теріс сандарды қосу тақырыптарынан алған білімдерін тереңдету, жүйелеу
Просмотр содержимого документа
«Теріс сандарды қосу»
Н.Алдаберген атындағы орта мектеп

Тақырыбы:«Теріс сандарды қосуға есептер шығару»
Математика пәні мұғалімі:Сеткәрімова С.Е
Балпық би 2016
математика 6-сынып мерзімі:9.11.2016ж
Сабақ тақырыбы:Теріс сандарды қосуға есептер шығару
Сабақ мақсаты:
Білімділік: теріс сандарды қосу тақырыптарынан алған білімдерін тереңдету, жүйелеу;
Дамытушылық: ой-өрісін дамыту, білуге тиісті міндетті деңгейдегі
есептерді шығару дағдыларын дамыту.
Тәрбиелік: өз ойын тиянақты, дәл айта білуге үйрету, сабақтағы
белсенділіктерін арттыру, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа үйрету
Сабақ көрнекілігі: интерактивті тақта, кестелер, слайдтар
Сабақтың өтілу барысы:
Сабақтың бөлімдері | Оқыту материалының мазмұны, оқыту әдістері мен формалары | Қосымша, өзгертулер, ескертулер |
І. Сабақты ұйымдастыру кезеңі | а) Сәлемдесу; ә) Оқушыларды түгендеу;психологиялық ахуал туғызу б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару; в) Сабақтың мақсатымен таныстыру. | Оқушылар зейінін сабаққа шоғырландырады. |
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі | 1) Үйге берілген есептерді тексеру; 2) Өткен сабаққа шолу жасау | 1) Мұғалім дұрыс жауаптарын оқиды, оқушы қасындағы көршісімен дәптер ауыстыру арқылы есептерді тексереді. 2) Оқушылар өткен тақырып бойынша мұғалімнің қойған сұрақтарына жауап береді. |
IІІ. Практикалық кезең | Сыныпта орындалатын деңгейлік тапсырмалар: | Әр шығарылған есептерге талдау жүргізу |
ІV. Қорытындылау кезеңі | Сабақта белсенділік танытқан оқушыларды бағалау. Үйге тапсырма: Сыныпта үлгермеген есептерін аяқтау. №443,444,445,446 | Үйге берілген есептерді сыныпта ауызша пысықтау керек. |
2.Үй тапсырмасы №440 (1,2)
-9+(0,3)=-(9+0,3)=-9,3 2) -6,03+(-2,17)=-8,2
-6,7+(-5)=-11,7 -7,2+(-8,23)=-15,43
-3+(-0,91)=-3,91 -4,5+(-27,8)=-32,3
3. Өткен сабаққа шолу жасау
Таңбалар ережесі
+(+)=+-(+)=-
+(-)=- -(-)=+
Координаталық түзуде сандардың орналасуы

3
-2
0
1
2
-1
-3
-4
4
Теріс бағыт Оң бағыт

4. Есептер шығару.


-3+(-8)+(-7)
-29+(-46)+(-21)
-103+(-72)+(-28)
(-15)+(-*)=-23
(-3,25)+(-*)=-4
(-8,4)+(-*)=-10

Тест жауабы: 1)А 2)С 3)А 4)В
Шығармашылық жұмыс жауабы:7,5м