Білімді математик!

Интеллектуалдық сайыс. 5 сыныптар арасында қайталау сабағы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Білімді математик!»

«Математика пәнінің білгірі »

Оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру, ойлау қабілеттерін дамыту, ынтымақтастықта болуға тәрбиелеуде сыныптан тыс жұмыстардың берері көп. Математикалық кештер оқушылардың білімдерін тереңдете отырып, шығармашылық ойлау қабілеттерін дамытады.

Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік.Оқушылардың өз бетімен тапсырмаларды орындауға үйрету.
2.Дамытушылық. Оқушылардың жекелеме ерекшеліктеріне байланысты

оқу
үрдісінің логикалық құрылымына, оқушылардың ойлау қабілетін есте

сақтау, сөйлеу мәнерін, ынтасын дамыту.
3.Тәрбиелік. Оқушылардың өз бетінше жұмыс істеуге үйрету, еңбекке

баулу.

Сайыстың кезеңдері:

І. Таныстыру

ІІ. Кім көп біледі?

ІІІ. Ғажайып үштік

ІV. Қызықты есептер

V. Кім жылдам?

VІ. Адасқан әріптер

VІІ. Мақал-сөздің мәйегі

1-ші кезең: «Сәлемдесу».

Бұл кезеңде әр топ өздерінің ұрандарымен және де топтың құрамымен таныстырады. Бұл кезең бағаланбайды, яғни ұпай берілмейді.

ІІ-ші кезең: «Кім көп біледі?».

Бұл кезеңде әр топқа жеке-жеке 5 сұрақ қойылады, қол көтеру арқылы 1 ойыншы жауап береді. Әрбір дұрыс жауап 10 ұпайдан тұрады, яғни бұл кезеңде топ 50 ұпайды жинауы керек.

«Талаптылар» тобының сұрақтары:

Қарама – қарсы сандардың қосындысы?
Жазыңқы бұрыштың градустық өлшемі?
Дәлелдеу арқылы қабылданатын тұжырым?
Кесіндінің ұзындығын өлшейтін құрал?
Жай сан деп қандай санды айтамыз?

«Білгірлер» тобының сұрақтары:

Қандай өрнекті санды өрнек деп атайды?
Ең үлкен екі таңбалы сан?
5-ке қарама – қарсы сан?
Қандай санның жазылуында қанша әріп болса, сонша цифр бар?
100 жылдың басқа атауы?

«Білімділер» тобының сұрақтары:

Нәрселерді санау үшін қолданылатын сандар?
Ең кіші жай сан?
Алымы бөлімінен үлкен бөлшек?
14 қандай сан?
Бұрыштың шамасын өлшейтін құрал?

ІІІ-кезең: «Ғажайып үштік»

«20» - Әйел адамдардың басына тартып жүрген орамалы қай математикалыық фигураға негізделіп жасалған?

«20» - Ағаш үстінде 100 торғай отырды. Аңшы 10 торғайды атып алды. Торғайлардың қаншасы қалды?

«20» - 9-ға кері сан?

«30» - Бейне сұрақ.

«30» - Сандарға байланысты мақал – мәтелдер?

«30» - Сыйлыққа 30 ұпай.

«40» - Кімді математика королі деп атаған?

«40» - Бейне сұрақ.

«40» - Төртінші артығын тап: 37, 19, 27, 29?

ІV – кезең. «Қызықты есептер»

№1.

Кір тастарынсыз табақшалы таразының көмегімен 24 кг жарманы 9 кг

және 15 кг-нан екіге қалай бөлуге болады?

№2.

Анам бәліш пісірді. Ол Серікке барлық бәліштің бестен бір бөлігін және

тағы 2 бәліш берді. Сонда Серік барлығы 7 бәліш алды. Анам неше бәліш пісірді?

№3.

Кәмшаттың атасы өзінің әрбір туған күнін атап өтеді. 2000 жылы ол өзінің туған күнін 15-ші рет атап өтті. Сонда Кәмшаттың атасы қашан туған?

V – кезең: «Кім жылдам?»

Мұнда ір топтың мақсаты: топтан бір ойыншы сайланып, орнында сұраққа жауап іздеп, қалған ойыншыларға жеткізіп, олар сұрақтың жауабын

көрсете білуі керек. Әр бір дұрыс жауап 10-ұпайдан тұрады. Бұл кезеңге 2 минут беріледі.

VІ – кезең: «Адасқан әріптер»

Мұнда әрбір топқа әріптер беріледі. Мақсаты: әріптер арқылы математик ғалымның тегі, яғни фамилиясы шығу керек және сол ғалымның математика саласында қалдырған еңбегі туралы айтып беру керек. Толық жауапқа 20 ұпай. Егер фамилиясын ғана атаса, жартысы – 10 ұпай беріледі.

П. Л. Чебышев
К. Ф. Гаусс
Рене Декарт

VІІ – кезең: «Мақал – сөздің мәйегі»

Бұл кезеңде әрбір топ конверт таңдап алып, ондағы берілген сандарға байланысты мақал – мәтелдер құрайды. Әрбір мақал – мәтел 10 ұпайды құрайды. Ойлануға 2 минут беріледі.

Сайысты қорытындылау.

Ш. Уәлиханов атындағы орта мектеп

интеллектуалдық сайыс

Орындаған: Чимкенова Г. М.

2013 – 2014 оқу жылы.

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Білімді математик!

Автор: Чимкенова Гульнар Муратовна

Дата: 12.03.2017

Номер свидетельства: 399358

Похожие файлы

Технологическая карта по математике.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Технологическая карта  по математике. "
    ["seo_title"] => string(43) "tiekhnologhichieskaia-karta-po-matiematikie"
    ["file_id"] => string(6) "123980"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414606719"
  }
}

Сыныптан тыс іс-шара "?ызы?ты математика."

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Сыныптан тыс іс-шара "?ызы?ты математика.""
    ["seo_title"] => string(36) "synyptantysissharakyzyktymatiematika"
    ["file_id"] => string(6) "261923"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449229062"
  }
}

Сыныптан тыс саба? "?ызы?ты математика."

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Сыныптан тыс саба?  "?ызы?ты математика.""
    ["seo_title"] => string(34) "synyptantyssabakkyzyktymatiematika"
    ["file_id"] => string(6) "261924"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449229129"
  }
}

Разработка внеклассного мероприятия по математики "Б?йге"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Разработка внеклассного мероприятия по математики "Б?йге" "
    ["seo_title"] => string(63) "razrabotka-vnieklassnogho-mieropriiatiia-po-matiematiki-b-ighie"
    ["file_id"] => string(6) "183987"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1425983949"
  }
}

Баяндама "Оқыту әдістерін тиімді қолдану арқылы мектепте математикалық білім беру"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Баяндама "Оқыту әдістерін тиімді қолдану арқылы мектепте математикалық білім беру""
    ["seo_title"] => string(80) "baiandama_ok_ytu_distierin_tiimdi_k_oldanu_ark_yly_miektieptie_matiematikalyk_bi"
    ["file_id"] => string(6) "357167"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1478710771"
  }
}

Білімді математик!

Просмотр содержимого документа «Білімді математик!»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Білімді математик!»