Көрнекілігі: қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер, кестелер
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа даярлық, амандасу, түгендеу.
Мен бүгін көңілді келдім. Кәне, шеңбер құрайық, өзіміздің жақсы көңіл күйімімізді бір- бірімізге берейік. Өйткені көңіл күйіміз жақсы болса қиындықтарды оңай жеңеміз ғой.
ІҮ. Жаңа сабақ: 1. түсіндіру, еске түсіру, қайталау.
v – жылдамдық
t – уақыт
s – қашықтық
t = s : v
Уақытты табу үшін, қашықтықты қозғалыс жылдамдығына бөлу керек.
S = v ∙ t
Қашықтықты табу үшін, қозғалыс жылдамдығын уақытқа көбейту керек.
v = s : t
Қозғалыс жылдамдығын табу үшін, қашықтықты уақытқа бөлу керек.
2. Есепте:
Жылдамдық 1сағ 20мин: 5 = 5сағ 28мин: 3 = Уақыт 6сағ 40мин: 4 1сағ 40мин: 4 = Қашықтық 1тәу 2сағ :6 = 8тәу 4сағ:7 = 3. Ауызша есептеу. Жаяу адам сағатына 5 км жүрсе 2 сағатта қанша км жүреді? 5км/сағ • 2сағ = 10 км Ә.Машина сағатына 90км жол жүрсе, 4 сағатта қанша км жүреді? 90км/сағ • 4сағ = 360 км Б. Трактор сағатына 10км жол жүрсе, 5 сағатта қанша км жүреді? 10км/сағ • 5сағ = 50 км 4. Есептер құрастыр және оларды шығар. Жұптық жұмыс.
t = 240 : 60 = 4 (сағ) s = 82 ∙ 3 = 246(км) t = 200 : 50 = 4 сағ t = 6 000 : 300 = 20сағ Ү. Жаңа сабақты пысықтау: «Кім алғыр?» ойыны Шарты: кестеден математикалық термин сөздер шығару
ҮІ. Бекіту. Ауызша есептеуге мынадай тапсырмалар ұсыну:
3600 : 60 800 ∙ 80
4000 : 80 500 ∙ 800
30000 : 50 600 ∙ 40
28000 : 700 700 ∙ 900
ҮІІ. Үйге тапсырма: № 5. 68 - бет. Бағалау Есепте: