kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО АЛГЕБРЕ, 7 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Здесь вы найдёте все контрольные работы за 7 класс по учебнику Дорофеева. Задачи по математике взяты из методичек. Эти работы можно использовать как примеры по математике. Такая наука, как алгебра, требует глубокого изучения. А эти контрольные работы можете воспринимать как примеры решения задач по алгебре.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«ИТОГОВАЯ Контрольная работа»

Итоговая контрольная работа за курс 7 класса


ВАРИАНТ 1


  1. Упростить выражение:


  1. Решить уравнение:


  1. Укажите наименьшее из следующих чисел:

0,7; 0,8


  1. Вычислите:


  1. Разложите на множители:


  1. Найдите значение выражения при а=-1,5; b=1.


  1. Постройте графики функций


Итоговая контрольная работа за курс 7 класса


ВАРИАНТ 2

  1. Упростить выражение:


  1. Решить уравнение:


  1. Укажите наибольшее из следующих чисел:

0,8; 0,5


  1. Вычислите:


  1. Разложите на множители:


  1. Найдите значение выражения при a=1,5; c=-3,5.


  1. Постройте графики функций



Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа1»

Контрольная работа №1 по теме: «Дроби и проценты».


Вариант 1


  1. Сравните числа:

  2. Выполните действия:

  3. Вычислите:

  4. Найдите значение выражения

  5. Вычислите:

  6. Спортивный костюм до уценки товара стоил 800 рублей. Сколько заплатит покупатель за этот костюм, если он продается со скидкой 7,5 %?

  7. В течение недели семья отмечала ежедневный расход питьевой воды (в литрах) и получила следующие данные: 5,7; 6,5; 6,1; 6,5; 6,5; 6,8; 6,7. Найдите среднее арифметическое и размах полученных данных.





Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа2»

Контрольная работа №3 по теме: «Введение в алгебру».


Вариант 1


  1. Упростить произведение:

3ac 5ab;

10x 9y (-7a).


  1. Приведите подобные слагаемые в сумме:

b-6a-10b+9a+4b.


  1. Составьте выражение по условию задачи:

В фермерском хозяйстве х гусей, уток в 2 раза больше, чем гусей, а кур на 20 больше, чем уток. Сколько всего птиц в фермерском хозяйстве?


  1. Найдите значение выражения:

8m+2-(5+7m)-4m при m=17.


  1. Упростите выражение:

7(y+2x)-2(x-2y).


  1. В выражение у-х-z подставьте х=ab+b, y=ab+c, z=ab-b и выполните преобразования.


  1. Упростите выражение: 2c-(3c+(2c-(c+1))+3).



Контрольная работа №3 по теме: «Введение в алгебру».


Вариант 2


  1. Упростить произведение:

6cd 2ac

4m (-5n) (-8k).


  1. Приведите подобные слагаемые в сумме:

4-12b-2a+5b-a.


  1. Составьте выражение по условию задачи:

В первый день на ярмарке фермер продал х кг овощей, во второй день – в 3 раз больше, а в третий – на 150 кг меньше, чем в первый. Сколько кг овощей продал фермер за три дня?


  1. Найдите значение выражения:

11n-(7n-1)-6n+8 при n=16.


  1. Упростите выражение:

4(2a-c)-5(a+3c).


  1. В выражение хy-1 подставьте х=ab+1, y=ab-1 и выполните преобразования.


  1. Упростите выражение: x(y-z)-y(x+z)-z(x-y).



Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа3»

Контрольная работа №3 по теме: «Введение в алгебру».


Вариант 1


  1. Упростить произведение:

3ac 5ab;

10x 9y (-7a).


  1. Приведите подобные слагаемые в сумме:

b-6a-10b+9a+4b.


  1. Составьте выражение по условию задачи:

В фермерском хозяйстве х гусей, уток в 2 раза больше, чем гусей, а кур на 20 больше, чем уток. Сколько всего птиц в фермерском хозяйстве?


  1. Найдите значение выражения:

8m+2-(5+7m)-4m при m=17.


  1. Упростите выражение:

7(y+2x)-2(x-2y).


  1. В выражение у-х-z подставьте х=ab+b, y=ab+c, z=ab-b и выполните преобразования.


  1. Упростите выражение: 2c-(3c+(2c-(c+1))+3).



Контрольная работа №3 по теме: «Введение в алгебру».


Вариант 2


  1. Упростить произведение:

6cd 2ac

4m (-5n) (-8k).


  1. Приведите подобные слагаемые в сумме:

4-12b-2a+5b-a.


  1. Составьте выражение по условию задачи:

В первый день на ярмарке фермер продал х кг овощей, во второй день – в 3 раз больше, а в третий – на 150 кг меньше, чем в первый. Сколько кг овощей продал фермер за три дня?


  1. Найдите значение выражения:

11n-(7n-1)-6n+8 при n=16.


  1. Упростите выражение:

4(2a-c)-5(a+3c).


  1. В выражение хy-1 подставьте х=ab+1, y=ab-1 и выполните преобразования.


  1. Упростите выражение: x(y-z)-y(x+z)-z(x-y).



Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа4»


Контрольная работа №4 по теме «Уравнения».


Вариант 1.


  1. Является ли число -1 корнем уравнения

х-4х-5=0


  1. Решите уравнения:

0,5х=-4,5

3х-7=х-11

4-3х=3



  1. Решите задачу с помощью уравнения:

Брат в 2 раза старше сестры. Сколько лет сестре и сколько брату, если вместе им 24 года?


  1. Решите уравнение:

10-((2х+1)-х)=3х


  1. Выразите из равенства каждую переменную через другую:

3(х-у)=-z




Контрольная работа №4 по теме «Уравнения».


Вариант 2.


  1. Является ли число 5 корнем уравнения

х-2х-5=0


  1. Решите уравнения:


2х+6=3+5х

5+2х=0

(х-3)-(3х-4)=15


  1. Решите задачу с помощью уравнения:

В одном кг компота из сухофруктов груш на 100 г. больше, чем изюма, и в 3 раза меньше, чем чернослива. Сколько в компоте изюма, чернослива и груш по отдельности?


  1. Решите уравнение:

10-((2х+1)-х)=3х


  1. Выразите из равенства каждую переменную через другую:

5(у-2х)=z




Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа5»


Контрольная работа №5 по теме: «Координаты и графики»



ВАРИАНТ 1



  1. Изобразите на координатной прямой промежутки:

А) х

Б) -2 х

Дайте название числовым промежуткам.


  1. Постройте графики:

А) у=х-4

Б) у=2х-1


  1. Задайте на алгебраическом языке прямую, проходящую через точку А(-3;3) и параллельную оси ординат.


  1. Изобразите на координатной плоскости множество точек, координаты которых удовлетворяют условиям:

А) -5 х

Б) 0 у


  1. Найти точку пересечения двух прямых двумя способами:

у=-1+4х

у=2+х



Контрольная работа №5 по теме: «Координаты и графики»



ВАРИАНТ 2



  1. Изобразите на координатной прямой промежутки:

А) х

Б) -6

Дайте название числовым промежуткам.


  1. Постройте графики:

А) у=3-х

Б) у=х-2


  1. Задайте на алгебраическом языке прямую, проходящую через точку С(0;4) и параллельную оси абсцисс.


  1. Изобразите на координатной плоскости множество точек, координаты которых удовлетворяют условиям:

А) -2 х 2

Б) -1 у


5. Найти точку пересечения двух прямых двумя способами:

у=2х+8

у=2+х




Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа7»


Контрольная работа №7 по теме: «Одночлены и многочлены».



ВАРИАНТ 1 (1 группа)


  1. Найдите значение выражения при х=-2, у=-3:


  1. Представьте в виде многочлена:


  1. Упростите выражение:


  1. Представьте в виде квадрата двучлена:


  1. Упростите выражение:











Контрольная работа №7 по теме: «Одночлены и многочлены».



ВАРИАНТ 1 (2 группа)


  1. Найдите значение выражения при х=-2, у=-3:


  1. Представьте в виде многочлена:


  1. Упростите выражение:


  1. Представьте в виде квадрата двучлена:


  1. Упростите выражение:











Контрольная работа №7 по теме: «Одночлены и многочлены».



ВАРИАНТ 1 (3 группа)


  1. Найдите значение выражения при х=-2, у=-3:


  1. Представьте в виде многочлена:


  1. Упростите выражение:


  1. Представьте в виде квадрата двучлена:


  1. Упростите выражение:












Контрольная работа №7 по теме: «Одночлены и многочлены».



ВАРИАНТ 1 (4 группа)


  1. Найдите значение выражения при х=-2, у=-3:


  1. Представьте в виде многочлена:


  1. Упростите выражение:


  1. Представьте в виде квадрата двучлена:
















Контрольная работа №7 по теме: «Одночлены и многочлены».



ВАРИАНТ 1 (5 группа)


  1. Найдите значение выражения при х=-2, у=-3:


  1. Представьте в виде многочлена:


  1. Упростите выражение:


  1. Представьте в виде квадрата двучлена:


















Контрольная работа №7 по теме: «Одночлены и многочлены».



ВАРИАНТ 1 (6 группа)


  1. Найдите значение выражения при х=-2, у=-3:


  1. Представьте в виде многочлена:


  1. Упростите выражение:


  1. Представьте в виде квадрата двучлена:

















Контрольная работа №7 по теме: «Одночлены и многочлены».



ВАРИАНТ 2 (1 группа)


  1. Найдите значение выражения при х=-5:


  1. Представьте в виде многочлена:


  1. Упростите выражение:


  1. Представьте в виде квадрата двучлена:


  1. Упростите выражение:











Контрольная работа №7 по теме: «Одночлены и многочлены».



ВАРИАНТ 2 (2 группа)


  1. Найдите значение выражения при х=-5:


  1. Представьте в виде многочлена:


  1. Упростите выражение:


  1. Представьте в виде квадрата двучлена:


  1. Упростите выражение:












Контрольная работа №7 по теме: «Одночлены и многочлены».



ВАРИАНТ 2 (3 группа)


  1. Найдите значение выражения при х=-5:


  1. Представьте в виде многочлена:


  1. Упростите выражение:


  1. Представьте в виде квадрата двучлена:


  1. Упростите выражение:














Контрольная работа №7 по теме: «Одночлены и многочлены».



ВАРИАНТ 2 (4 группа)


  1. Найдите значение выражения при х=-5:


  1. Представьте в виде многочлена:


  1. Упростите выражение:


  1. Представьте в виде квадрата двучлена:

















Контрольная работа №7 по теме: «Одночлены и многочлены».



ВАРИАНТ 2 (5 группа)


  1. Найдите значение выражения при х=-5:


  1. Представьте в виде многочлена:


  1. Упростите выражение:


  1. Представьте в виде квадрата двучлена:


















Контрольная работа №7 по теме: «Одночлены и многочлены».



ВАРИАНТ 2 (6 группа)


  1. Найдите значение выражения при х=-5:


  1. Представьте в виде многочлена:


  1. Упростите выражение:


  1. Представьте в виде квадрата двучлена:





Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа8»


Контрольная работа №8 по теме:

«Составление и решение уравнений».



ВАРИАНТ 1


  1. Решите уравнения:


  1. Из двух пунктов, расстояние между которыми 245 км, одновременно навстречу друг другу выехали автобус и автомобиль. Они встретились через ч. С какой скоростью ехал каждый из них, если известно, что скорость автомобиля на 15 км/ч больше скорости автобуса.







Контрольная работа №8 по теме:

«Составление и решение уравнений».



ВАРИАНТ 2

  1. Решите уравнения:


  1. Лодка проплыла до пристани вниз по течению реки и вернулась обратно, затратив на весь путь 5 ч. Собственная скорость лодки 10 км/ч, а скорость течения реки 2 км/ч. Определите все расстояние до пристани.







Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа9»


Контрольная работа №9 по теме

«Разложение многочленов на множители»


ВАРИАНТ – 1


  1. Упростить выражение


  1. Разложите на множители


  1. Сократить дробь


  1. Решить уравнение


  1. Разложите на множители (дополнительное задание)




Контрольная работа №9 по теме

«Разложение многочленов на множители»


ВАРИАНТ – 2


  1. Упростить выражение


  1. Разложите на множители


  1. Сократить дробь


  1. Решить уравнение


  1. Разложите на множители (дополнительное задание)




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО АЛГЕБРЕ, 7 класс

Автор: Новокшенова Юлия Яковлевна

Дата: 24.09.2014

Номер свидетельства: 114540

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Тематические контрольные работы. Алгебра. 7 класс "
    ["seo_title"] => string(54) "tiematichieskiie-kontrol-nyie-raboty-alghiebra-7-klass"
    ["file_id"] => string(6) "129320"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1415684944"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Контрольная работа 10 класс "
    ["seo_title"] => string(28) "kontrol-naia-rabota-10-klass"
    ["file_id"] => string(6) "170603"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1423574359"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Итоговая контрольная работа,8 класс "
    ["seo_title"] => string(38) "itoghovaia-kontrol-naia-rabota-8-klass"
    ["file_id"] => string(6) "218229"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1433724486"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Входная контрольная работа 7 класс"
    ["seo_title"] => string(38) "vkhodnaia_kontrolnaia_rabota_7_klass_1"
    ["file_id"] => string(6) "523593"
    ["category_seo"] => string(7) "algebra"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1571680570"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Цикл разработки материалов по алгебре для контрольных работ, 9 класс"
    ["seo_title"] => string(69) "tsikl_razrabotki_materialov_po_algebre_dlia_kontrolnykh_rabot_9_klass"
    ["file_id"] => string(6) "624234"
    ["category_seo"] => string(7) "algebra"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1674801881"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1360 руб.
2260 руб.
1500 руб.
2500 руб.
1500 руб.
2500 руб.
1280 руб.
2130 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства