Идеи Просвещения в зарубежной литературе.

Идеи эпохи Просвещения в зарубежной литературе

Многое меняется в жизни. Уже в конце 17 века феодализм изжил себя. Кризис существующего строя проявился во всех областях: в экономике, общественной жизни, идеологии, культуре. Это был период брожения умов. Учёные, писатели, художники, композиторы - все передовые люди разных стран испытывали ненависть к феодальным порядкам. И в то же время, представители господствующего класса использовали все возможности для того, чтобы укрепить всё своё могущество.

В восемнадцатом столетии начинается новый этап развития общественного сознания – Эпоха Просвещения . Разрушается старый общественный порядок; первостепенное значение приобретают идеи уважения человеческого достоинства, свободы и счастья; личность обретает независимость и зрелость, использует свой разум и критическое мышление. На смену идеалам эпохи Барокко с ее пышностью, высокопарностью и торжественностью приходит новый стиль жизни, основанный на естественности и простоте. Наступает время идеалистических взглядов Жан-Жака Руссо, призывающего вернуться к природе, к естественной добродетели и свободе. Наряду с природой идеализируется Античность, поскольку считалось, что именно во времена Античности людям удалось воплотить все человеческие устремления. Античное искусство получает название классического, его признают образцовым, наиболее правдивым, совершенным, гармоничным и, в отличие от искусства эпохи Барокко, считают простым и понятным. В центре внимания, наряду с другими важными аспектами, находятся образование, положение простого народа в общественном устройстве, гениальность как свойство человека.

Жан-Жак Руссо

• Разум царит и в искусстве. Желая подчеркнуть высокое назначение искусства, его общественную и гражданскую роль, французский философ-просветитель Дени Дидро писал: "Каждое произведение ваяния или живописи должно выражать собой какое-либо великое правило жизни, должно поучать".

Дени Дидро

Что же заставило деятелей культуры дать такую высокую оценку восемнадцатому веку - как величайшей эпохе развития человечества?

Просветителями

Оставим итальянцам Пустую мишуру с её фальшивым глянцем, Всего важнее смысл, но чтоб к нему прийти, Придётся одолеть преграды и пути. Намеченной тропы придерживаться строго Порой у Разума всего одна дорога... Обдумать надо смысл и лишь потом писать.

Так поучал своих современников один из главных идеологов эпохи Просвещения поэт Буало.

• Просвещение – это идеология (система политических взглядов, идей). Свои идеи просветители проводили через искусство, наиболее ярко они проявились в литературе. Просветителями или идеологами называли писателей или философов, выступавших со смелой критикой феодализма в своих произведениях.
• Литература была оружием в борьбе с феодальным строем. Она несла в себе воспитательную миссию и основывалась на принципах Свободы, Равенства и Братства.
• Просвещение способствовало следующим жанрам:

• Реалистический роман;
• Философская повесть;
• Философский трактат;
• Памфлет.

• В рамках Просвещения развивались и другие литературные направления:

• сентиментализм;
• просветительский классицизм;
• просветительский реализм,

т.е. авторы пользовались различными художественными методами .

Просветители

Франция

Англия

Даниэль Дефо;

Вольтер;

Ж.Ж. Руссо,

Дени Дидро

Германия

Фильдинг;

Д.Мильтон;

Дж. Свифт

Россия

И. Гёте;

Лессинг;

Шиллер;

Гердерг

Фонвизин;

И.Крылов;

Державин

Литература первой половины 18 века

Вольтер. Философская повесть «Кандид или оптимизм».

Герой – юноша Кандид, изгнанный из замка барона, становится жертвой превратностей судьбы: его насильственно забирают в армию, прогоняют сквозь строй, попадает в землетрясение, становится жертвой инквизиции. Кандид сталкивается с разными людьми: представителями аристократии, церкви, властей, через общение с которыми Вольтер обличает сословные предрассудки, захватнические войны. В повести Вольтер рисует счастливую страну Эльдорадо, где правит просвещённый монарх, все заняты трудом, сыты и добродетельны. Конец повести показывает всех героев на ферме, в окрестностях Константинополя, где все трудятся.

Особенности творческого метода Вольтера:

• обличение феодальных предрассудков
• критика на междоусобные войны;
• критика на церковных служителей.

Даниэль Дефо. Роман «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо, моряка из Йорка, написанные им самим » (1717г.)

В основу романа легла подлинная история моряка Александра Селькирка, одичавшего в результате 4-х летнего пребывания на необитаемом острове. Дефо Робинзона «заставил» прожить на острове 28 лет.

История жизни Робинзона – это гимн созидательному труду человека, мужеству, воле, изобретательности. Своего героя Дефо наделяет чертами буржуазного человека. Он стремится утвердить идеал человека

Джонатан Свифт. «Путешествие Гулливера» (сатира на английское общество)

• Гулливер попадает в страну великанов, Дробдингнек и в Лапуту, страну лилипутов. Страна лилипутов – это страна мелких душой людишек, они мелкие и пакостные . Это глава – сатира на английское общество. - Лилипуты прыгают на канатах для получения должности.

- Ритуал с разноцветными лентами – сановники ценятся не по уму, а по изворотливости.

- высмеивает двупартийность (высококаблучники, низкокаблучники)

- Письмо пишут по диагонали.

- Хоронят умерших вниз головой, говоря, что пройдёт 11 тысяч лет и умершие воскреснут, а Земля перевернётся, так, что они очнутся на ногах.

• Особое место в формировании общественного сознания эпохи Просвещения сыграла немецкая литература – Лессинг, Гердерг, Шиллер («Коварство и любовь»), Гёте («Фауст»).

Вывод:

• Идеи эпохи Просвещения в тврчестве писателей Европы:
• Выступали против абсолютизма, призывали к борьбе с ним.
• Критиковали сословные предрассудки.
• Боролись против церкви, провозглашали культ Разума.
• Выдвинули задачу Просвещения народа, широко раскрытых научных знаний в борьбе с феодализмом.
• Героем произведений становится человек третьего сословия, он – воплощение Разума, просветительского идеала.
• Искали пути идеального общества, основанного на Свободе, Равенстве и Братстве.