kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Сандардың арифметикалық ортасы слайд

Нажмите, чтобы узнать подробности

сандардың арифметикалық ортасын, модасын, медианасын табуды үйрету.өмірден нақты мысалдар келтіре алуға үйрету

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Сандардың арифметикалық ортасы слайд»

Сабақтың тақырыбы: Сандардың арифметикалық ортасы, өзгеріс ауқымы, модасы,медианасы

Сабақтың тақырыбы:

Сандардың арифметикалық ортасы, өзгеріс ауқымы, модасы,медианасы

Сабақтың мақсаты:  Оқушыларға  сандардың арифметикалық ортасы,  модасы, өзгеріс ауқымы, медианасын  табуды үйрету.

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға

сандардың арифметикалық ортасы,

модасы, өзгеріс ауқымы, медианасын

табуды үйрету.

Сабақтың типі: қайталау сабағы    Сабақтың түрі: аралас сабақ   Әдіс-тәсілі: Сыни тұрғысынан ойлау    Көрнекіліктер:  интербелсенді тақта,  бағалау парағы, смайлик,  стикер

Сабақтың типі: қайталау сабағы Сабақтың түрі: аралас сабақ Әдіс-тәсілі: Сыни тұрғысынан ойлау Көрнекіліктер: интербелсенді тақта, бағалау парағы, смайлик, стикер

Сабақтың жоспары:  Білу: Үй тапсырмасы /білім ағашы/  Түсіну : /сұрақ-жауап / кіріспе/ Қолдану: кім тапқыр /топпен жұмыс/ Талдау. /кітаппен жұмыс/  Жинақтау : /тест тапсырмалары/  Бағалау. /өз- өзін бағалау/ Үйге тапсырма беру Кері-байланыс парағын толтыру

Сабақтың жоспары:

Білу: Үй тапсырмасы /білім ағашы/

Түсіну : /сұрақ-жауап / кіріспе/

Қолдану: кім тапқыр /топпен жұмыс/

Талдау. /кітаппен жұмыс/

Жинақтау : /тест тапсырмалары/

Бағалау. /өз- өзін бағалау/

Үйге тапсырма беру

Кері-байланыс парағын толтыру

Сыныпты төрт топқа топтастыру І топ – Арифметикалық орта ІІ топ – медиана ІІІ топ – Өзгеріс ауқымы IV топ - Мода

Сыныпты төрт топқа топтастыру

І топ – Арифметикалық орта

ІІ топ – медиана

ІІІ топ – Өзгеріс ауқымы

IV топ - Мода

І. Білу деңгейінде  “ Білім ағашы” (сұрақ-жауап)  Сандардың арифметикалық ортасы дегеніміз не? Сандардың өзгеріс ауқымы дегеніміз не? Сандардың модасы дегеніміз не? Медиана деген не?  Үй тапсырмасын тексеру.

І. Білу деңгейінде

Білім ағашы” (сұрақ-жауап)

  • Сандардың арифметикалық ортасы дегеніміз не?
  • Сандардың өзгеріс ауқымы дегеніміз не?
  • Сандардың модасы дегеніміз не?
  • Медиана деген не?

Үй тапсырмасын тексеру.

Ұй тапсырмасы жауап:  1) 5,7,10,12,16 Ж:10

Ұй тапсырмасы жауап:

1) 5,7,10,12,16 Ж:10

  • 2) 14,18,17,23 Ж:18
  • 3) 45,58,76,81 Ж:65
  • 4) 3,6,12,10,9 Ж:8
  • 5) 20,32,43,49 Ж:36
  • 6) 100,150,180,170 Ж:150
Кім тапқыр?  І топ Әжесі 8 немересіне 4; 6; 5; 3; 2; 8; 7; 5 тоқаш тарқатты . Әжесі немере-леріне орта есеппен қанша тоқаш берді?  (Ж: 5тоқаш )   ІІ топ Марат 6 айда мынадай жалақылар алып тұрды: 50 000т; 45000т; 40000т; 50000т; 55000т; 45000т. Мараттың орташа айлық жалақысын табайық. (Ж:47500т)  

Кім тапқыр?

  • І топ
  • Әжесі 8 немересіне 4; 6; 5; 3; 2; 8; 7; 5 тоқаш тарқатты . Әжесі немере-леріне орта есеппен қанша тоқаш берді?
  • (Ж: 5тоқаш )
  •  
  • ІІ топ
  • Марат 6 айда мынадай жалақылар алып тұрды: 50 000т; 45000т; 40000т; 50000т; 55000т; 45000т. Мараттың орташа айлық жалақысын табайық. (Ж:47500т)
  •  

ІІІ топ Мәнерлеп сырғанау жарысында сырғанаушылар жұбына сырғанаудағы мәнері үшін әділ қазылар алқасы : 7;8;10;7;8;10 ұпай қойды. Мәнерлеп сырғанаушылар жұбының бағаларының өзгерңс ауқымын қандай?  (Ж: 3 )   IV топ  Айнұрдың тоқсан ішіндегі математика пәнінен алған бағалары: «4», «5», «5», «3», «4», «5», «3», «4», «5». Айнұрдың осы алған бағаларының модасы қай баға? (ж:5)

ІІІ топ

Мәнерлеп сырғанау жарысында сырғанаушылар жұбына сырғанаудағы мәнері үшін әділ қазылар алқасы : 7;8;10;7;8;10 ұпай қойды. Мәнерлеп сырғанаушылар жұбының бағаларының өзгерңс ауқымын қандай?

(Ж: 3 )

 

IV топ

Айнұрдың тоқсан ішіндегі математика пәнінен алған бағалары:

«4», «5», «5», «3», «4», «5», «3», «4», «5». Айнұрдың осы алған бағаларының модасы қай баға?

(ж:5)

Кітаппен жұмыст:№1519,№1523,№1524 № 1519. Көп нүктенің орнына тиісті статистикалық сипаттаманың атын жазыңдар: 15+21+17+18+19=90; 90:5=18;  сандардың арифметикалық ортасы - 18 2) 3,5; 4,8; 4,7; 4,8; сандардың модасы – 4,8;  3) 41; 43; 40; 39;  сандардың өзгеріс ауқымы – 4; 4) 2,5; 3; 2,5; 1,8; 1,8:  сандардың модасы – 2,5 және 1,8.

Кітаппен жұмыст:№1519,№1523,№1524

№ 1519. Көп нүктенің орнына тиісті статистикалық сипаттаманың атын жазыңдар:

  • 15+21+17+18+19=90;

90:5=18; сандардың арифметикалық ортасы - 18

2) 3,5; 4,8; 4,7; 4,8;

сандардың модасы – 4,8;

3) 41; 43; 40; 39;

сандардың өзгеріс ауқымы – 4;

4) 2,5; 3; 2,5; 1,8; 1,8:

сандардың модасы – 2,5 және 1,8.

Жинақтау деңгейінде Тест тапсырмалары 1.Сандардың арифметикалық ортасын табыңдар: 1,3; 0,6; 2,4; 0,5: А. 1,1 В. 1,2 С. 1,3 2. Сандардың өзгеріс ауқымын табыңдар:  3,5; 0,8; 4,9; 0,6; 5,7  А. 6,5 В. 5 С. 5,1 3. Сандардың модасын табыңдар:  1,3; 1,2; 1,5; 1,3; 1,5; 1,4  А. 1,3 және 1,5 В. 1,3 С. 1,5

Жинақтау деңгейінде Тест тапсырмалары

  • 1.Сандардың арифметикалық ортасын табыңдар:
  • 1,3; 0,6; 2,4; 0,5:
  • А. 1,1 В. 1,2 С. 1,3
  • 2. Сандардың өзгеріс ауқымын табыңдар:
  • 3,5; 0,8; 4,9; 0,6; 5,7
  • А. 6,5 В. 5 С. 5,1
  • 3. Сандардың модасын табыңдар:
  • 1,3; 1,2; 1,5; 1,3; 1,5; 1,4
  • А. 1,3 және 1,5 В. 1,3 С. 1,5

Қортындылау және кері байланыс Өз бағаларыңның арифметикалық ортасын,модасын,медианасын анықтап бер.

Қортындылау және кері байланыс

Өз бағаларыңның арифметикалық ортасын,модасын,медианасын анықтап бер.

  • Үй тапсырмасы:№1527
  • бағалау


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Сандардың арифметикалық ортасы слайд

Автор: исахан

Дата: 15.04.2017

Номер свидетельства: 409315

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Пайыз та?ырыбына есептер шы?ару "
    ["seo_title"] => string(37) "paiyz-tak-yrybyna-iesieptier-shyg-aru"
    ["file_id"] => string(6) "212299"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431799360"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Ондық бөлшек.Ондық бөлшектерді оқу және жазу"
    ["seo_title"] => string(55) "ondyk_bolshiek_ondyk_bolshiektierdi_ok_u_zh_nie_zhazu_1"
    ["file_id"] => string(6) "452749"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1516981681"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства