Презентация к уроку музыки 5 класс "Что за прелесть эти сказки"

Композиторы часто создают свои инструментальные произведения, обращаясь к литературным источникам. Эти произведения называют программной музыкой .

Они нередко имеют название литературного произведения или сопровождаются словесной программой, которая раскрывает их содержание.

РИМСКИЙ-КОРСАКОВ Николай Андреевич (1844-1908)

• Русский композитор, дирижер, музыкально-общественный деятель. Член «Могучей кучки».
• Живописно-изобразительный характер музыки, особой чистоты лирика присущи произведениям, связанным с миром сказки, с поэзией русской природы, картинами народного быта; немаловажна роль и образов Востока.
• Римский-Корсаков — мастер инструментовки, новатор гармонии.
• 15 опер (эпические, сказочные, историко-бытовые), в том числе «Псковитянка» (1872), «Майская ночь» (1879), «Снегурочка» (1881), «Садко» (1896), «Царская невеста» (1898), «Кащей бессмертный» (1902), «Сказание о невидимом граде Китеже...» (1904), «Золотой петушок» (1907) и др.
• «Испанское каприччио» (1887), «Шехеразада» (1888) и другие сочинения для оркестра, романсы, обработки русских народных песен. Завершил ряд произведений М.П. Мусоргского, А.П. Бородина.
• Профессор Петербургской консерватории (с 1871), директор Бесплатной музыкальной школы, руководитель Беляевского кружка.
• Глава композиторской школы.

Русский композитор Николай Андреевич Римский-Корсаков сочинил симфоническую сюиту « Шехеразада » по мотивам известных арабских сказок « Тысяча и одна ночь ».

Сюита

музыкальное произведение,

состоящее из

самостоятельных пьес,

объединённых общим замыслом.

«Тысяча и одна ночь»

Султан Шахриар, убеждённый в коварстве и неверности женщин, дал зарок казнить каждую из своих жён, но султанша Шехерезада спасла свою жизнь тем, что сумела занять его сказками, рассказывая ему их на протяжении тысячи и одной ночи, так что пробуждаемый любопытством Шахриар постоянно откладывал её казнь и наконец совершенно оставил своё намерение.

Сюита «Шехерезада» состоит из 4х частей ,

каждая имеет своё название

"I часть - "Море и Синдбадов корабль"

Две темы в её вступлении- грозная тема Шахриара

и тема солирующей скрипки – Шехеразады

II часть - "Рассказ Царевича Календера" –

это повествование о битвах и скачках,

рассказ о чудесах Востока. В музыке проходит

тема Шахерезады – как напоминание о рассказчице.

III часть - "Царевич и царевна ",

построенная на двух восточных темах,

очень танцевальна. В середине вновь

солирующая скрипка напоминает нам о Шахеразаде.

IV часть объединяет две контрастные картины –

" Праздник в Багдаде " и "Корабль, разбивающийся

о скалу".

Тема Шахриара исполняется в унисон деревянными духовыми инструментами.

Она рисует образ сильного и властного султана, могучего владыки своего государства, который свободно распоряжается жизнью и смертью своих поданных.

Тема Шехеразады исполняется певучей скрипкой соло. Она нежная и томная, в ней слышится волшебство арабской ночи, чарующий голос молодой рассказчицы и восточный колорит дивных восточных повествований.

Все сказки, которые рассказывала султану Шахерезада, исподволь учили добру, правде, честности и любви.

Это стало главным лекарством для душевной болезни Шахрияра, а когда на Багдад напал его брат, участие в бою полностью излечило султана и вернуло ему потерянную радость к жизни. После победы он во всеуслышание заявил о своей жене, как о его самом близком и самом любимом существе, а славных двое ребятишек через несколько лет с увлечением слушали вместе с отцом все новые и новые сказки Шахерезады.

Симфонический оркестр

Итог урока

• С каким музыкальным жанром мы сегодня познакомились?

/ Сюита

• С музыкой какого композитора мы сегодня познакомились?

/ Н.А. Римский-Корсаков /

• Кто исполнял музыкальное произведение?

/симфонический оркестр/