Жамбыл облысы, Байза? ауданы,Сарыкемер ауылы.
Бастауыш сынып м??алімі: Курманова Раушан Оразбековна
П?н: Математика
Сынып: 2 сынып
Саба?ты? та?ырыбы: Есептер шы?ару
Ма?саттары: Есептер шы?аруда ережелерді д?рыс аны?тай білу да?дысын ?алыптастыру
К?тілетін н?тиже Топты? ж?мыс?а да?дыланады. С?ра?тар?а на?ты жауап бере алады. Сыни т?р?ыдан ойлай алады.Диалог ??растыра алады. Есепті? логикалы? ж?йесін са?тай отырып шы?ара алады
Модульдері: АКТ (а?паратты? коммуникативтік технология), СТО (сын т?р?ысынан ойлау), ОЖЕ (о?ушыларды? жас ерекшеліктері), ОБжК (о?ытуды бас?ару ж?не к?шбасшылы?), О?БжОБ (о?ыту ?шін бас?ару ж?не о?ытуды ба?алау), ДО (диалогты? о?ыту)
Ба?алау: ?зін ?зі (??Б), ж?пты? (ЖБ), топты? (ТБ), жиынты? (ЖБа?)
Деректер: та?та, стикерлер, постерге арнал?ан ?а?аздар, маркерлер, ба?алау пара?тары
?діс т?сілдер: Ми?а шабуыл, Ж?пты? теннис, Конверт тапсырмалары, Фишбоун ?дісі, Т?йінді с?з ?дісі
Саба? кезе?дері
Тапсырма
Білім
Психологиялы? дайынды?
2мин
«Ми?а шабуыл»
?дісі бойынша с?ра?- жауап с?ті О?ушыларды жапыра?тарды? т?сімен топ?а б?лінеді.
?ткен материалда?ы білімді еске т?сіру ?шін, диалог ар?ылы с?ра?- жауап с?тін ?ткізу
Ой?а толсын санамыз,
Бестік болсын ба?амыз.
Баласындай бір ?йді?,
Тату болсын арамыз.
?ане біздер ойлайы?.
Ойымызды жинайы?.
?андай есеп болса да,
Шешпей оны ?оймайы?
Т?сіну
4мин
Конверт тапсырмалары
?й тапсырмасын тексеру.
?р топ?а конверт с?ра?тары таратылады ?ткен та?ырып пен жа?а та?ырып т??ірегінде а?ылдасып орында?андарын, талдайды
Топта тал?ылайды,талдайды, н?тижені интерактивті та?тадан тексереді, ?ор?айды.
?р о?ушы жеке жеке жауап береді.
?олдану
7мин
Пікірталас с?ра?тарымен ж?мыс
1-топ 15 саны
2-топ 16 саны
3 топ 17саны
4топ 13 саны
?р топ ?зі та?да?ан ?йшік бойынша белгісіз ?осыл?ышты табады ж?не табу жолын т?сіндіреді.
Тапсырманы ?здігімен д?птерге жаз?ызу.
С?ра??а сыни т?р?ыдан ойлана отырып жауап береді.
Талдау
8мин
«Ж?пты? теннис» ойыны бойынша ?рнектер ??растырып, оны? м?нін табады.
О?ушылар ж?птасып ?рнектер ??растырады екінші ж?п оны? м?нін табады. Бесінші о?ушы т?реші болады. Т?реші ?рнекті? д?рысты?ын тексереді.
?ызы?ушылы?тарын ояту
2 мин
«Жа?быр ??рт ж?мба?тары»
О?ушылармен бірге сергіту с?тін жасау
Бір - бірімен жарыс?ан
Т?рт аю, бір арыстан,
Екі ?ой мен бір т?лкі
Б?рі нешеу, кім білді?
Жиын-терін болатын,
?амба?а асты? толатын.
"?ызыл ?ырман" ойнайтын
Б?л ?ай кез деп ойлайсы??
К?теріліп те?ізден
Аспан?а биік барамын.
Биіктен ?айта т?скенде
??і кірер даланы?.
Интербелсе?ді та?тада?ы электронды? о?улы?ты ты?дайды
9 мин
?азан айында 9 жауынды к?н болды,ал ?араша айында ?азан айына ?ара?анда к?н____________.
?араша айында неше жауынды к?н болды?
?р топ ж?мысын ?ор?айды.
О?ушылар есепті топта тал?ылайды, есепті шы?арады.
Мысалы:
?азан-9 к
?араша-?к, 5 к?н арты?
Ш:9+5=14(к)
Ж: ?арашада 14 жауынды к?н болды.
Ой тол?ау
2 мин
Лездемеге тез жауап бер.
Не бірінші?
- Саба?, ?о?ырау, есеп
- Т?н, к?н, ?й?ы
- К?нделік, жал?аулы?, екілік. т.с.с
Ойлап табады, байланыстырады.
Ба?алайды,тал?ылайды. ?з пікірін айтады.
?ыс?аша жазылуы бойынша
есеп ??растыр ж?не оны шы?ар.
Кері есеп ??растыр ж?не шы?ар.
Та?тамен ж?мыс
Бол?аны -15 кітап
Алын?аны -? кітап
?ал?аны -9 кітап
15-9=6 (к)
Ба?алау
Ба?алауды бас?ару
Жауаптарын ?абылдап, ба?ыт беру
Рефлексия
3 мин
О?ушылар алма а?ашын ?ызыл немесе жасыл т?спен бояйды.
О?ушылар саба? бойынша негізгі т?рт с?з жазады, т?рт с?зден е? негізгі бір с?зді ?алдырып, оны жариялайды,ж?не неге негізгі деп санайтынын т?сіндіреді.
