Сайыс саба? - Озы? болса?, ойлап к?р!

Математика п?нінен сайыс саба?

Та?ырыбы: Озы? болса?, ойлап к?р!

Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: О?ушыларды? ойлау ?абілетін, ой ?ш?ырлы?ын, о?у?а ынтасын арттыру.
Дамытушылы?: ?йымдастырушылы? ?абілетін дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды ?йымшылды??а, на?ты п?нге ?ызы?ушылы??а, жауапкершілікке т?рбиелеу.
К?рнекілігі: Безендірілген зал, на?ыл с?здер, карточкалы? тапсырмалар, логикалы? есептер, ?р топ?а даярлан?ан ?стел.
Т?рі: Топты? сайыс са?аты.
Типі: Ойын т?рінде

?олданыл?ан на?ыл с?здер:
1. Арифметика математиканы?, ал математика ?ылымдарды? патшасы.

(К. Гаусс)
2. А?ыл - ойды т?ртіпке келтіретін математика. (М. В. Ломоносов)
3. Математика – барлы? ?ылымдарды? т???ышы ж?не олар?а пайдалы да, ?ажет те. (Р. Бэкон)

Жоспары:
1. Топты? ?зін таныстыруы, амандасу р?сімі

2. С?ра? – жауап. 10 с?ра? о?ылады. ( ?р жауап 1 ?паймен ба?аланады )

3. Логикалы? тапсырмалар. ( 5 тапсырма ?р?айсысы 2 ?паймен ба?аланады )

4. ?р ?олда - ?зіні? ісі – шырпымен ойын.

5. Жанк?йерлермен сайыс ( викториналы? с?ра?тар )

6. Сергіту с?ті ( музыкалы? ?зіліс )

7. ?орытынды.
Ж?ргізуші: ?айырлы к?н ?адірменді к?рермендер! «Озы? ойлы о?ушы » сайысына ?ош келді?іздер.
Б?гінгі сайыс топты? сайыс т?рінде ?теді. Орта?а «Жас математиктер», «Болаша?», «Тап?ырлар», «Зерде» топтарын ша?ырамыз.
Математика сырлары,
?ызы?тырды біздерді.
Ойын?а бірге ?атысу?а,
Ша?ырамыз сіздерді, – дей отырып сайыс керлерімізді? білімі мен ба?а беретін ?діл ?азылар ал?асын таныстырамыз.

?діл?азы ал?асы:

Кенжебаева А.Т., Аманбаева А.М., М?саханова Г.Ч.,

Б?гінгі кешті? жоспары таныстырылады.

I.Топты? ?зін таныстыруы, амандасу р?сімі

І топ «Жас математиктер», тобы.
?раны: Жарыс десе жанамыз,
Б?гінгі к?н жарыста ал?ырлы?пен аламыз.
С?лемдесуі: ?иынды?тан сір?да біз ?ашпаймыз,
Ал?ырлы? пен тап?ырлы?ты ?штаймыз.
?иялар?а сам?ап ?ш?ан ??стаймыз,
Шегінбейміз же?істерге бастаймыз.

ІІ топ. « Зерде » 5 б.

?раны: Білікті бірді жы?ар.
Білімді мы?ды жы?ар.
С?лемдесуі: Біз дайынбыз б?л сайыс?а достарым,
К?рсетеміз бізде ?андай к?ш барын.
Ал?а ?ой?а ма?сатымыз бір екен.
С?тті болсын сапарымыз ?рдайым.

І І І топ «Тап?ырлар» 5в
?раны: Біріміз б?ріміз ?шін

Б?ріміз біріміз ?шін

С?лемдесуі: С?тті болсын сапарымыз ?рдайым.

Білімменен ?арулан?ан тобымыз.

К?рсетеміз бізде ?андай к?ш барын.

Шегінбейміз же?істерге бастаймыз.

ІV топ «Болаша?» 5 г

?раны: ?андай сына? болса да?ы беріспе,
?р?ашанда ?міткерміз же?іске.
С?лемдесуі: Армандар?а ?ол созумен келеміз,
?мір те?із ж?зіп келеді кемеміз.
Білімменен ?арулан?ан тобымыз,
?арсыласты ?алай да біз же?еміз.

II. С?ра? – жауап. 10 с?ра? о?ылады. ( ?р жауап 1 ?паймен ба?аланады )

1. Жай б?лшектерді ?осу деп.
2. Жай б?лшектерді к?бейту ?шін.

3. Санны? б?лігін табу деген не ?

4. Жай б?лшектерді б?лу деген не ?

5. Б?лігі бойынша санды табу ?шін.

6. Б?рыс б?лшек деп.

7. ?зара кері сандар деп.

8. Аликвотты? б?лшектер деп.

9. Онды? б?лшектер деп.

10. Жай сандар деп.

III. Логикалы? тапсырмалар. ( 5 тапсырма ?р?айсысы 2 ?паймен ба?аланады )

6,5,4,3,2,1 сандарын ?олданып, 12 санын шы?арып ал.
1метр 1 дециметрден неше сантиметр арты??
?аза?стан т?уелсіздігін 1991 жылы алды. ?азір 2015 жыл. 1991 – 2015 сандарыны? арасында ( осы сандарды ?оса ал?анда ) неше жай сан бар?

( Ж : 1993, 1997, 1999, 2003, 2011 ) Жауабы : 5

Б?лмені? т?рт ?абыр?асына 10 орынды?ты ?ш – ?штен келетіндей етіп орналастыр

IV. Шырпымен ойын.

«Шаян» суреті бейнеленген 3 шырпыны жылжыту ар?ылы т?мен ?оз?ау

7. Жанк?йерлермен сайыс ( викториналы? с?ра?тар ), логикалы? есептер слайдта.

Са?атты? ¼ -і неге те?? 15 минут
1 кг суды? к?лемі неге те?? 1 литр
?ш алманы екі ?кесі мен екі баласы ?алай б?ліп алады? (егер ата, ?ке, бала болса)
Кері сандарды? к?бейтіндісі нешеге те?? 1
Е? кіші жай санды ата?ыз 2

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«сайыс саба? - Озы? болса?, ойлап к?р!»

Апталық ашық шара 5 сынып

Математика пәнінен сайыс сабақ

Тақырыбы: Озық болсаң, ойлап көр!

Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушылардың ойлау қабілетін, ой ұшқырлығын, оқуға ынтасын арттыру.
Дамытушылық: Ұйымдастырушылық қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, нақты пәнге қызығушылыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Безендірілген зал, нақыл сөздер, карточкалық тапсырмалар, логикалық есептер, әр топқа даярланған үстел.
Түрі: Топтық сайыс сағаты.
Типі: Ойын түрінде

Қолданылған нақыл сөздер:
1. Арифметика математиканың, ал математика ғылымдардың патшасы.

(К. Гаусс)
2. Ақыл - ойды тәртіпке келтіретін математика. (М. В. Ломоносов)
3. Математика – барлық ғылымдардың тұңғышы және оларға пайдалы да, қажет те. (Р. Бэкон)

Жоспары:
1. Топтың өзін таныстыруы, амандасу рәсімі

2. Сұрақ – жауап. 10 сұрақ оқылады. ( әр жауап 1 ұпаймен бағаланады )

3. Логикалық тапсырмалар . ( 5 тапсырма әрқайсысы 2 ұпаймен бағаланады )

4. Әр қолда - өзінің ісі – шырпымен ойын.

5. Жанкүйерлермен сайыс ( викториналық сұрақтар )

6. Сергіту сәті ( музыкалық үзіліс )

7. Қорытынды.
Жүргізуші: Қайырлы күн қадірменді көрермендер! «Озық ойлы оқушы » сайысына қош келдіңіздер.
Бүгінгі сайыс топтық сайыс түрінде өтеді. Ортаға «Жас математиктер», «Болашақ», «Тапқырлар» , «Зерде» топтарын шақырамыз.
Математика сырлары,
Қызықтырды біздерді.
Ойынға бірге қатысуға,
Шақырамыз сіздерді, – дей отырып сайыс керлеріміздің білімі мен баға беретін әділ қазылар алқасын таныстырамыз.

Әділқазы алқасы:

Кенжебаева А.Т., Аманбаева А.М., Мұсаханова Г.Ч.,

Бүгінгі кештің жоспары таныстырылады.

I .Топтың өзін таныстыруы, амандасу рәсімі

І топ «Жас математиктер», тобы.
Ұраны: Жарыс десе жанамыз,
Бүгінгі күн жарыста алғырлықпен аламыз.
Сәлемдесуі: Қиындықтан сірәда біз қашпаймыз,
Алғырлық пен тапқырлықты ұштаймыз.
Қияларға самғап ұшқан құстаймыз,
Шегінбейміз жеңістерге бастаймыз.

ІІ топ. « Зерде » 5 б .

Ұраны: Білікті бірді жығар.
Білімді мыңды жығар.
Сәлемдесуі: Біз дайынбыз бұл сайысқа достарым,
Көрсетеміз бізде қандай күш барын.
Алға қойға мақсатымыз бір екен.
Сәтті болсын сапарымыз әрдайым.

І І І топ «Тапқырлар» 5в
Ұраны: Біріміз бәріміз үшін

Бәріміз біріміз үшін

Сәлемдесуі: Сәтті болсын сапарымыз әрдайым.

Білімменен қаруланған тобымыз.

Көрсетеміз бізде қандай күш барын.

Шегінбейміз жеңістерге бастаймыз.

ІV топ «Болашақ» 5 г

Ұраны: Қандай сынақ болса дағы беріспе,
Әрқашанда үміткерміз жеңіске.
Сәлемдесуі: Армандарға қол созумен келеміз,
Өмір теңіз жүзіп келеді кемеміз.
Білімменен қаруланған тобымыз,
Қарсыласты қалай да біз жеңеміз.

II . Сұрақ – жауап. 10 сұрақ оқылады. ( әр жауап 1 ұпаймен бағаланады )

1. Жай бөлшектерді қосу деп ...
2. Жай бөлшектерді көбейту үшін ...

3. Санның бөлігін табу деген не ?

4. Жай бөлшектерді бөлу деген не ?

5. Бөлігі бойынша санды табу үшін ...

6. Бұрыс бөлшек деп ...

7. Өзара кері сандар деп ...

8. Аликвоттық бөлшектер деп ...

9. Ондық бөлшектер деп ...

10. Жай сандар деп.

III. Логикалық тапсырмалар . ( 5 тапсырма әрқайсысы 2 ұпаймен бағаланады )

6,5,4,3,2,1 сандарын қолданып, 12 санын шығарып ал.
1метр 1 дециметрден неше сантиметр артық?
Қазақстан тәуелсіздігін 1991 жылы алды. Қазір 2015 жыл. 1991 – 2015 сандарының арасында ( осы сандарды қоса алғанда ) неше жай сан бар?

( Ж : 1993, 1997, 1999, 2003, 2011 ) Жауабы : 5

Бөлменің төрт қабырғасына 10 орындықты үш – үштен келетіндей етіп орналастыр

IV. Шырпымен ойын.

«Шаян» суреті бейнеленген 3 шырпыны жылжыту арқылы төмен қозғау

7. Жанкүйерлермен сайыс ( викториналық сұрақтар ), логикалық есептер слайдта.

Сағаттың ¼ -і неге тең? 15 минут
1 кг судың көлемі неге тең? 1 литр
Үш алманы екі әкесі мен екі баласы қалай бөліп алады? (егер ата, әке, бала болса)
Кері сандардың көбейтіндісі нешеге тең? 1
Ең кіші жай санды атаңыз 2

Білгенің артық болмас!

Оның есімімен аталатын дарынды балаларға арналған мектептің оқушылары математикадан өтетін халықаралық, әлемдік олимпиадаларда талай мәрте топ жарып, қазақ халқының мәртебесі мен осы Алаштың алып тұлғасының ажарлы есімін асқақтатып жүр. Осы қазақтан шыққан тұңғыш доктор-математик кім?

Орынбек Ахметбекұлы Жәутіков (1911 – 1989 ж)

Оның есімімен бас қаламыз Алматыда Қазақ Мемлекеттік политехникалық университеті аталған, ол-Қазақ ғылым академиясының тұңғыш президентi, қазақша - «Алгебра» оқулығының ең алғашқы авторы.

Қаныш Имантайұлы Сәтпаев (1899 – 1964 ж)

Ол – Семей мемлекеттік педагогикалық институтының физика-математика факулте- тінің деканы, физика-математика ғылым-дарының кандидаты, доцент, 2010 жылдың 30-желтоқсанында арайлы Алаш еліндегі айымдар (әйел заты) арасынан «математика ғылымдарының докторы» атағын тұңғыш болып иеленген батыр патшайым.

Берікханова Гүлназ Еженханқызы

8. Қорытынды.