kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Теңдеудің көмегімен мәтінді есептерді шығару

Нажмите, чтобы узнать подробности

Пәні:                                                 Математика

Сыныбы:                                 6

Сабақтың тақырыбы:   Теңдеудің көмегімен мәтінді есептерді шығару

Сабақтың мақсаты: 

                Білімділігі:  Мәтінмен берілген есептерді бір айнымалысы бар  теңдеу

                                       құру арқылы  есептер шығара білуге үйрете отырып, дағды 

                                       қалыптастыру.

   Дамытушылығы:   Өздігінен есептеу, ойлау қабілеттерін арттыру, пәнге 

                                       қызығушылығын танымдық белсенділіктерін дамыту.

           Тәрбиелілігі:   Мәдениеттілікке,  сауатты жазуға, ізденімпаздық пен                    

                                      шапшаңдыққа тәрбиелеу, дүниетанымын кеңейту.

Түрі:                                                  Бекіту сабағы

Әдісі:                                                 Деңгейлеп саралап оқыту.

Көрнекілігі:                                     Интерактивті тақта, компьютер, кеспе қағаздар

Сабақтың құрылымы:     Сабақ төрт деңгейлік бөлімінен тұрады

                                        1. Оқушылық деңгей (Сұрақтар)

                                                   2. Алгоритмдік деңгей (Есептер)

                                                   3. Эвристикалық деңгей (Ойын)         

                                                   4. Шығармашылық деңгей   

                                                   5. Қорытынды.

                                               6. Үйге тапсырма     

І.  Ұйымдастыру:                Оқушыларды түгелдеу, сабаққа ынтасын аудару

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

№ 880

1- сан  - 4,5x 

2- сан  - х

4,5х – 54= x+72

4,5x – x=72+54

3,5x  = 126

x=126: 3,5

x=36,                    4,5*36=162

Жауабы:  1-сан  - 162,  2-сан -  36

ІІІ. Негізгі бөлім

І саты  «Міндетті оқушылық» саты (Ауызша сурақтар)

1.  ax=b түріндегі теңдеу қалай аталады?

2.  Мәндес теңдеулер дегеніміз не?

3.  Бос жиын дегеніміз не?

ІІ саты  «Алгоритмдік саты»

«А» -тобы

№ 883

Бірінші қорапта екіншіге қарағанда 2 есе артық,  ал екі қорапта  барлығы 48 дәптер бар. Бірінші қорапта қанша дәптер болған?

2х +x=48

3x =48

x = 48:3

x=16

x=16*2=32,                   

Жауабы:  бірінші қорапта 32 дәптер болған.

№ 885

Аулада 16 үйрек және балапандар жүр. Егер үйрек саны балапандар санынан 3 есе кем болса, онда аулада  қанша балапан бар?

Үйрек – х

Балапан – 3х

х+3х=16

4х=16

х=16:4

x=4

3x=3*4=12

Жауабы:  12 балапан бар

   «В» -тобы

№ 894

Бірінші бидонда екіншіге қарағанда  3 есе артық сүт бар. Бірінші бидоннан алып екіншіге 20 л сүт құйса, онда бидондардағы сүт мөлшері бірдей болады. Әрбір бидонда қанша сүт болған?

1-бидонда - 3х

2-бидонда -  х

3х - 20 =x+20

3x-x=20+20

2x=40

x=40:2

x=20

Жауабы:  1-бидонда   3*20=60 л,  2-бидонда 20 л сүт бар.

     № 898

Үш санның қосындысының мәні 94-ке тең. Бірінші сан екінші саннан 18-ге кем, ал үшінші сан екінші саннан 4-ке артық. Осы сандарды табыңдар.

1-сан:  х-18

2-сан:  х

3-сан:  х+4

х+(х-18)+(х+4)=94

x+x-18+x+4=94

3x-14=94

3x=94+14

3x=108

x=108:3

x=36

1-сан:  х-18=36-18=18

2-сан:  х=36

3-сан:  х+4=36+4=40

Жауабы: 18, 36, 40

ІІІ саты  « Эвристикалық  саты ».

«Жаңғалақтың қатесін тап»   ойыны. Есептерді шығарып, қатесін табу керек.

№1

Суреттегі таразының сол жақ табақшасында 3 дорба ұн, ал оң жақ табақшасында 1 дорба ұн және 4 кг кір тасы салынған.

Сурет бойынша сызықтық теңдеу құрыңдар, мұндағы 1 дорба ұнның массасы х кг.

Теңдеуді шешіп, 1 дорба ұнның массасын анықтаңдар.

5y+0,5=2y+2

150 г

№2

Суреттегі таразының сол жақ табақшасына массалары бірдей 5 орамжапырақ  және 500 г кір тасы, ал оң жақ табақшасына 2 орамжапырақ және 2 кг кір тасы салынған.

Сурет бойынша сызықтық теңдей құрыңдар, мұндағы 1 орамжапырақтың массасы  у кг.

Теңдеуді шешіп, 1 орамжапырақтың массасын анықтаңдар.

4x+50=x+500

2 кг

№3

Суретте таразының сол жақ табақшасында 4 бөлек шай және 50 г кір тасы, ал оң жақтабақшасында 1 бөлек шай және 500 г кір тасы кескінделген.

Сурет бойынша теңдеу құрыңдар, мұндағы 1 бөлек шайдың массасы х кг. Теңдеуді шешіп, 1 бөлек шайдың массасын табыңдар.

3x=x+4

0,5 кг

Дұрыс жауаптары

№1

3x=x+4

2 кг

№2

5y+0,5=2y+2

0,5 кг

№3

4x+50=x+500

150 г

ІV саты  « Шығармашылық саты».

№4- тапсырма

Теруші шығарманы үш күн терді. Ол бірінші күні шығарманың 40%-ін, ал екінші күні 21 бетін терді. Үшінші күні  теруге шығарманың 25%-і қалды. Шығарма неше бет болған?

Шарты:   Шығарма – х бет

1-күні:     

2-күні:     21 бет

3-күні:    

-7x=-420

x=420:7

x=60

Жауабы:  Шығарма  60 бет

Сабақты қорытындылау:  Бір айнымалысы бар теңдеу дегеніміз не?

Мәндес теңдеу дегеніміз не?

Мәтінмен берілген есепті шығару дегеніміз не?

Үйге тапсырма:  №884, №893

Бағалау. Оқушыларды жинаған жетондары бойынша бағалау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Теңдеудің көмегімен мәтінді есептерді шығару»

Пәні: Математика

Сыныбы: 6

Сабақтың тақырыбы: Теңдеудің көмегімен мәтінді есептерді шығару

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Мәтінмен берілген есептерді бір айнымалысы бар теңдеу

құру арқылы есептер шығара білуге үйрете отырып, дағды

қалыптастыру.

Дамытушылығы: Өздігінен есептеу, ойлау қабілеттерін арттыру, пәнге

қызығушылығын танымдық белсенділіктерін дамыту.

Тәрбиелілігі: Мәдениеттілікке, сауатты жазуға, ізденімпаздық пен

шапшаңдыққа тәрбиелеу, дүниетанымын кеңейту.

Түрі: Бекіту сабағы

Әдісі: Деңгейлеп саралап оқыту.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, компьютер, кеспе қағаздар

Сабақтың құрылымы: Сабақ төрт деңгейлік бөлімінен тұрады

1. Оқушылық деңгей (Сұрақтар)

2. Алгоритмдік деңгей (Есептер)

3. Эвристикалық деңгей (Ойын)

4. Шығармашылық деңгей

5. Қорытынды.

6. Үйге тапсырма

І. Ұйымдастыру: Оқушыларды түгелдеу, сабаққа ынтасын аудару

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

№ 880

1- сан - 4,5x

2- сан - х

4,5х – 54= x+72

4,5xx=72+54

3,5x = 126

x=126: 3,5

x=36, 4,5*36=162

Жауабы: 1-сан - 162, 2-сан - 36


ІІІ. Негізгі бөлім

І саты «Міндетті оқушылық» саты (Ауызша сурақтар)

1. ax=b түріндегі теңдеу қалай аталады?

2. Мәндес теңдеулер дегеніміз не?

3. Бос жиын дегеніміз не?

ІІ саты «Алгоритмдік саты»

«А» -тобы

883

Бірінші қорапта екіншіге қарағанда 2 есе артық, ал екі қорапта барлығы 48 дәптер бар. Бірінші қорапта қанша дәптер болған?

2х +x=48

3x =48

x = 48:3

x=16

x=16*2=32,

Жауабы: бірінші қорапта 32 дәптер болған.

885

Аулада 16 үйрек және балапандар жүр. Егер үйрек саны балапандар санынан 3 есе кем болса, онда аулада қанша балапан бар?

Үйрек – х

Балапан – 3х

х+3х=16

4х=16

х=16:4

x=4

3x=3*4=12

Жауабы: 12 балапан бар

«В» -тобы

894

Бірінші бидонда екіншіге қарағанда 3 есе артық сүт бар. Бірінші бидоннан алып екіншіге 20 л сүт құйса, онда бидондардағы сүт мөлшері бірдей болады. Әрбір бидонда қанша сүт болған?

1-бидонда - 3х

2-бидонда - х

3х - 20 =x+20

3x-x=20+20

2x=40

x=40:2

x=20

Жауабы: 1-бидонда 3*20=60 л, 2-бидонда 20 л сүт бар.

898

Үш санның қосындысының мәні 94-ке тең. Бірінші сан екінші саннан 18-ге кем, ал үшінші сан екінші саннан 4-ке артық. Осы сандарды табыңдар.

1-сан: х-18

2-сан: х

3-сан: х+4

х+(х-18)+(х+4)=94

x+x-18+x+4=94

3x-14=94

3x=94+14

3x=108

x=108:3

x=36

1-сан: х-18=36-18=18

2-сан: х=36

3-сан: х+4=36+4=40

Жауабы: 18, 36, 40

ІІІ саты « Эвристикалық саты ».



«Жаңғалақтың қатесін тап» ойыны. Есептерді шығарып, қатесін табу керек.

№1

Суреттегі таразының сол жақ табақшасында 3 дорба ұн, ал оң жақ табақшасында 1 дорба ұн және 4 кг кір тасы салынған.



Сурет бойынша сызықтық теңдеу құрыңдар, мұндағы 1 дорба ұнның массасы х кг.

Теңдеуді шешіп, 1 дорба ұнның массасын анықтаңдар.

5y+0,5=2y+2

150 г

№2

Суреттегі таразының сол жақ табақшасына массалары бірдей 5 орамжапырақ және 500 г кір тасы, ал оң жақ табақшасына 2 орамжапырақ және 2 кг кір тасы салынған.



Сурет бойынша сызықтық теңдей құрыңдар, мұндағы 1 орамжапырақтың массасы у кг.

Теңдеуді шешіп, 1 орамжапырақтың массасын анықтаңдар.

4x+50=x+500

2 кг

№3

Суретте таразының сол жақ табақшасында 4 бөлек шай және 50 г кір тасы, ал оң жақтабақшасында 1 бөлек шай және 500 г кір тасы кескінделген.



Сурет бойынша теңдеу құрыңдар, мұндағы 1 бөлек шайдың массасы х кг. Теңдеуді шешіп, 1 бөлек шайдың массасын табыңдар.

3x=x+4

0,5 кг



Дұрыс жауаптары

№1

3x=x+4

2 кг

№2

5y+0,5=2y+2

0,5 кг

№3

4x+50=x+500

150 г


ІV саты « Шығармашылық саты».

№4- тапсырма

Теруші шығарманы үш күн терді. Ол бірінші күні шығарманың 40%-ін, ал екінші күні 21 бетін терді. Үшінші күні теруге шығарманың 25%-і қалды. Шығарма неше бет болған?

Шарты: Шығарма – х бет

1-күні:

2-күні: 21 бет

3-күні:


-7x=-420

x=420:7

x=60

Жауабы: Шығарма 60 бет

Сабақты қорытындылау: Бір айнымалысы бар теңдеу дегеніміз не?

Мәндес теңдеу дегеніміз не?

Мәтінмен берілген есепті шығару дегеніміз не?

Үйге тапсырма: №884, №893

Бағалау. Оқушыларды жинаған жетондары бойынша бағалау .





























№1

Суреттегі таразының сол жақ табақшасында 3 дорба ұн, ал оң жақ табақшасында 1 дорба ұн және 4 кг кір тасы салынған.







Сурет бойынша сызықтық теңдеу құрыңдар, мұндағы 1 дорба ұнның массасы х кг.

Теңдеуді шешіп, 1 дорба ұнның массасын анықтаңдар.

5y+0,5=2y+2

150 г

№2

Суреттегі таразының сол жақ табақшасына массалары бірдей 5 орамжапырақ және 500 г кір тасы, ал оң жақ табақшасына 2 орамжапырақ және 2 кг кір тасы салынған.






Сурет бойынша сызықтық теңдей құрыңдар, мұндағы 1 орамжапырақтың массасы у кг.

Теңдеуді шешіп, 1 орамжапырақтың массасын анықтаңдар.

4x+50=x+500

2 кг

№3

Суретте таразының сол жақ табақшасында 4 бөлек шай және 50 г кір тасы, ал оң жақтабақшасында 1 бөлек шай және 500 г кір тасы кескінделген.







Сурет бойынша теңдеу құрыңдар, мұндағы 1 бөлек шайдың массасы х кг. Теңдеуді шешіп, 1 бөлек шайдың массасын табыңдар.

3x=x+4

0,5 кг

№4

Теруші шығарманы үш күн терді. Ол бірінші күні шығарманың 40%-ін, ал екінші күні 21 бетін терді. Үшінші күні теруге шығарманың 25%-і қалды. Шығарма неше бет болған?


















№4- тапсырма

Теруші шығарманы үш күн терді. Ол бірінші күні шығарманың 40%-ін, ал екінші күні 21 бетін терді. Үшінші күні теруге шығарманың 25%-і қалды. Шығарма неше бет болған?








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Теңдеудің көмегімен мәтінді есептерді шығару

Автор: Джансеитова Гульмайра

Дата: 03.05.2017

Номер свидетельства: 412869

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Мәтінді есептер шығару"
    ["seo_title"] => string(23) "m_tindi_esepter_shygaru"
    ["file_id"] => string(6) "579319"
    ["category_seo"] => string(7) "algebra"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1619434170"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "К?нтізбелік  та?ырыпты?  жоспар "
    ["seo_title"] => string(34) "kuntizbielik-tak-yryptyk-zhospar-1"
    ["file_id"] => string(6) "123442"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1414499981"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "М?тінді есептерді те?деуді? к?мегімен шы?ару "
    ["seo_title"] => string(55) "m-tindi-iesieptierdi-tien-dieudin-komieghimien-shyg-aru"
    ["file_id"] => string(6) "119992"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1413566244"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Кейбір  ?иын  есептерді?  шы?ару  жолдары. "
    ["seo_title"] => string(45) "kieibir-k-iyn-iesieptierdin-shyg-aru-zholdary"
    ["file_id"] => string(6) "193715"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427689612"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Мақаланың тақырыбы: Теңдеудің көмегімен мәтінді есептерді шешу"
    ["seo_title"] => string(75) "mak_alanyn_tak_yryby_tien_dieudin_komieghimien_m_tindi_iesieptierdi_shieshu"
    ["file_id"] => string(6) "396635"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1488296180"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1580 руб.
2260 руб.
1750 руб.
2500 руб.
1680 руб.
2400 руб.
1750 руб.
2500 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства