kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Фигураның ауданы. Ауданды өлшеу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Батыс Қазақстан облысы

Қаратөбе ауданы

Мұхит атындағы ЖОББМ

Пәні:матем     

                                                                                             Бекітемін:

Күні: 17.11.16                 

Мұғалімнің аты жөні: Бахитова Ж.У

Сынып 3 «б»

Қатысқандар: 18

Қатыспағандар: 2

Сабақтың тақырыбы

Фигураның ауданы. Ауданды өлшеу. Квадрат сантиметр

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: фигураның ауданы туралы түсінік беріледі. Фигуралардың ауданын өлшеу тәсілдерімен танысады.

Оқушылардың басым бөлігі: тапсырмаларды өз бетімен орындай алады.

Кейбір оқушылар:жұптық, топтық жұмыс барысында жұбына көмектесе біледі.

Негізгі сөздер мен тіркестер: оқулық, суреттер.

Алдыңғы тақырып: сұрақтар арқылы жауап алу

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Уақыт

Ресурс

Басталуы

Сергіту сәті Оқушыларды бағдаршам түстері арқылы топқа бөлу.

 электронды оқулықтан көрсету

Мұғаліммен амандасады. Топқа бөлінеді. Бірін – бірі бағалайды.

«Саған есеп үйреткен,

Пәнге қара құрметпен.

Сандарды тура табатын,

Қиын, әрі қызықты

Математика болатын !

10 мин

матем

 3-сынып

Ортасы

СТО: ойды жалғастыр,болжа, жекелей, жұппен, топпен тапсырмалар беріледі.

Оқушылар санау арқылы топқа бөлінеді.

Оқушыларға бағалау парағын тарату. Оқушылар өз- өздерін әр тапсырма сайын бағалап отырады.

«Кім жылдам?» ойыны.

1.Математикада неше амал бар? /4/

2.Санды немен белгілейміз? \цифрмен\

3.Кесіндіні немен өлшейміз? /сызғыш\

  1. мен 8-дің көбейтіндісі? \48\
  2. ен 9-дың бөліндісі? \8\

6.Заттарды бір-біріне біріктіргенде қандай амал қолданамыз? \қосу\

7.1 тәулікте 24 сағат бар. Тәуліктің алтыдан бірі неше сағат болады? \4\

8.Геометриялық фигураларды

ата? \шаршы, төртбұрыш, т.б\

9.-шаршы, төртбұрыш, көпбұрыштарды бір сөзбен қалай атайды?

-фигуралар. Олай болса, біз бүгін фигураның ауданын, ауданды өлшеу, квадрат сантиметр ұғымымен танысамыз.

Электрондық оқулықпен жұмыс.

1 см – ұзындықтың бірлігі.

1кв.см-ауданның бірлігі.

Фигураның ауданын табу үшін ұзындығын еніне көбейтеміз.

S= А *В

Оқулықпен жұмыс.

Суреттегі әр кесіндіде 1см неше рет бар? Әрбір кесіндінің ұзындығы неге тең? Ұзындықтары бірдей кесінділер бар ма?

Б) суреттегі фигуралардың әрқайсысында 1 кв.см неше рет бар? Әрбір  фигураның ауданы неге тең?

Салыстыр.

А) әр баланың 5 асығы бар. Сонда 6 балада неше асық бар?

Барлығы 30 асық.

Ә) 52 кітапты 10 балаға тең бөліп бергенде әр бала неше кітаптан алды? Сонда неше кітап артылып қалды?

52 : 10=5 (қалд. 2) 5*10=50 50+2=52

Әр бала 5 кітаптан алады, 2 кітап артылып қалады.

Оқушы пікірін тыңдау.

4. Хайуанаттар бағында күніне 3 арыстанға 21 кг ет және 12 кг балық береді. Әр арыстан күн сайын неше кг ет және балық жейді?

Шешуі:21: 3= 7  12 :3= 4

 Жауабы: 7 кг ет, 4 кг балық.

Жұптық жұмыс.

  *2=18        *4=36    4*2+     =18

9*   =27       *5=45      *5-5=10

    :6+     =20

7*3+     =30

3. Жүк машинасының алдыңғы әйнегінің ұзындығы 2 м,ені 3 м. Оның ауданын тап. /6кв.м/

Топтық тапсырмалар.

1топ. Кестемен жұмыс.

2. Кірпіштің бір жағының ұзындығы 20см,ал ені 9 см. Кірпіштің қабырғасының ауданын тап.

3. Суретте неше шаршы бар?

Шығармашылық тапсырма.

Тест орындау.

Үй тапсырмасы. №7. Теңдіктерді бір бағанға, теңсіздіктерді екінші бағанға жаз.

 10 мин

10 мин

10 мин

5 мин

Дидактикалық материалдар электронды оқулық

Дарынды балаларды оқыту:

Жас ерекшеліктеріне сай оқыту: тапсырмаларды жас ерекшелігін ескере отырып таңдау.

Көшбасшылық: топпен жұмыс кезінде тапсырманы қорғауы, жұптық жұмыс кезіндегі блум таксономиясы

Аяқталуы

Оқушы жұмысын қарау мақсатында рефлексия.

Критерий бойынша бір-бірін бағалайды.

5 мин

Әдістемелік журнал

Қосымша ақпарат

Саралау

Жұптық бағалау: үй тапсырмасын бағалау

Топтық бағалау: саусақпен

Критерий бойынша: А – тобы:

                                    Қанағаттанарлық

                                    В тобы: жақсы

                                    С тобы: өте жақсы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«фигураның ауданы. Ауданды өлшеу»



Пәні:матем

Бекітемін:

Күні: 17.11.16

Мұғалімнің аты жөні: Бахитова Ж.У

Сынып 3 «б»

Қатысқандар: 18

Қатыспағандар: 2

Сабақтың тақырыбы

Фигураның ауданы. Ауданды өлшеу. Квадрат сантиметр

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар: фигураның ауданы туралы түсінік беріледі. Фигуралардың ауданын өлшеу тәсілдерімен танысады.

Оқушылардың басым бөлігі: тапсырмаларды өз бетімен орындай алады.

Кейбір оқушылар:жұптық, топтық жұмыс барысында жұбына көмектесе біледі.

Негізгі сөздер мен тіркестер: оқулық, суреттер.

Алдыңғы тақырып: сұрақтар арқылы жауап алу

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар


Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Уақыт

Ресурс

Басталуы

Сергіту сәті Оқушыларды бағдаршам түстері арқылы топқа бөлу.

электронды оқулықтан көрсету

Мұғаліммен амандасады. Топқа бөлінеді. Бірін – бірі бағалайды.

«Саған есеп үйреткен,

Пәнге қара құрметпен.

Сандарды тура табатын,

Қиын, әрі қызықты

Математика болатын !


10 мин

матем

3-сынып

Ортасы

СТО: ойды жалғастыр,болжа, жекелей, жұппен, топпен тапсырмалар беріледі.

Оқушылар санау арқылы топқа бөлінеді.

Оқушыларға бағалау парағын тарату. Оқушылар өз- өздерін әр тапсырма сайын бағалап отырады.

«Кім жылдам?» ойыны.

1.Математикада неше амал бар? /4/

2.Санды немен белгілейміз? \цифрмен\

3.Кесіндіні немен өлшейміз? /сызғыш\

    1. мен 8-дің көбейтіндісі? \48\

    1. ен 9-дың бөліндісі? \8\

6.Заттарды бір-біріне біріктіргенде қандай амал қолданамыз? \қосу\

7.1 тәулікте 24 сағат бар. Тәуліктің алтыдан бірі неше сағат болады? \4\

8.Геометриялық фигураларды

ата? \шаршы, төртбұрыш, т.б\

9.-шаршы, төртбұрыш, көпбұрыштарды бір сөзбен қалай атайды?

-фигуралар. Олай болса, біз бүгін фигураның ауданын, ауданды өлшеу, квадрат сантиметр ұғымымен танысамыз.

Электрондық оқулықпен жұмыс.

1 см – ұзындықтың бірлігі.

1кв.см-ауданның бірлігі.

Фигураның ауданын табу үшін ұзындығын еніне көбейтеміз.

S= А *В


Оқулықпен жұмыс.


Суреттегі әр кесіндіде 1см неше рет бар? Әрбір кесіндінің ұзындығы неге тең? Ұзындықтары бірдей кесінділер бар ма?

Б) суреттегі фигуралардың әрқайсысында 1 кв.см неше рет бар? Әрбір фигураның ауданы неге тең?

Салыстыр.

А) әр баланың 5 асығы бар. Сонда 6 балада неше асық бар?

Барлығы 30 асық.

Ә) 52 кітапты 10 балаға тең бөліп бергенде әр бала неше кітаптан алды? Сонда неше кітап артылып қалды?

52 : 10=5 (қалд. 2) 5*10=50 50+2=52

Әр бала 5 кітаптан алады, 2 кітап артылып қалады.

Оқушы пікірін тыңдау.

4. Хайуанаттар бағында күніне 3 арыстанға 21 кг ет және 12 кг балық береді. Әр арыстан күн сайын неше кг ет және балық жейді?

Шешуі:21: 3= 7 12 :3= 4

Жауабы: 7 кг ет, 4 кг балық.

Жұптық жұмыс.

*2=18 *4=36 4*2+ =18

9* =27 *5=45 *5-5=10

:6+ =20

7*3+ =30

3. Жүк машинасының алдыңғы әйнегінің ұзындығы 2 м,ені 3 м. Оның ауданын тап. /6кв.м/

Топтық тапсырмалар.

1топ. Кестемен жұмыс.

2. Кірпіштің бір жағының ұзындығы 20см,ал ені 9 см. Кірпіштің қабырғасының ауданын тап.

3. Суретте неше шаршы бар?

Шығармашылық тапсырма.

Тест орындау.

Үй тапсырмасы. №7. Теңдіктерді бір бағанға, теңсіздіктерді екінші бағанға жаз.

10 мин





10 мин


10 мин



















5 мин

Дидактикалық материалдар электронды оқулық

Дарынды балаларды оқыту:

Жас ерекшеліктеріне сай оқыту: тапсырмаларды жас ерекшелігін ескере отырып таңдау.
















Көшбасшылық: топпен жұмыс кезінде тапсырманы қорғауы, жұптық жұмыс кезіндегі блум таксономиясы

Аяқталуы

Оқушы жұмысын қарау мақсатында рефлексия.

Критерий бойынша бір-бірін бағалайды.

5 мин

Әдістемелік журнал

Қосымша ақпарат

Саралау

Жұптық бағалау: үй тапсырмасын бағалау

Топтық бағалау: саусақпен

Критерий бойынша: А – тобы:

Қанағаттанарлық

В тобы: жақсы

С тобы: өте жақсы






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
фигураның ауданы. Ауданды өлшеу

Автор: Бахитова Жанаргул Утегенкызы

Дата: 04.12.2016

Номер свидетельства: 365807

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Фигураның ауданы.Ауданды өлшеу."
    ["seo_title"] => string(35) "fighuranyn_audany_audandy_olshieu_1"
    ["file_id"] => string(6) "446356"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1514134224"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) "Ауданды өлшеу"
    ["seo_title"] => string(15) "audandy_olshieu"
    ["file_id"] => string(6) "408468"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1491925734"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(26) "Ауданды ?лшеу. "
    ["seo_title"] => string(15) "audandy-olshieu"
    ["file_id"] => string(6) "139474"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417716504"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Ауданды өлшеу. Палетка."
    ["seo_title"] => string(26) "audandy_olshieu_palietka_1"
    ["file_id"] => string(6) "449529"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1515752230"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) ""Ауданды ?лшеу. Палетка""
    ["seo_title"] => string(26) "audandy-olshieu-palietka-1"
    ["file_id"] => string(6) "297135"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456148707"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1750 руб.
2500 руб.
1850 руб.
2640 руб.
1650 руб.
2350 руб.
1390 руб.
1980 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства