Наибольшую трудность у учащихся как правило вызывает изучение тригонометрии, в то время как ни одна из экзаменационных работ не обходится без заданий, требующих или тождественных преобразований ртигонометрических выражений, или решения уравнений или неравенств. В связи с этим, очевидна наобходимость повторить эти разделы при подготовке учащихся к ЕГЭ или просто по окончании учебного года. В данной работе представлены задания по тригонометрии в соответствии с порядком их изучения в курсе алгебры и начал анализа средней школы