_klassa"
    ["file_id"] => string(6) "567606"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1608271515"
  }
}
object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Тест "Музыка как вид искусства" для 5 класса"
    ["seo_title"] => string(45) "test_muzyka_kak_vid_iskusstva_dlia_5_klassa_1"
    ["file_id"] => string(6) "567608"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1608272086"
  }
}
object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Тесты по музыке для начальной школы. "
    ["seo_title"] => string(40) "tiesty-po-muzykie-dlia-nachal-noi-shkoly"
    ["file_id"] => string(6) "151605"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1420726193"
  }
}
object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "?аза? ха?ыны? ?нері ж?не музыка м?дениеті (8 сынып)"
    ["seo_title"] => string(46) "kazakkhakynynonierizhniemuzykamdieniieti8synyp"
    ["file_id"] => string(6) "289940"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454884019"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства