Конспект урока математики по предмету "5 сынып"

Та?ырыбы: «Математика ж?не біз»
Саба?ты? ма?саты: Білімділік: О?ушыларды? ойлау ?абілетін, ой ?ш?ырлы?ын, о?у?а ынтасын арттыру.
Дамытушылы?: ?йымдастырушылы? ?абілетін дамыту.
Т?рбиелік: О?ушыларды ?йымшылды??а, на?ты п?нге ?ызы?ушылы??а, жауапкершілікке, ?зін-?зі т?рбиелеуге т?рбиелеу. 
К?рнекілігі: Безендірілген зал, на?ыл с?здер, карточкалы? тапсырмалар, логикалы? есептер, ?р топ?а даярлан?ан ?стел.
Т?рі: Топты? сайыс.
Типі: Ойын т?рінде
Жоспары:    
 І. Тап?ырлы? сайысы
 ІІ. «Математикалы? с?зж?мба?» сайысы
ІІІ. «Математикалы? терминдер»
        ІV. «Ребус шешу»
 V. «Ойымды жал?астыр» сайысы.
VІ. «Ж?мба?» сайысы.
       VІІ. «Ал?ырлар» сайысы 
?олданыл?ан на?ыл с?здер:
1. Арифметика математиканы?, ал математика ?ылымдарды? патшасы.
                                                                                                   (К.Гаусс)
2. А?ыл-ойды т?ртіпке келтіретін математика.
                                                                                                    (М.В.Ломоносов)
3. Математика – барлы? ?ылымдарды? т???ышы ж?не олар?а пайдалы да, ?ажет те.                                                                                            (Р.Бэкон)
 
Ж?ргізуші: «Математика ж?не біз» ойынына ?ош келді?іздер.
Б?гінгі ойын топты? сайыс т?рінде ?теді. Орта?а «Тап?ырлар», «Ал?ырлар», «Білгірлер» топтарын ша?ырамыз.
                                Математика сырлары,
                                ?ызы?тырды біздерді.
                                Ойын?а бірге ?атысу?а,
                                Ша?ырамыз сіздерді, - дей отырып сайыскерлерімізді? білімі мен ба?а беретін ?діл ?азыларал?асын орта?а ша?ырамыз. Б?гінгі сайысты? жоспары таныстырылады. 
Кезекте амандасу р?сімі І топ «Тап?ырлар» тобы.
?раны:          Білікті бірді жы?ар.
                       Білімді мы?ды жы?ар. 
ІІ топ. «Ал?ырлар» тобы.
?раны:         ?андай сына? болса да?ы беріспе,
                      ?р?ашанда ?міткерміз же?іске.
ІІІ топ. «Білгірлер» тобы.
?раны:         Жарыс десе жанамыз,
                      Б?гінгі к?н жарыста ал?ырлы?пен аламыз.
Ж?ргізуші: Танысып болса?, сайысымызды бастайы?.
І. Тап?ырлы? сайысы (?р топ?а логикалы? есептер беріледі).
І топ.
1. Егер тырна бір ая?ымен т?рса 3 кг болады, ал екі ая?ымен т?рса оны? салма?ы ?анша?(3 кг)
2. ?стел беті т?ртб?рышты, оны? бір б?рышын арамен кесіп алса?, неше б?рыш ?алады? (5 б?рыш)
3. Т?рт ?ойды? неше ая?ы бар? (16 ая?)
ІІ топ.
1. А?аш ?стінде 200 тор?ай отырады. А?шы 20 тор?айды атып алады. Тор?айды? ?аншасы ?алады? (20 тор?ай).
2. 1 ж?мырт?а 3 минутта піссе, 4 ж?мырт?а ?анша минутта піседі? (3 минут)
3. 6 ая?,екі ар?а,бір бас.Б?л не? (Адам орынды?та отыр)
ІІІ топ
1. Б?лмені? т?рт б?рышында бір-бір мысы?тан отыр.?р мысы?ты? алдында ?ш мысы?тан отыр. Барлы?ы б?лмеде неше мысы? бар? (4 мысы?)
2. Д?ниедегі е? ж?йрік не? (Ой-?иал) 
3. Бір жан?яны? бес ер баласы ж?не оларды? ?р?айсысыны? ?арындастары бар. Жан?яны? ?анша баласы бар? (6 бала)
?діл?азылар ал?асынан І сайысты? ?орытындысын с?раймыз.
ІІ. «Математикалы? с?зж?мба?» сайысы. (?р с?ра? 1 балл)
1.    Сан
2.    90º-тан ?лкен б?рыш
3.    Геометриялы? фигура
4.    Нені жат?а білу керек?
5.    ?лшем бірлік
6.    Арифметикалы? амал
7.    22
8.    Ше?берді салу?а арнал?ан ??рал
9.    Арифметикалы? амал
10.    Геометриялы? фигура
ІІІ. «Математикалы? терминдер»
1.    А ?рпінен, 2. Б ?рпінен, 3. С ?рпінен басталатын математикалы? терминдерді жазып тапсыру.
ІV. «Ребус шешу»
 1) Еріншекті? ерте?і бітпес.
 2) Бір минутта 60 секунд бар.
V. «Ойымды жал?астыр» сайысы. (?р команда шапша? жауап беру керек)
1. Жеті ж?ртты? тілін біл, (жеті т?рлі білім іл)
2. Білекті бірді жы?ар, (білімді мы?ды жы?ар)
3. Екі жа?сы ?ас болмас, (екі жаман дос болмас)
4. Досы?ды ?ш к?н сынама, (?ш жыл сына)
5. Бір елі ауыз?а – (екі елі ?а?па?)
6. Ж?з сомы? бол?анша, (ж?з досы? болсын)
7. Отыз тістен шы??ан с?з, (отыз елге тарайды)
8. Білгені? бір то?ыз, (білмегені? то?сан то?ыз)
9. Бір кісі ?аз?ан ??ды?тан, (мы? кісі су ішеді)
(?діл?азы ал?асынан ?пай саны с?ралады)
VІ. «Ж?мба?» сайысы. (?р топ?а бірдей тапсырма, карточка ар?ылы беріледі)
1. Н?рселерді сана?анда,
Керек ол бізге ауадай,
Айты?даршы, б?л ?андай сан,
Жан-жа?ы?а ?арамай? (натурал сан)

2. ?мірі? сені? ?ызы?,
Жолында жо? т?зу сызы?,
Басы да жо? ая?ы.
Бір айналым бая?ы. (д??гелек)

3. Д?кеннен мен сабын алдым,
Оны? ж?не ?абын алдым,
Екі д?птер, бір ?арындаш,
Тіс ыс?ышты та?ы да алдым.
Есептеші сонда б?рі
?анша болды, ?олда бары? ( 6 ) 

4. Жо? ?зінде бас та, ?ас та, мойын да,
?зынды?ы жазылып т?р бойында. ( сыз?ыш )

5. ?шып барады бір топ ?аз о?т?стікке
Мы?ты болса?,?анша екен тез есепте
Алдында екеу,екеу келеді артында
Екі-екіден келеді ?ос б?йірде.
 (4)
6. Т?йе, бота ма? бас?ан,
Т?рт ая?ын те? бас?ан.
Ш?на? ??ла? бес ешкі,
?ос ла?ты ?ос ешкі,
Т?рт ?озылы екі ?ой,
Б?рін бірге санап ?ой.(15)

VІІ. «Ал?ырлар» сайысы 
88888888 сандарды? арасына ?осу та?басын ?ою ар?ылы 1000-ды ?алай шы?ару?а болады?
888+88+8+8+8=1000(5 балмен ба?аланады.)
?діл?азы ал?асынан жалпы сайысты? ?орытындысы с?ралады