«Окружность»

«Окружность»

Цель урока: Сформировать у учащихся понятия окружности, центра окружности, радиуса, хорды, диаметра, дуги окружности.

Задачи урока:

образовательные: обеспечить усвоение понятия окружности, научить строить окружность с помощью циркуля, определять на готовом чертеже центр окружности, ее радиус, диаметр, хорды, дуги,
развивающие: развивать умение понимать структуру определения понятия (определение через род и видовое отличие), развивать интерес к происхождению математических терминов, способствовать развитию общего кругозора учащихся.
воспитательные: прививать аккуратность в выполнении чертежей, учить культуре обращения циркулем и линейкой.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Окружность»»

Тема: «Окружность»

Тип урока: Урок изложения нового материала.

Задачи урока:

образовательные: обеспечить усвоение понятия окружности, научить строить окружность с помощью циркуля, определять на готовом чертеже центр окружности, ее радиус, диаметр, хорды, дуги,
развивающие: развивать умение понимать структуру определения понятия (определение через род и видовое отличие), развивать интерес к происхождению математических терминов, способствовать развитию общего кругозора учащихся.
воспитательные: прививать аккуратность в выполнении чертежей, учить культуре обращения циркулем и линейкой.

Оборудование: презентация к уроку; циркуль, линейку ,карандаш и учебник у каждого ученика.

Ход урока.

Организационный момент. (5 мин)

Сообщить о результатах самостоятельной работы по теме « Признаки равенства треугольников» с анализом типичных ошибок. Сформулировать тему и цели урока.

Актуализация опорных знаний и умений. (5 мин)

Фронтальный опрос:

- Указать, по какому признаку равны два треугольника: (слайды 2-4)

Изложение нового материала. (15 мин)

Частично-поисковая беседа:

Предложить ребятам построить окружность. (слайд 5)

-Вопросы к классу:

А) Какими свойствами обладает окружность?

Б) Какую особенность имеет точка О ?

В) Попробуйте сформулировать определение окружности.

- Разъяснить смысл термина «определение» (слайд 6)

- Дать определение окружности (слайд 7)

- Практическая работа:

Начертить окружность, соединить ее центр с любой точкой. Подписать отрезок: радиус. Сравнить с аналогичным слайдом на экране. Дать определение радиуса. (слайд 8)

Вопрос: Каким общим свойством обладают два радиуса одной окружности?

Начертить окружность, соединить две точки окружности отрезком. Подписать: хорда. Сравнить со слайдом. (слайд 9)

Вопрос: Как можно определить понятие «хорда» ?

-Аналогично работают с понятиями «диаметр» и «круг». (слайды 10, 11)

Закрепление. (15 мин)

отработка понимания сущности элементов окружности путем фронтальной работы

-по рисункам на экране назвать элементы окружности (рисунок аналогичный рис.90 учебника) (слайд 12)

-решение задач по учебнику №144(а)- коллективное решение

-№ 144(б, с)-самостоятельно

V. Подведение итогов, выставление оценок.

VI. Домашнее задание: п.21, № 143,145, 147

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
«Окружность»

Автор: Бобова Юлия Владимировна

Дата: 09.10.2017

Номер свидетельства: 431439

Похожие файлы

Урок математике на тему: "Окружность"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Урок математике на тему: "Окружность""
    ["seo_title"] => string(37) "urok_matiematikie_na_tiemu_okruzhnost"
    ["file_id"] => string(6) "344706"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1474362934"
  }
}

Тест по геометрии "Взаимное расположение прямой и окружности" 8 класс

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Тест по геометрии "Взаимное расположение прямой и окружности" 8 класс "
    ["seo_title"] => string(77) "tiest-po-ghieomietrii-vzaimnoie-raspolozhieniie-priamoi-i-okruzhnosti-8-klass"
    ["file_id"] => string(6) "223287"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1437490192"
  }
}

Конспект урока "Длина окружности"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Конспект урока "Длина окружности" "
    ["seo_title"] => string(33) "konspiekt-uroka-dlina-okruzhnosti"
    ["file_id"] => string(6) "112325"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408527739"
  }
}

Конспект урока математики: "Длина окружности и площадь круга".

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Конспект урока математики: "Длина окружности и площадь круга". "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-matiematiki-dlina-okruzhnosti-i-ploshchad-krugha"
    ["file_id"] => string(6) "153240"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420985212"
  }
}

урок математики в 6 классе по теме "Длина окружности"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "урок математики в 6 классе по теме "Длина окружности" "
    ["seo_title"] => string(56) "urok-matiematiki-v-6-klassie-po-tiemie-dlina-okruzhnosti"
    ["file_id"] => string(6) "217477"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1433359208"
  }
}

Просмотр содержимого документа ««Окружность»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Окружность»»