kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Урок закрепления на сложение и вычитание обыкновенных дробей.

Нажмите, чтобы узнать подробности

В этом открытом уроке мы решаем задачи на сложения и вычитание обыкновенных дробей. При меняя основное свойство сложение и вычитание обыкновенных дробей. Урок закрепление в виде игры проходит. Урок для 5 класса. Урок на русском языке. Урок очень легкий и учащиеся смогут быстро решить все задачи как и планируемый.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Урок закрепления на сложение и вычитание обыкновенных дробей.»











Открытый урок на тему:

«Сложение и вычитание смешанных чисел»

5 класс



Автор: Досымбекова Назгуль Амангельдыевна,

учитель математики

осш №116 имени Д.Нурпейисова














г. Шымкент

2016





Тема: «Сложение и вычитание смешанных чисел»

Цели урока:

Образовательный аспект:

- повторить и углубить знания по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»;

- повторить правила сравнения дробей с разными знаменателями;

- повторить правила нахождения неизвестных компонентов сложения и вычитания при решении уравнений;

- систематизировать умения решать задачи геометрического характера

Развивающий аспект:

  • развивать навыки анализа, сравнения материала;

  • содействовать развитию умений осуществлять самооценку учебной деятельности.

Воспитательный аспект:

  • создать у учащихся положительную мотивацию к уроку математики путем вовлечения каждого ученика в активную деятельность;

  • воспитывать потребность оценивать свою деятельность и работу товарищей;

  • развивать познавательный интерес к предмету с помощью экскурсов в историю развития математики;

  • воспитывать культуру речи, внимание к точности формулировок, умение формулировать условия задач.

Формы организации учебной деятельности:

  • фронтальная, индивидуальная, игровая (математическая лото)

Используемые технологии:

  • технология сотрудничества;

  • информационные технологии;

  • игровые технологии

Оборудование:

  • компьютер;

  • интерактивная доска TRACEBoard ;

  • проектор;

  • презентация Microsoft Office PowerPoint

Ход урока.

  1. Фронтальная устная работа:

  1. Найдите дроби, большие 1(слайд 2). Указания: надо найти правильные ответы, навести указатель мыши на «нужную» грушу и выполнить клик (на интерактивной доске TRACEBoard достаточно прикосновения руки). Если задание выполнено верно, то груша упадет в мешок и появится листик с буквой. В результате получится слово «дробь» (историческая справка: в русском языке слово «дробь» появилось в VIII в, оно происходит от глагола «дробить» - разбивать, ломать на части. Поэтому дроби так и назывались – «ломанные числа»)

  2. Выберите дроби, удовлетворяющие неравенству1 (слайд 3). Указания: надо найти правильные ответы, навести указатель мыши и выполнить клик. Если дроби найдены верно, то появится слово Плануд (историческая справка: современное обозначение дробей берет свое начало в Древней Индии; его стали использовать и арабы, а от них в XIIXIV вв. оно было заимствовано европейцами. Название «числитель» и «знаменатель» ввел в XIII веке Максим Плануд – греческий монах, ученый-математик.)

  3. Выполняя вычислений, поставьте вместо * знак (слайды 4 – 8):

; 1; 1 ; ;

Указание: навести указатель мыши на знак и выполнить клик. Если знак определен верно, то он займет свое место в неравенстве, если знак определен неверно, то компьютер предложит подумать еще.

  1. Математическое лото. Указание: учащиеся выполняют задание, находят верный ответ и кликают по нему, отроется фрагмент рисунка.

  1. Фронтальная работа у доски (слайды 9 – 12)

Задание 1. Используя свойства сложения и вычитания, вычислить наиболее удобным способом:

; ;


Задание 2. От мотка проволоки длиной 12 м отрезали 7 м. Сколько метров проволоки осталось в мотке?

Физминутка

  1. Самостоятельная работа по карточкам с последующей проверкой (ответы искать на слайдах 13 – 24):

I вариант

1. Выполните действия .

2. Решите уравнение .

3.После того как из рулона ткани на пошив костюмов израсходовали 20. Сколько метров ткани было в рулоне первоначально?

II вариант

1. Выполните действия .

2. Решите уравнение 2.

3. Велосипедист проехал расстояние 51 км за 4 ч, а мотоциклист проехал расстояние 186 км за 5 ч. У кого из них скорость


III вариант

1. Выполните действия .

2. Решите уравнение

3Длина прямоугольника 7см. Его периметр равен периметру квадрата со стороной 6 см. Найдите ширину прямоугольника.

IV вариант

1. Выполните действия .

2. Решите уравнение

3.Длина поезда 420 м. Он проехал по мосту за 58 с, а мимо дежурного по станци за 21 с. Найдите длину моста.

В результате выполнения задания получится слово Фибоначчи и откроется его портрет. (Историческая справка: первым европейским ученым, который стал использовать и распространять современную запись дробей, был итальянский купец и путешественник Фибоначчи (Леонардо Пизанский))

  1. Подведение итогов.

  2. Домашнее задание: Алдамуратова Т.А., Байшоланов Е.С. « Математика» 5 класс издательство Атамұра,2015 №1060,1061




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Урок закрепления на сложение и вычитание обыкновенных дробей.

Автор: Досымбекова Назгуль Амангельдыевна

Дата: 04.02.2016

Номер свидетельства: 287867

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(224) "Технологические карты по математике (ФГОС) 5 класс "Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями"."
    ["seo_title"] => string(122) "tiekhnologhichieskiiekartypomatiematikiefgos5klassslozhieniieivychitaniieobyknoviennykhdrobieisodinakovymiznamienatieliami"
    ["file_id"] => string(6) "265100"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449842536"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(175) "Конспект урока на тему: "Сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями" "
    ["seo_title"] => string(104) "konspiekt-uroka-na-tiemu-slozhieniie-i-vychitaniie-obyknoviennykh-drobiei-s-odinakovymi-znamienatieliami"
    ["file_id"] => string(6) "143260"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418484738"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Сложение и вычитание обыкновенных дробей. Урок закрепления."
    ["seo_title"] => string(62) "slozhieniieivychitaniieobyknoviennykhdrobieiurokzakrieplieniia"
    ["file_id"] => string(6) "287865"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454559965"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Сложение и вычитание обыкновенных дробей. Урок закрепления."
    ["seo_title"] => string(63) "slozhieniieivychitaniieobyknoviennykhdrobieiurokzakrieplieniia1"
    ["file_id"] => string(6) "287866"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454559972"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Сложение и вычитание обыкновенных дробей "
    ["seo_title"] => string(50) "slozhieniie-i-vychitaniie-obyknoviennykh-drobiei-1"
    ["file_id"] => string(6) "166320"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1422949173"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1490 руб.
2130 руб.
1750 руб.
2500 руб.
1310 руб.
1870 руб.
1580 руб.
2260 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства