kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

8 сынып саба? жоспары

Нажмите, чтобы узнать подробности

 

Саба?ты? та?ырыбы: Квадрат те?деулер.

Саба?ты? ма?саты: Квадрат те?деулерді ?айталау.

Білімділік: ?ткен саба?ты ?айталау ар?ылы о?ушыларды? білімін тияна?тау.  

                              Формулаларды  есте са?тау?а,жаттау?а ж?не ?олдану?а ?йрету.

Дамытушылы?: О?ушыларды? ойлау ?абілетін дамыту ар?ылы, танымдарын ке?ейту.

Т?рбиелік:  О?ушыларды тез ойлай білуге,?йымшылды??а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі: ?айталау саба?ы

Саба?ты? ?дісі: Топты?, Кубизм стратегиясы,

Саба?ты? к?рнекілігі: Компьютер, экран, плакат, карточкалар, кубик, маркерлер, слайдтар, ба?алау пара?ы.

Саба?ты? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і:

- С?лемдесу, балаларды т?гендеу.

- Б?гінгі та?ырыпты? атауын о?ушылар ?ріптерді жинастыру ар?ылы табады. (КВАДРАТ ТЕ?ДЕУ.). Саба?ты? ма?сатын о?ушыларды? ?здеріне айт?ызу.

- Сыныпты ?ш топ?а б?лу. (Жа?а жылды? ойыншы?тар ар?ылы). Ба?алау пара?тарын тарату.

“К?тері?кі к??іл к?й”- атты тренинг (?р бала берілген ?асиеттерді? ішінде ?азіргі уа?ытта ?андай ?асиет бойларында бар ж?не жолдастарына б?гінгі саба?та не тілейді?)

Берілген ?асиеттер:

?мірге риза болу                                              ?ділдік

??ыптылы?                                                      Ашы?ты?

Ке?пейілділік                                                   Шыншылды?

?збетінділік                                                     ?зіне сенімділік

?жымды?                                                         А?ылдылы?

?арапайымдылы?                                            Сапалылы?

Бауырмалды?                                                  Тіл табысушылы?

Сыпайылылы?                                                 Батылды?

Т?зімділік                                                        Т?ра?тылы?

Сабырлы?                                                        Е?бек?орлы?

 

 

 

 

 

  1. КЕСТЕНІ ТОЛТЫРУ:
  2.  

 

  1. ШЫРША ТАПСЫРМАСЫ:

Шыршада?ы ойыншы?тады  та?дау ар?ылы ?р о?ушы 2 есептен жеке  шы?арады.Д?рыс жауаптарына ?арай ба?аланады.  Есептер жауаптары ауызша тексеріледі.

 

 

  1. ?АТЕНІ ТАП:

             

1. Толымсыз квадратты? те?деулерді шы?ар

 a) 3x2-4x =0                         

       x(3x-4)=0                           

       x1=0                                          

    3x-4=0                                   

       3x=4                                  

       x2= (мына жерде)             

?) 1-2y+3y2= y2-2y+1

         1-2y+3y2-y2+2y-1=0

                       2y2=0

                        y2=0

                        y=0 (д?рыс)

  1. Мен-са?ан, сен-ма?ан: ?й тапсырмасы
  2. КУБИЗМ СТРАТЕГИЯСЫ: саба?ты ?р топ?а 6 жа?ына тапсырма жазыл?ан кубик  тастау    ар?ылы ?орытындылау

1 жа?ы (суретте?із) ах2 + bx + c = 0 (?андай те?деу?)

2 жа?ы (салыстыры?ыз) ?андай те?деуге ??сас? ах2 = 0  ах2 + b = 0

3 жа?ы (ойы?ызбен байланыстыры?ыз) D =   D > 0   D = 0   D < 0 

4 жа?ы (?алай жасалады?) а=2 b=-5 c=1 ах2 - bx + c = 0 те?деуін ??р

5 жа?ы (не істеуге болады?) Те?деуді шешу алгоритмін с?рау

6 жа?ы (тал?ыласы?ыз не ?арсыласы?ыз) 17х + 14 = 0 квадрат те?деу  бола ма?

 

Ба?алау

 ж?мысы квадрат те?деуді ?айталау

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«8 сынып саба? жоспары »


Солтүстік Қазақстан облысы

Тайынша ауданы

2 Чкалов орта мектебі

Абдикеева Шолпан Жусуповна



Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеулер.

Сабақтың мақсаты: Квадрат теңдеулерді қайталау.

Білімділік: Өткен сабақты қайталау арқылы оқушылардың білімін тиянақтау.

Формулаларды есте сақтауға,жаттауға және қолдануға үйрету.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту арқылы, танымдарын кеңейту.

Тәрбиелік: Оқушыларды тез ойлай білуге,ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Қайталау сабағы

Сабақтың әдісі: Топтық, Кубизм стратегиясы,

Сабақтың көрнекілігі: Компьютер, экран, плакат, карточкалар, кубик, маркерлер, слайдтар, бағалау парағы.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

- Сәлемдесу, балаларды түгендеу.

- Бүгінгі тақырыптың атауын оқушылар әріптерді жинастыру арқылы табады. (КВАДРАТ ТЕҢДЕУ.). Сабақтың мақсатын оқушылардың өздеріне айтқызу.

- Сыныпты үш топқа бөлу. (Жаңа жылдық ойыншықтар арқылы). Бағалау парақтарын тарату.


р/с

Оқушы аты-жөні

Кестені толтыру

Шырша тапсырмасы

(жеке жұмыс)

Қатені тап

(топпен жұмыс)

Қарсы топқа тапсырма

(Үй жұмысы)

Кубизм стратегиясы

(топпен жұмыс)

1







2







3







4







5

















- “Көтеріңкі көңіл күй”- атты тренинг (Әр бала берілген қасиеттердің ішінде қазіргі уақытта қандай қасиет бойларында бар және жолдастарына бүгінгі сабақта не тілейді?)

Берілген қасиеттер:

Өмірге риза болу Әділдік

Ұқыптылық Ашықтық

Кеңпейілділік Шыншылдық

Өзбетінділік Өзіне сенімділік

Ұжымдық Ақылдылық

Қарапайымдылық Сапалылық

Бауырмалдық Тіл табысушылық

Сыпайылылық Батылдық

Төзімділік Тұрақтылық

Сабырлық Еңбекқорлық






  1. КЕСТЕНІ ТОЛТЫРУ:

Квадрат теңдеінің түрлері

Дискриминанттың мәні

Квадрат теңдеінің түбірлері

Толымсыз квадрат теңдеулер




ax2=0

(b=c=0)

-

x1=0, x2=0

ax2+bx=0

(c=0)

-

x1=0, x2=-

ax2+c=0

(b=0)

-

-0 болғанда, x1;2

- болғанда, теңдеудің шешімі жоқ

Толымды квадрат теңдеулер




Жалпы түрі:

ax2+bx+с=0,

D=b2-4ac


D0

x1;2=

D=0

x=-

D

Теңдеудің шешімі жоқ




  1. ШЫРША ТАПСЫРМАСЫ:

Шыршадағы ойыншықтады таңдау арқылы әр оқушы 2 есептен жеке шығарады.Дұрыс жауаптарына қарай бағаланады. Есептер жауаптары ауызша тексеріледі.

х2 -14х + 49 = 0

х2 -14х + 10 = 0

х2 -10х +24 = 0

х2 -9х +8 = 0

х2 – 2х – 3 = 0

Х2 + 5х – 6 = 0

х2– х – 12 = 0

х2+ 7х + 12 = 0

х2– 8х + 15 = 0

х2 + 12х + 20 = 0

х2 - 4х - 21 = 0

Х2+17х-18=0

х2-13х+36=0

х2-17х-18=0

х2-15х+36=0

х2-11х+18=0

х2+20х+36=0

х2+7х-18=0

х2+37х+36=0

х2+9х+18=0

х2+9х-36=0

х2 -1001х +1000 = 0


  1. ҚАТЕНІ ТАП:

1. Толымсыз квадраттық теңдеулерді шығар

a) 3x2-4x =0

x(3x-4)=0

x1=0

3x-4=0

3x=4

x2= (мына жерде)

ә) 1-2y+3y2= y2-2y+1

1-2y+3y2-y2+2y-1=0

2y2=0

y2=0

y=0 (дұрыс)

2. Толық квадраттық теңдеу шығар.

а: 2x2-3x-2=0 a=2 b=-3 c=-2

D=9-4*2*(-2)=9+16=25 D==5

x1= = x2= =-2 (3-тің алдында минус таңбасы болмау керек)


ә: 2x2+8x+8=0 a=2 b=8 c=8

D=64-4*2*8=64-64=0

x=-= - =-2 (дұрыс)

  1. Түбірлері бойынша келтірілген квадрат теңдеуді құра:


а: x1= -7; x2= -2 x2+9x-14=0 (14-тің таңбасы плюс болу керек)

ә: x1= 8; x2= -3 x2-5x-11=0 (көбейтіндісі -24 болу керек)

б: x1= ; x2= x2-2x-3=0 (дұрыс)


  1. Мен-саған, сен-маған: Үй тапсырмасы

  2. КУБИЗМ СТРАТЕГИЯСЫ: сабақты әр топқа 6 жағына тапсырма жазылған кубик тастау арқылы қорытындылау

1 жағы (суреттеңіз) ах2 + bx + c = 0 (қандай теңдеу?)

2 жағы (салыстырыңыз) қандай теңдеуге ұқсас? ах2 = 0 ах2 + b = 0

3 жағы (ойыңызбен байланыстырыңыз) D = D 0 D = 0 D

4 жағы (қалай жасалады?) а=2 b=-5 c=1 ах2 - bx + c = 0 теңдеуін құр

5 жағы (не істеуге болады?) Теңдеуді шешу алгоритмін сұрау

6 жағы (талқыласыңыз не қарсыласыңыз) 17х + 14 = 0 квадрат теңдеу бола ма?


Бағалау

жұмысы квадрат теңдеуді қайталау


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
8 сынып саба? жоспары

Автор: Абдикеева Шолпан Жусуповна

Дата: 22.01.2015

Номер свидетельства: 159629

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Көбейту және бөлу (математика 2 сынып сабақ жоспары)"
    ["seo_title"] => string(55) "kobieitu_zh_nie_bolu_matiematika_2_synyp_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "417718"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1495466736"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "11 сынып саба? жоспары."
    ["seo_title"] => string(20) "11synypsabakzhospary"
    ["file_id"] => string(6) "336259"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1467019268"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Химия  10 сынып саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(31) "khimiia-10-synyp-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "204491"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429682434"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "6 сынып сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(22) "6_synyp_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "366751"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481090911"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "1 сынып сабақ жоспары "Сен таңертең не істейсің?"
    ["seo_title"] => string(53) "1_synyp_sabak_zhospary_sien_tan_iertien_nie_istieisin"
    ["file_id"] => string(6) "368866"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1481557043"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства