kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашық сабақ үлгісі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Хочу делится свойми открытыми уроками. Решение квадратных уравнений" разработка открытого урока

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ашық сабақ үлгісі»

Облыстық арнайы жалпы білім беру мектеп- интернаты












8 сынып


Ашық сабақ


Квадраттық теңдеуді түбірлерінің формуласын

пайдаланып шешу.











Орындаған: Мальшубаева Гаухар Жумагалиевна




2016оқу жылы

Павлодар қаласы






Сабақтың тақырыбы: Квадраттық теңдеуді түбірлерінің формуласын

пайдаланып шешу.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік мақсаты: Квадрат теңдеудің анықтамасын, түрлерін, түбірлерінің

формуласын меңгерту. Есеп шығаруға машықтандыру.

Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың ой өрісін кеңейту, математикаға

деген қызығушылығын. Белсенділігін арттыру.

Есептеу дағдысын жетілдіру, танымдық

қызығушылығын дамыту.

Тәрбиелік мақсаты: Оқушыларды өз бетінше есеп шығаруға, ізденуге, тез

ойлап, тез қорытуға және сөйлеу мәнерін тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Бекіту сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: Деңгейлеп саралап оқыту. Түсіндірмелі сұрақ – жауап.

Практикалық жұмыс.

Көрнекілігі: Кестелер, формулалар,какрточкалар, бағалау парағы

Сабақтың барысы


І. Ұйымдастыру бөлімі:

Әрбір балаға нәтижелік карта үлестіріледі.Оны бала толтырады. « +» немесе «-» таңбасы арқылы


Аты - жөні

Үй

тапсырмасы



І деңгей

ІІ деңгей

ІІІ деңгей

баға

Кесте

Алгоритм

№1

№2

№3

а

б

а

б


Диляра

 

 

 

 





 



Нурай












Қазбек












Қуаныш












Дамир


























ІІ. Үй тапсырмасын тексеру (проектор арқылы тексерілді)

260

  1. 2+3х+1=0 D=1; х1=- 0,5 ; х2=-1;

  2. 2+х+2=0 D=-15; Жауабы: шешімі жоқ

  3. 2+4х+1=0 D=0; х1= х2=-0,5;

4) х2+5х-6= 0 D=49; х1=1; х2=-6;

ІІІ. Ой қозғау

Өтілген бөлім бойынша теориялық материалды қайталау .

Сұрақ – жауап

  1. Қандай теңдеуді квадраттық теңдеу дейміз?

  2. Толымсыз квадраттық теңдеулер дегеніміз не?

  3. Келтірілген квадраттық теңдеу дегеніміз не?

  4. Теңдеудің түбірі дегеніміз не?

  5. Теңдеуді шешу дегеніміз не?

ІV. Өз бетімен жұмыс

І деңгей

Білімді жүйелеу

Кестедегі бос орынды толтыр


= - с

ах2 + вх +с =0, а 0




в=0

с=0, в=0



ах2 + вх=0





х ( ) =0

х=



х =0 немесе



ах=


х =

х =



х=







2. Квадрат теңдеудің шешу алгоритмі(Толтыр)



а, в, с коэффициентерін анықтау





Дискриминанты есептеу D=b2-4ac




Егер D0, онда

Егер D=0, онда

Егер D0, онда





Теңдеудің шешімі жоқ

2 түбір

1 түбір










№1 . Әрбір теңдеуі үшін мәндерін жаз

а) б)

№2 . квадрат теңдеуінің дискриминантын формуласын есептеуді жалғастыр.

2 - 7х + 2 = 0, D = b2 - 4ac = (-7)2 – 4· 5 · 2 = …;

3. Теңдеуді шешуді аяқта.2 - 5х – 2 = 0.

D = b2 - 4ac = (-5)2- 4· 3·(-2) = 49; х1 = … х2=…

В деңгей .Теңдеуді шеш: а) 6х2 – 4х + 32 = 0; б) х2 + 5х - 6 = 0.

С деңгей . Теңдеуді шеш:

а) -5х2 – 4х + 28 = 0; б) 2х2–8х–2=0. x1=2+, x2=2–

Қосымша тапсырма. а –ның қандай мәнінде х2 - 2ах + 3 = 0 теңдеуінің бір түбірі бар болады?

5. Үйге тапсырма: Келесі деңгей

6. Рефлексия

7.Сабақты қорытындылау.Бағалау

























Қосымша

Бағалау парағы « +» немесе «-» таңбасы арқылы


Аты жөні

Үй

тапсырмасы



І деңгей

ІІ деңгей

ІІІ деңгей

баға

Кесте

Алгоритм

№1

№2

№3

а

б

а

б


Диляра

 

 

 

 





 



Нурай












Қазбек












Қуаныш












Дамир

























Кестедегі бос орынды толтыр


= - с

ах2 + вх +с =0, а 0



в=0

с=0, в=0



ах2 + вх=0





х ( ) =0

х=



х =0 немесе



ах=


х =

х =



х=






Квадрат теңдеудің шешу алгоритмі



а, в, с коэффициентерін анықтау





Дискриминанты есептеу D=b2-4ac




Егер D0, онда

Егер D=0, онда

Егер D0, онда





Теңдеудің шешімі жоқ

2 түбір

1 түбір


































Кестедегі бос орынды толтыр


= - с

ах2 + вх +с =0, а 0



в=0

с=0, в=0



ах2 + вх=0





х ( ) =0

х=



х =0 немесе



ах=


х =

х =



х=




Кестедегі бос орынды толтыр


= - с

ах2 + вх +с =0, а 0



в=0

с=0, в=0



ах2 + вх=0





х ( ) =0

х=



х =0 немесе



ах=


х =

х =



х=


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Ашық сабақ үлгісі

Автор: Мальшубаева Гаухар Жумагалиевна

Дата: 31.10.2016

Номер свидетельства: 353857

Похожие файлы

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(238) "Ашық сабақ «Әуе байланыс желілеріндегі және үйлердің қабырғаларына тартылатын бөлгіш кабельдерді құрастырудағы ерекшеліктері»"
    ["seo_title"] => string(80) "ashyk_sabak_uie_bailanys_zhielilierindieghi_zh_nie_uilierdin_k_abyrg_alaryna_tar"
    ["file_id"] => string(6) "447906"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1515085151"
  }
}
object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Информатика пәнінен ашық сабақ үлгісі"
    ["seo_title"] => string(40) "informatika_p_ninien_ashyk_sabak_ulghisi"
    ["file_id"] => string(6) "386659"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1485972922"
  }
}
object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "?аза? тілі п?нінен ашы? саба? ?лгісі"
    ["seo_title"] => string(40) "k-azak-tili-p-ninien-ashyk-sabak-ulghisi"
    ["file_id"] => string(6) "309449"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458808518"
  }
}
object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "3-ші сынып о?ушыларымен "Сын есім" та?ырыбында ашы? саба? ?лгісі"
    ["seo_title"] => string(59) "3shisynypokushylarymiensyniesimtakyrybyndaashyksabakulghisi"
    ["file_id"] => string(6) "322778"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461673828"
  }
}
object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) ""Жапырақ" ашық сабақ"
    ["seo_title"] => string(20) "zhapyrak_ashyk_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "365471"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480830856"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства