Сценарий выпускного бала "До свидания, детский сад!"

До свиданья, детский сад!

Звучат фонограмма: 
«Здравствуйте, уважаемые зрители! В детском саду «Бобек» закончены съемки пол-нометражного, познавательно-развлекательного, музыкального фильма «Мы ждали этот день!» И сегодня состоится презентация фильма и встреча со съемочной группой» 
Звучит фонограмма «Фанфары», в зал входят ведущие-воспитатели:

1 ведущий. : 

Наш фильм – это дети! 
Наш фильм – это счастье! 
Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье! 
2 ведущий. : 

Его создавали мы все эти годы! 
И были победы, и были невзгоды! 
И вот расставаться настала пора… 
Артисты – на сцену! Вперед, детвора! 

Ведущий: (по очереди):

Самые задорные… 
Самые проворные… 
Самые обаятельные… 
Самые внимательные… 
Самые скромные… 
Самые спортивные… 
Самые трудолюбивые.

Звучит музыка счастья

1 ведущий:

Мы долго ждали этот день,

И он настал, но отчего-то

Нам вместе с радостью большой

Немного плакать всем охота.

2 веущий : 

Букеты, музыка, стихи 
И светлый от улыбок зал! 
Все это вам, выпускники! 
Сегодня ваш последний бал! 

Полина

Зал сегодня не вмещает

Всех собравшихся гостей.

В школу нынче провожает

Детский сад своих детей.

Саша Копп

Ты нас принял малышами

Детский сад, наш дом родной.

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

Ангелина Нагель

Здесь родными стены стали,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья-подружки.

Дима Рожков

Здесь строителями были,

И врачами, и портными.

В нашей спальне сотни раз

Отдыхали в тихий час.

Яна Забавка

Знаем в группе на окошке

Каждый комнатный цветок.

В землю бережно сажали

Нежный, тоненький росток.

Карина Яворская

Накрывали стол к обеду,

Изучая этикет,

И в альбомах рисовали

Дом, деревья и рассвет.

Дима Петерс

И не раз в часы досуга,

Сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой побывали

В доброй сказочной стране.

Ангелина Жирова

С нежной грустью:

- До свиданья,

Скажем группе мы родной,

Мы ведь с ней не расставались,

Разве только в выходной.

Исполняется песня «День сегодня праздничный такой» (на мотив песни Р.Паулса «Золотая свадьба»)

1 ведущий: Кажется, совсем недавно эти мальчики и девочки пришли в детский сад, учились рисовать, лепить, выступали на утренниках. Но время неумолимо мчится вперед – и вот они уже совсем взрослые и им предстоит шагнуть на первую ступень школьной лестницы! 
2 ведущий: И мы от всей души желаем нашим детям, мамам, папам, чтобы предшкольный класс научил детей не только читать и писать, но еще и дружить. Научил терпению, доброте, научил детей и родителей понимать друг друга, помогать друг другу.

Дети садятся на свои места.

1 ведущий: Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация нашего фильма. Он создавался в течение почти трех с половиной лет! 
2 ведущий:  И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма. 

1 ведущий: Итак, кадр первый – НОСТАЛЬГИЧЕСКИЙ! (хлопает хлопушкой)

Дети, берут игрушки, спрятанные за стульчиками, становятся с ними в общий круг.

Ульяна Макашина

Куклы, мишки и Петрушки

Грустно смотрят на ребят. 
До свидания, игрушки,

До свидания, детский сад! 

Андрюша Максименко

В сумке новые тетрадки,

Ручки и карандаши, 
До свидания, лошадки,

Мы уже не малыши. 

Алена Бабаева

С любимыми игрушками

Станцуем мы сейчас. 
Вы, милые игрушки,

Не забывайте нас.

Исполняется танец «Маленькая страна» (по окончании в группу входят малыши)

2 ведущий: Вас, ребята, от души, пришли поздравить малыши. 

Антон

Вы сегодня с детским садом 
Навсегда прощаетесь. 
Вам теперь учиться надо, 
В школу собираетесь. 

Леда

Утром рано просыпаться, 
Хорошенько умываться, 
Чтобы в школе не зевать, 
Носом парту не клевать. 

Полина Бесащук

Одеваться аккуратно, 
Чтоб смотреть было приятно. 
Форму сам погладь, проверь, 
Ты большой уже теперь. 

Ева

Приучай себя к порядку, 
Не играй с вещами в прятки. 
Каждой книжкой дорожи 
И в порядке их держи. 

Соня

На уроках не хихикай, 
Стул туда-сюда не двигай. 
Педагога уважай 
И соседу не мешай. 

Владик Рожков

Не дразнись, не зазнавайся, 
В школе всем помочь старайся. 
Зря не хмурься, будь смелей – 
И найдешь себе друзей. 

Воспитатель младшей группы

 Вот и все наши советы, 
Их мудрей и проще нету. 
Ты, дружок, их не забудь. 
До свиданья! В добрый путь! 

Малыши уходят.

1 ведущий: Вот такими малышами были наши дети. 

2 ведущий: Кадр второй–ШУТОЧНЫЙ.

Каждый из вас был маленькой загадкой, которую мы пытались разгадать. Давайте проверим, удалось ли нам это.

Будем мы сейчас, ребятки,

Вам загадывать загадки,

Если отгадаете,

То имя называете.

Загадки про ребят

Шуточная сценка «Петя идет в школу. В центр зала входит ребенок-ведущий.

Полина:

 Почему сегодня Петя просыпался десять раз? 
Потому что он сегодня поступает в первый класс. 
Он теперь не просто мальчик, он сегодня первоклассник. 
Он по улице идет, удивляется народ. 
Только Петя не один, кто за Петей? Поглядим… 

Вместе: Смотрят взрослые и дети, а за Петей поезд едет.

Появляется Петя, за ним мама с букетом цветов, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.

Полина: Кто за Петенькой спешит? 
Мама: Мамочка. 
Полина: Кто за Петенькой бежит? 
Папа: Папочка. 
Полина: Кто за Петей ковыляет? 
Бабушка: Бабушка. 
Полина: Кто кряхтит, но догоняет? 
Дедушка: Дедушка. 
Полина: 

Нам скажите, почему, прицепились вы к нему? 
Разве Петя паровоз, что вагончики принес? 
Мама: А кто рубашку застегнет? 
Все дети: Сам. 
Папа: А кто портфельчик понесет? 
Все дети: Сам. 
Бабушка: А кто маслом булочку намажет? 
Все дети: Сам. 
Дедушка: А кто ботиночки завяжет? 
Все дети: Сам. 
Мама: Но он же еще маленький! 
Папа: Но он же еще слабенький! 
Бабушка: Он такой изнеженный. 
Дедушка: Он такой болезненный. 
Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего. 
Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы. 
Бабушка: Отощает мой внучок, дам ему я пирожок. 
Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. 
Карина:

 Это просто ерунда, не годится никуда. 
Заберем его от вас, проходи Петруша в класс! 
Скоро будет Петя вам отвечать на все: 
Петя: Я сам. 
2 ведущий:  Кто историю узнал, тот на ус свой намотал. 
Дети: Не похожи будьте дети, на такого вот на Петю. 
А вам, родители, наказ: смелее в школу отправляйте нас.

1 ведущий:

Ну-ка, гости дорогие, навострите ушки. 
Пропоют выпускники все свои частушки.

Дети исполняют частушки

1. Вот мы выросли большие, вечер выпускной у нас, 
Мы споем для вас частушки, только поддержите нас. 

2. Что за грохот, что за шум? Стены все качаются. 
Это мы выпускники с садиком прощаемся 

3. Мы немножко пошумели, в окнах стекла зазвенели. 
Мы сказали: «Тишина!», в группе треснула стена. 

4. Пол дрожит, земля трясется, пыль столбом вокруг несется. 
На занятия идем, кто вприпрыжку, кто пешком. 

5. Дорогие наши мамы, мы хотим пообещать: 
Чтоб вы нервы не трепали, получать мы будем пять.

2 ведущий:Кадр третий – НЕОЖИДАННЫЕ ВСТРЕЧИ. 

В зал входит игровой персонаж Фекла Барабанова

Ф. Б. : А-А-А! Веселитесь, расселись они тут все нарядные, улыбаются, в школу собираются! Думаете, что вас туда примут (с издевкой) и не угадали, не примут! (ха! ха! ха)

2 ведущий: Сударыня (возмущенно) а вы собственно кто такая? Ворвались без стука и приглашения, а вас здороваться не учили?

Ф. Б. : Кто я-я-я без приглашения? Меня не надо звать (обиженно) я сама когда нужно прихожу. Вам должно быть стыдно меня - то не знать! Ведь я – личность довольно-таки известная! Зовут меня Фекла Барабанова! Вот, кто я! (руки в боки)

2 ведущий: Кто, кто? Фекла Барабанова? Подумать только Барабанова (смеясь)

Ф. Б. : А что, вам моя фамилия не нравиться? (наступая на ведущую) Барабанова—это значит все по барабану, вот так!

2 ведущий: Посмотрите ребята, какая интересная особа к нам пожаловала: Фекла Ба-ра-ба-но-ва…

Ф. Б. : Да, вот, такая я барабанистая! И вообще! (твердо) Я – самая главная в школе, сразу после директора! Я проверяю умения детей. Мне поручили узнать, годитесь ли вы в ученики? У меня есть блокнотик с заданиями, справитесь, возьмем вас в школу. Покажите мне, как умеете вы петь да танцевать и умеете ли вы стихи читать!

2 ведущий: Милая Фекла! Что - то уж очень много умений ребятам нужно показать!

Ф. Б. : Ха! Хитрые какие! Нетушки, все мне покажите, не то вас в школу не пустят! А ведь вам ребятки, наверное, ооооочень в школу хочется! Итак, приступаем: а я за каждое выполненное задание буду галочку ставить.

2 ведущий:Ага, хитрая какая, галочки мы и сами умеем ставить! Ну, давай, говори, что у нас там под первым номером?

Ф. Б. : Под первым номером задание такое: я хочу проверить, как ваши ребятишки умеют танцевать.

2 ведущий:Ну, это задание легче легкого, ребята покажем нашей гостье, как мы замечательно умеем танцевать.

Девочки исполняют танец кукол.

Ф. Б.: Прелестно, просто прелестно. Первое испытание прошли, придётся ставить галочку. Ну, ничего сейчас точно не справитесь! Второе задание: хочу послушать, как дети умеют стихи читать, это умение непременно понадобится им в школе.

2 ведущий: Ну, слушай, только очень внимательно!

Дети читают стихи

Алмас (каз.)

Кристина Березина

Сегодня день особенный

И грустный, и веселый.

Мы выросли, мы выросли,

Идем учиться в школу!

Вова Храмов

Елнур (каз.)

Саша Науменко

И сегодня, в день прощальный

Мы не будем унывать.

Детский сад мы долго будем

Добрым словом вспоминать.

2 ведущий:Ну как Феклочка, справились наши ребята с заданием?

Ф. Б.: Ну неплохо, неплохо… ., а вот песни вы петь умеете?

2 ведущий:Ну мы, пока что не звезды, но постараемся.

Исполняется песня «Раз ладошка, два ладошка!»

2 ведущий:Фекла, теперь ты видишь, что наши ребята все умеют, записывай нас уже в школу!

Ф. Б. : Ну порадовали вы меня, так уж и быть, поставлю большую галочку, и… (весело) объявляю перемену! Всем указываю отдыхать. Мы с вами поиграем, а заодно и проверим как вы цифры, и счет знаете!

Проводится игра «Веселый счет» (по стихотворению С.Маршака)

Ф. Б.: Так, не расслабляемся ребята, вы по – прежнему в школу хотите? Тогда продолжим проверять ваши знания и умения. (как учитель) Следующее задание… .ох! ну где же он? Ничего не пойму? (что-то ищет в сумке)

2 ведущий:Ребята, что-то случилось у нашей Феклы Барабановой (беспокойно).

Ф. Б.: Случилось, случилось (капризно) блокнот с заданиями не найду! Наверное, ваши противные ребятишки постарались. ух… .! (грозит) Ну, ничего я сейчас в школу сбегаю, новых заданий вам принесу. (убегает)

2 ведущий:Ребята, (заговорщицки) пока наша капризная Фекла Барабанова не вернулась, предлагаю для наших гостей…

Звучит песня старухи Шапокляк, в группу вбегает старуха Шапокляк

СШ:Ну, конечно, это я, ваша любимая старуха Шапокляк.

Всех, конечно, поздравляю

И подарки вам дарю.

Для хороших этих деток

Мне не жалко ничего!

Вот рогатка, вам, ребятки,

Чтобы птичек пострелять,

Вот вам шумный пистолетик,

Чтоб друг друга попугать!

Эту кнопку предлагаю

Вам на стульчик подложить,

Этим камнем драгоценным

Можно стекла выбивать.

Этой палкой-выручалкой

Во все стороны махать!

1 ведущий:Ой! Ой! Ой! Что же это такое? Ребята, вам нужны такие подарки?

Дети: Нет!

СШ: Ну не нужны, так не нужны! Больше ничего не получите!

1 ведущий:Нам эти предметы в школе не понадобятся.

СШ: Это в вашей школе не понадобятся, а в моей школе вредных привычек они самые главные. Я приглашаю вас в свою школу!

1 ведущий:А какие науки будут изучать там дети?

СШ:Я научу вас мазать скамейки клеем, ссориться между собой, ябедничать, сваливать вину на другого, быть болтливыми, грубыми, драчливыми…

1 ведущий:Хватит, хватит, ребята, вы согласны записаться в такую школу?

СШ:Ну и оставайтесь со своим умом и добротой, мне это ни к чему! И вообще…

Появляется Фекла Барабанова, грозно смотрит на старуху Шапокляк.

Ф. Б. : Что такое, кто в детском саду порядок нарушает?

1 ведущий:Феклочка, это старуха Шапокляк хочет наших детей в свою школу вредных привычек заманить, а мы не хотим отдавать туда своих детей. Наши дети должны в хорошую школу пойти, ты же нам обещала?

Ф. Б. : Вот всегда так, только отвлекусь, сразу порядок нарушается. А ну кыш, кыш.отсюда, глянь какая, умная нашлась, детей мне портить надумала! Не позволю! Они в нашу школу пойдут! Их в школе ждут!

СШ: Ну и идите в свою школу хорошую да пригожую. И вообще, мне с вами возиться некогда, у меня есть дела поважнее!

Старуха Шапокляк уходит.

1 ведущий:Спасибо тебе Ф. Б., спасла наших ребят, а в школу нам уже можно собираться?

Ф. Б.: Сейчас в блокнот загляну так, так… цифры мы уже с вами повторили, а буквы вы знаете? Вот и проверим, проверим…

2 ведущий: Проверяй на здоровье, ребята наши и буквы уже знают

Проводится игра «Угадай букву»

Ф. Б. : Какие замечательные ребята умные, веселые и совсем не ленивые! И с этим заданием справились, ставлю вам с удовольствием галочку!

2 ведущий: Вот так- то, Феклочка, с такими умениями нашим детям можно смело идти в предшкольный класс! И поэтому, дорогая доложи в школе, что к ним идут достойные ученики!

Ф. Б. : Конечно, дорогие ребятки, я всем доложу, что в школу идут умейки и знайки, ой! То есть я хотела сказать всё умеющие и всё знающие. И поэтому мой вам указ!

УКАЗ

- Этим Указом посвящаю детей детского сада «Бобек» в школьники.

- отныне вы должны каждый день ходить в школу и получать только 4 и 5!

- быть трудолюбивыми и воспитанными учениками!

- летом перед школой не только играть и загорать, но и сказки читать!

- свой любимый детский сад никогда не забывать!

- отныне вы не дошколята, теперь вы предшколята!

2 ведущий: Дорогая Фекла, беги скорее в школу и не потеряй листок с галочками!

Ф. Б. : Бегу, бегу, тороплюсь, пока дети, до встречи в школе! Счастья вам и успехов!

2 ведущий: Кадр четвертый ПОЗДРАВИТЕЛЬНО- ЛИРИЧЕСКИЙ! (хлопает хлопушкой) 

В центре зала устанавливается красивая шкатулка или коробка, откуда дети будут доставать подарки-самоделки, цветы.

Сережа Алексеев

Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с ними рядышком

И в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили,

Вы нас, как цветы, растили.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собой в предшкольный класс.

Дарят воспитателям цветы.

Песня «Воспитатель наш»

Карина Яворская

Кто же чистит нам дорожки,

Где ходили наши ножки

И зимой и жарким летом?

Это дворник. Дворник это.

Ему на память мастерицы

Дарят чудо-рукавицы.

Девочки дарят дворнику самодельные рукавицы.

Коля Шалагин

Спасибо нашим докторам,

Что не страшны болезни нам,

Что, на кого ни посмотри,

Все как один - богатыри!

Вы давали нам таблетки,

Мы же дарим вам конфетки.

Дарят медсестре бумажную конфету с рисунком на ней.

Настя Чернова

Наши нянечки, спасибо

Вам за солнышки улыбок.

За вниманье, за уют,

За сердечный, добрый труд.

Всем вручаем по одной

По медали золотой.

Дети вручают няням медали из золотой бумаги с надписью: «За заботу» или «За сердечный труд» и т. д.

Алина Макарова

У заведующей нашей

Круглый год забот не счесть,

Чтобы Алинам, Колям, Сашам

Было что и пить, и есть.

Чтобы книг у нас хватило,

Чтобы радостно всем было.

Дарим мы от всех ребят

Ей рисунок «Детский сад».

Ребята дарят заведующей рисунок.

Диана Гордеева

Говорим мы поварам:

- От души спасибо вам!

Обойди хоть целый свет,

Лучше вашей каши нет.

А сегодня мы и сами

Угостим вас пирогами.

Дети угощают поваров самодельными пирогами из глины или пластилина.

2 ведущий: И вот наступил наш последний кадр – ПРОЩАЛЬНЫЙ. 

Песня «Детский сад»

1 ведущий: Мы дошкольников сегодня провожаем в первый класс! 

2 ведущий: На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс! 
Вальс прощальный, чуть печальный, 
Нелегко кружиться в нем! 
Вальс прощальный, провожальный, 
В легком платье выпускном!

Дети танцуют «Вальс».

1 вед.: Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты нашего фильма. А с 1 сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы» 

2 вед.: Мы от души желаем вам, чтобы к концу съемок того, другого фильма, вы оставались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми, любящими!  А сейчас разрешите представить вам создателей нашего фильма. 
Генеральный продюсер и директор фильма: заведующая детским садом – Кенесбаева А.А.

Сопродюсоры: бухгалтер детского сада Гайнулина О.А., методист д/с Трякина Г.А.
Авторы сценария и режиссеры: воспитатели – Макашина Е.М., Трякина Г.А., Уразова Б.М., Шаймагамбетова Б.М., учитель англиского языка Кикория Е.В., учитель казахского языка - Досмаилова А.Б.
Помощник авторов и режиссеров: няни - Павлишина В.А., Драгина Г.А, Евдокимова Л.Р., Жумабике
Музыкальное оформление:музыкальный руководитель – Цыбарт В.И.
Ассистенты режиссеров по физическому и психическому здоровью наших артистов -
медсестра – Жусупбекова Ж.Б., наши замечательные повара – Коновалова Т.Е.,
мастер по хозяйственной части – Трякина Е.М.
мастер по стирке белья, костюмер – Драгина А.С.
мастера по чистоте и озеленению -  сторожа и дворники: Девальд В.А., Рабочий Г.М., Порубов В.
Заказчики фильма и главные спонсоры нашего проекта - дорогие наши родители.

Зарина (каз.)

Данил

Мы грустим, очень жаль расставаться. 
Обещаем свой сад навещать! 
Но пора наступила прощаться. 
Всем «СПАСИБО» хотим мы сказать! 

Таня Стативка

Воспитателям, няням, медсестрам – 
Будем часто их всех вспоминать! 
Ведь, наверное, очень непросто 
Детям сердце свое отдавать! 

Арина Малеваная

Было в группе уютно, красиво, 
В садик утром мы с радостью шли. 
Говорим вам всем дружно: 
Спасибо!И поклон вам до самой земли.

Песня «До свиданья, детский сад» 
Поздравительное слово заведующей. Вручение дипломов и лент выпускников.

Ответное слово родителям, вручение памятных подарков. 

Под музыкальное сопровождение дети делают круг почета и идут в группу.

«Бөбек» Аманкарағай балабақшасы МКҚК

Аманкарагайский детский сад «Бөбек»

Сценарий выпускного бала

«Детский сад наш дорогой,

расстаёмся мы с тобой!»

2014г