"Порядковый счет в пределах 6. Решение примеров и задач »

Урок дан для учащихся со сложной структурой дефекта.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Порядковый счет в пределах 6. Решение примеров и задач »»

Конспект открытого урока по математическим представлениям

в 4 «А» ССД классе.

Конспект урока на тема: «Порядковый счет в пр. 6. Решение примеров и задач »

Цель: создание условий для закрепления знаний учащихся по теме «Решение примеров и задач в пределах 6.».

Задачи:

Коррекционно-образовательная:

-продолжить формирование навыков сложения и вычитания чисел в пределах 6;

- отрабатывать навык устного счета, прямого, обратного, поиск пропавших чисел, соотнесение количества с цифрой;

- упражняться в решении задач; в порядковом счете.

Коррекционно-развивающая:

-развивать и корригировать зрительное и фонематическое восприятие;

-логическое мышление;

-память;

-внимание;

-мелкую моторику рук.

Коррекционно-воспитывающая: воспитывать интерес к уроку.

Оборудование: презентация, раздаточный материал ( цифры 1-10, цветы, карточки с предметами, колючие шарики, музыка к физкультминутке, калькуляторы, карточки с примерами)

Ход урока.

№п/п	Содержание материала	Направления и формы коррекционной работы
I.	Организационный момент. Ребята, у нас сегодня много гостей. Посмотрите на них. -Вы рады гостям? -Пожелаем всем здоровья, улыбнитесь гостям друг другу и мне. -Садитесь.	создание атмосферы доброжелательного отношения друг к другу.
II.	Основная часть. 1.Сообщение темы, цели урока. -Сегодня на уроке мы отправимся в интересное путешествие в сказочный город. -Но чтобы туда попасть, нужно выполнить очень трудные задания Волшебника из этого города. Но не пугайтесь. Я вам скажу по секрету, что если вы будете внимательны, то все у вас получится! (Слайд 1)	Введение в урок сказочного персонажа для развития мотивации к обучению. Развитие логического мышления, внимания, фонематического и зрительного восприятия
	Устный счет. А) -Счет по цепочке от 1до 10. -Обратный счет от 6 до 1 (индив) От 10 до 5 от 15 до 10 Б) Разложите числа по порядку (у учащихся на столах лежат числа). В) Работа с числовым рядом. -Покажите самое большое число. Как его получить? -Назовите самое маленькое число -Назовите все числа меньше 6. -Назовите все числа больше 3 Г) ИГРА «Найди пропущенное число» Работа в парах (Поднимите рукуте, кто сидит справа. Закройте глаза. Сосед убирает из числового ряда цифру-узнать какую.и наоборот) Е) Соседи чисел. (показать) 3, 5, 1. Ж) Развитие фонематического слуха. -Посчитаете, сколько раз я хлопну и покажите мне число. Я покажу вам число, а вы хлопните столько, сколько обозначает это число. Молодцы! Дети, вы очень хорошо справились со всеми заданиями. Поэтому мы попадаем в сказочный город. (Слайд 2). Учитель читает стихотворение со слайда 2 Ребята вы ни с кем не знакомы? (Слайд3) А это кто? (Слайд 4)А это жители Цветочного города. -Почему Незнайка получил такое имя? -Чему мы можем научить Незнайку на этом уроке? Тема урока. Мы будем учить Незнайку решать примеры и задачи.	Коррекция зрительного восприятия, мышления, памяти Дима угадывает по калькулятору на слух. Таня записывает в тетради числа от 1до 10
	3.Пальчиковая гимнастика. Этот шарик не простой Весь колючий вот такой Меж ладонями кладем Им ладошки разотрем Вверх и вниз его катаем Свои руки развиваем! Можно шар катать по кругу, Перекидывать друг другу. Раз, два, три, четыре, пять – Пора Незнайке помогать!	Коррекция мелкой моторики
	Слайд 5 Это улица Цветочного города. Посмотрите какие интересные домики у коротышек. -Кто догадается, почему город называется Цветочным?	. .
	Работа в тетрадях.(Слайд 5) Сосчитать сколько окон в указанном мною домике и записать цифрой в тетради. Дети выходят по одному к доске.
	Физминутка (Слайд 6)
	Порядковый счет. -Ск. человек в классе? -Кто стоит 1-ый? И т.д. -Мы рассчитались по порядку. -Счет по порядку. -Сядет 3-ий, 5-ый, 1-ый .
	( Слайд 7) 5. Решение задачи. -ребята, у Незнайки есть подружка. Ее зовут Ромашка. У Ромашки скоро День рождения. Незнайкарешил собрать на поляне букет ромашек. (Но сколько сорвать цветов он не знает. Поможем ему.Слайд8) На доске 3 красные р. и 2 синие. Составим задачу по картинкам. -Что входит в задачу? (Условие, вопрос, решение, ответ.) Молодцы! Посмотрите как довольна Ромашка и рад Незнайка. (Слайд 9)	Коррекция памяти, логического мышления, отработка арифметических навыков. Запись в тетрадях.
III.	Решение примеров.(Слайд 10) 1гр. В пред 10 –по книге стр 89 № сам-но 3гр-в пр. 6-с помощником на калькуляторе со звуком. 2гр. –(по Слайду10)– с калькулятором (читают пример, записывают, решают)
	МОЛОДЦЫ! Слайд 11
	Слайд12.Это художник из Цветочного города. Его зовут Тюбик. Он предлагает вам следующее задание. Запомнить какого цвета волосы,рубашка, шляпа , ботинки и брюки у Незнайки и раскрасить также как на картинке.
	Рефлексия. -Кому понравилось наше путешествие в Цветочный город? -Какие задания вам особенно запомнились? -У кого все получилось? -Кто испытал трудности?
	Итог урока. Незнайка и его друзья прощаются с вами, а вам за помощь хорошие оценки.

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
"Порядковый счет в пределах 6. Решение примеров и задач »

Автор: Носова Надежда Николаевна

Дата: 10.12.2019

Номер свидетельства: 531220

Похожие файлы

Конспект по математике в подготовительной группе «Помощники Незнайки»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Конспект по математике в подготовительной группе «Помощники Незнайки»"
    ["seo_title"] => string(78) "konspiekt_po_matiematikie_v_podghotovitiel_noi_ghruppie_pomoshchniki_nieznaiki"
    ["file_id"] => string(6) "466426"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1523888606"
  }
}

Учебные задачи и ситуации. Математика (начальный период обучения)

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "Учебные задачи и ситуации. Математика (начальный период обучения)"
    ["seo_title"] => string(65) "uchiebnyiezadachiisituatsiimatiematikanachalnyipieriodobuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "265595"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449998163"
  }
}

Конспект урока по математике тема урока "Цифры от 1 до 20"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Конспект урока по математике тема урока "Цифры  от 1 до 20" "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-tiema-uroka-tsifry-ot-1-do-20"
    ["file_id"] => string(6) "141008"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418049362"
  }
}

Презентация "Цифры от 1 до 20"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Презентация "Цифры от 1 до 20" "
    ["seo_title"] => string(33) "priezientatsiia-tsifry-ot-1-do-20"
    ["file_id"] => string(6) "141033"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1418050735"
  }
}

Конспект урока по математике: "Цифры от 1 до 20"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Конспект урока по математике: "Цифры от 1 до 20" "
    ["seo_title"] => string(49) "konspiekt-uroka-po-matiematikie-tsifry-ot-1-do-20"
    ["file_id"] => string(6) "152098"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420805064"
  }
}

"Порядковый счет в пределах 6. Решение примеров и задач »

Просмотр содержимого документа «"Порядковый счет в пределах 6. Решение примеров и задач »»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Порядковый счет в пределах 6. Решение примеров и задач »»