П?ні: Математика                Мерзімі: 15.01.2016ж                 Сыныбы: 1 «А»
Саба? жоспары:
73-Саба?ты? та?ырыбы:       ?айталау
Саба?ты? ма?саты:
а) Білімділік: ?анша арты?? ?анша кем? та?ырыбы бойынша ал?ан білімдерін ке?ейту
?)Т?рбиелік: тазалы??а, ??ыптылы??а, реттілікке т?рбиелеу.
б)Дамытушылы?: ал?ан білімдерін ке?ейту ар?ылы есте са?тау ?абілеттерін дамыту.
Саба?ты? типі: ?айталау саба?ы
Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі саба?.
Саба?ты? ?діс-т?сілі: т?сіндіру, с?ра?-жауап
Саба?ты? к?рнекілігі:   тірек сызбалар, ?има ?а?аздар 
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і:      1.О?ушылармен с?лемдесу.
                                                 2. О?ушыларды? саба??а ?атысын тексеру.
                                                 3. О?ушыларды? зейіндерін саба??а аудару.
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру:
?йге 106 –беттегі 3-есеп берілген.
ІІІ. Білімді жан-жа?ты тексеру:
О?улы?пен, д?птермен ж?мыс
№ 1 О?ы. Есептерді салыстыр ж?не шы?ар
Н?ржан -7 г?л
Г?лжан-3 г?л
Барлы?ы неше г?л сыйлады?
Н?ржан- 7 г?л
Г?лжан -3 г?л арты?
Г?лжан анасына неше г?л сыйлады?
І?. Білімді ?абылдау?а дайындау. Балалар біз б?гін есеп туралы білімдерімізді ?айталаймыз
№ 2
4 > ?
?йнекшені? орнына тура те?сіздік шы?атындай сандарды ?ой
?. Білім ме?гергенін тексеру. ?осымша тапсырмалар. Та?тамен ж?мыс
№ 3 ?зынды?ы 5 см ?ыс?а, біра? 2 см-ден ?зын кесінді сыз. Сен неше кесінді сызды??
№ 4 
?атесін тап ж?не т?зет:
6-3?2         4+3?7       8-3?4       6+3?9
10-3?6       5-3?1        0+3?4      3-3?1
VІ. Саба?ты бекіту: 
Ойлан, тап:
9      1 > 5     4
VІІ.Саба?ты  ?орыту:
1.Ба?алау 
2.?й тапсырмасын беру:
3+3?           4+3?              5+3?          8+2?
3-3?            7-3?               3+2?          6+2?
            
                Просмотр содержимого документа
                
                «?анша арты?? ?анша кем?»
            
            
                                                             «Шамалған бекетіндегі жаңа қазақ орта мектебі»  
 коммуналдық мемлекеттік мекемесі
  
 
     | Тексерілді: ДОІЖО:   ________Бейсембекова Н.К. | Бекітемін: Мектеп директоры: ___________А.Карекеева | 
 
 
 
  
 
   
ашық сабақ
 тақырыбы:  
 Қайталау
    
 
  
 
  
 
  
 
  
 
  
 
  
 
  
 
  
 
  
 
  
 
 Сыныбы: 1 «А»
  Сынып жетекшісі:  
 Тажимуратова М
  
 
  
 
 2015-2016 оқу жылы
  Пәні: Математика Мерзімі: 15.01.2016ж Сыныбы: 1 «А»
 Сабақ жоспары:
 73-Сабақтың тақырыбы: Қайталау
 Сабақтың мақсаты:
 а) Білімділік: қанша артық? қанша кем? тақырыбы бойынша алған білімдерін кеңейту
 ә)Тәрбиелік: тазалыққа, ұқыптылыққа, реттілікке тәрбиелеу.
 б)Дамытушылық: алған білімдерін кеңейту арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту.
 Сабақтың типі: қайталау сабағы
 Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ.
 Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап
 Сабақтың көрнекілігі:  тірек сызбалар, қима қағаздар  
 Сабақтың барысы:
 І. Ұйымдастыру кезеңі:  1.Оқушылармен сәлемдесу.
  2. Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру.
  3. Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару.
 ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:
 Үйге 106 –беттегі 3-есеп берілген.
 ІІІ. Білімді жан-жақты тексеру:
 Оқулықпен, дәптермен жұмыс
 
 
 № 1 Оқы. Есептерді салыстыр және шығар
 
 
     | Нұржан -7 гүл Гүлжан-3 гүл Барлығы неше гүл сыйлады? 
 | Нұржан- 7 гүл Гүлжан -3 гүл артық Гүлжан анасына неше гүл сыйлады? 
 | 
  | 
 | 
 | 
 
 ІҮ. Білімді қабылдауға дайындау. Балалар біз бүгін есеп туралы білімдерімізді қайталаймыз
 
 
 № 2  
 4  □
 Әйнекшенің орнына тура теңсіздік шығатындай сандарды қой
 
 
 Ү. Білім меңгергенін тексеру. Қосымша тапсырмалар. Тақтамен жұмыс
 № 3 Ұзындығы 5 см қысқа, бірақ 2 см-ден ұзын кесінді сыз. Сен неше кесінді сыздың?
 № 4  
 Қатесін тап және түзет:
 6-3═2 4+3═7 8-3═4 6+3═9
 10-3═6 5-3═1 0+3═4 3-3═1
 
 
 VІ. Сабақты бекіту:  
 Ойлан, тап:
 
 9 1  5 4
9 1  5 4
 
 
 VІІ.Сабақты қорыту:
 1.Бағалау  
 2.Үй тапсырмасын беру:
 3+3═ 4+3═ 5+3═ 8+2═
 3-3═ 7-3═ 3+2═ 6+2═