?осу. Азайту.

?осу. Азайту.

Саба?ты? та?ырыбы: ?осу. Азайту.

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік О?ушылар?а ?осу ж?не азайту амалдары ??ымдарын ?алыптастыру. Оларды? негіізінде топтарды біріктіру ж?не б?ліп алу ?рекетін білдіретінін т?сіндіру. ?осу, азайту амалдарын жазуды ?йрету. ?демі жазу?а ?йрету.

Дамытушылы?: О?ушыларды? математика п?ніне ?ызы?ушылы?ын арттыра отырып, есептеу, логикалы? ойлау ?рекеттерін дамыту.

Т?рбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдасты? ?арым-

?атынас?а т?рбиелеу. Білімділікке баулу.

Саба?ты? типі: О?ушыларды? жа?а білімді ме?геру саба?ы.

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?.

?діс-т?сілдері: Т?сіндіру, с?ра?-жауап, к?рнекілік к?рсету ар?ылы т?сіндіру,жарыс.

К?рнекілік: «Сандар», «Амалдар» кестесі. Та?ырып?а байланысты суреттер.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«?осу. Азайту. »

Сабақтың тақырыбы: Қосу. Азайту.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Оқушыларға қосу және азайту амалдары ұғымдарын қалыптастыру. Олардың негіізінде топтарды біріктіру және бөліп алу әрекетін білдіретінін түсіндіру. Қосу, азайту амалдарын жазуды үйрету. Әдемі жазуға үйрету.

Дамытушылық: Оқушылардың математика пәніне қызығушылығын арттыра отырып, есептеу, логикалық ойлау әрекеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдастық қарым-

қатынасқа тәрбиелеу. Білімділікке баулу.

Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс.

Көрнекілік: «Сандар», «Амалдар» кестесі. Тақырыпқа байланысты суреттер.

Жоспар:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру

ІІІ. Жаңа сабақ.

ІҮ. Жаңа сабақты бекіту.

Ү. Қорытындылау, бағалау.

ҮІ. Үйге тапсырма.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі..

Жаңа сабақ.

Сабақ мақсатымен таныстыру.

Мұғалімнің түсіндірмесі.

Үлестірмелі материалдар арқылы заттарды қосу және бірнеше заттан бір затты бөліп алу әрекеттерін көрсету. Бұл әрекеттерді жазып көрсету үшін «қосу», «азайту» амалдарын қолданамыз. Тақтаға:

1+1 2–1 – деп жазып көрсету.

Оқулықпен жұмыс.

1. Сурет бойынша 1+1, 2–1 өрнектеріне сәйкес әңгіме құрастыру.

Бұтақта 1 торғай отыр еді. Оған тағы 1 торғай ұшып келді. Енді бұтақта 2 торғай болды.

2. Геометриялық фигураларды ата. Сурет арқылы 1+1, 2–1 өрнектерін түсіндіру.

3. Тақырыпты пысықтау мақсатында суретті түсіндір.

Біріктіру ме, әлде бөліп алу ма?

Логикалық тапсырма.

Геометриялық фигураларды қандай бөліктерден құрауға болады?

Дәптермен жұмыс.

Көрсетілген үлгі бойынша іздерді бастыра жүргізу және әрі қарай жұмысты жалғастыру.

Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.

Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
?осу. Азайту.

Автор: ??тты??лов ?абит Серік?лы

Дата: 20.10.2015

Номер свидетельства: 241872

Похожие файлы

Математика 2 сынып 6 санын ?осу,азайту

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Математика 2 сынып 6 санын ?осу,азайту "
    ["seo_title"] => string(40) "matiematika-2-synyp-6-sanyn-k-osu-azaitu"
    ["file_id"] => string(6) "156927"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421507442"
  }
}

Математика 6 саны ?осу,азайту-3 сынып

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Математика 6 саны ?осу,азайту-3 сынып "
    ["seo_title"] => string(39) "matiematika-6-sany-k-osu-azaitu-3-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "157123"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421554627"
  }
}

Онды? б?лшектерді ?осу,азайту та?ырыптарын ?айталау (5-сынып)

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Онды? б?лшектерді ?осу,азайту та?ырыптарын ?айталау (5-сынып) "
    ["seo_title"] => string(65) "ondyk-bolshiektierdi-k-osu-azaitu-tak-yryptaryn-k-aitalau-5-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "175499"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424274152"
  }
}

Рационал б?лшектерді ?осу азайту.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Рационал б?лшектерді ?осу азайту."
    ["seo_title"] => string(33) "ratsionalbolshiektierdikosuazaitu"
    ["file_id"] => string(6) "320647"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461125588"
  }
}

?осу,азайту та?балары

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "?осу,азайту та?балары "
    ["seo_title"] => string(23) "k-osu-azaitu-tan-balary"
    ["file_id"] => string(6) "139839"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417800317"
  }
}

Просмотр содержимого документа «?осу. Азайту. »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«?осу. Азайту. »