Распределительный закон умножения относительно сложения и вычитания

Технологическая карта урока.

№

Название составляющих частей урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Время, мин

Организация начала урока

Приветствие. Сообщение темы, цели, формы проведения урока, используя презентацию (слайды №1-5).

2 мин

Проверка домашнего задания, подготовка учащихся к усвоению новых знаний.

Контроль деятельности

Постановка проблемы: решение задачи другим способом.

Просмотр слайдов №6-8.

Один из учащихся записывает решение на доске, а другие проверяют.

Решение задачи вторым способом, сравнение результатов и вывод.

7 мин

Объяснение нового материала.

Помогает сформулировать и записать в буквенном виде распределительный закон умножения, дает историческую справку об открывателе этого закона – Евклиде (слайды №9-13).

Наблюдают, анализируют, строят определения, делают выводы, записывают закон в буквенном виде, решают примеры из домашнего задания на основе изученного закона.

10 мин

Физкультминутка

Слайд №14.

Выполняют движения.

1 мин

Первичная проверка изученного и закрепление знаний.

Региональный компонент.

Слайд № 15-17.

Слайд №18. Рассказ о дальневосточном аисте и его охране.

Решение примеров у доски с комментированием и проговариванием изученного закона.

10 мин

Контроль и самопроверка знаний

Выдает разноуровневые карточки (3 варианта), помогает слабоуспевающим учащимся.

Слайд №19.

Самостоятельная работа.

Самопроверка (ответы на доске), самооценивание.

5 мин

Подведение итогов и домашнее задание.

Слайд №20.

3 мин

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Распределительный закон умножения относительно сложения и вычитания »

Через математические знания, полученные в школе, лежит широкая дорога к огромным, почти необозримым областям труда и открытий.

А. Маркушевич

Тема урока:

Распределительный

закон

умножения

относительно

сложения и вычитания.

Цели урока:

Познакомиться с распределительным законом умножения относительно сложения и относительно вычитания;
Научиться записывать и читать распределительный закон относительно сложения и вычитания в буквенном виде;
Применять закон при решении задач и умножении чисел.

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Иван-царевич. Была у него невеста Елена Прекрасная. Решили они поженится .

Но в самый разгар пира налетел Змей Горыныч и унес Елену Прекрасную к Кощею Бессмертному.

Не долго думая, отправляется Иван-царевич на поиски своей любимой. Немало трудностей предстоит ему.

Поможем ему, ребята?

Домашнее задание:

Решить задачу:

Двое рабочих изготавливают одинаковые детали. Один рабочий делает за час 27 деталей, а другой 33 детали. Продолжительность рабочей смены 8 ч. Сколько деталей они изготовили вместе?

Вычислить:

67*126+33*126

1234*56-1134*56

Ребята, а кто из вас решил задачу другим способом?

Для того, чтобы умножить сумму на число, можно умножить на это число каждое слагаемое и сложить получившиеся произведения – распределительное свойство умножения относительно сложения

Распределительный закон умножения относительно сложения

(а + в)с = ас + вс - раскрытие скобок

ас + вс = с(а + в) - вынесение множителя за скобки

А можно ли применить этот закон относительно вычитания?

Для того, чтобы умножить разность на число, можно на это число умножить уменьшаемое и вычитаемое и из первого произведения вычесть второе

Распределительное свойство умножения относительно вычитания

( a-b ) *c = ac-bc

ac-bc= ( a-b ) *c

Кто же придумал этот закон?

Древнегреческий ученый, математик, работал в 3 веке до нашей эры в Александрии. Главный труд – «Начала».

Буратино потянулся,

Раз нагнулся,

Два нагнулся.

Руки в стороны развел,

Повернулся и пошел.

28*3=

91*8=

7*59=

6*52=

397*5=

69*27+31*27=

202*87-102*87=

977*49+49*23=

263*24-253*24=

Разрушив стену, Кощей Бессмертный потеряет свою силу и Елена Прекрасная предстанет перед вами.

Ребята, какие же открытия вы сделали сегодня на уроке?

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Распределительный закон умножения относительно сложения и вычитания

Автор: Никонова Елена Андреевна

Дата: 14.12.2014

Номер свидетельства: 143393

Похожие файлы

Разработка открытого урока по математике "Распределительный закон умножения" 5 класс.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(159) "Разработка открытого урока по математике "Распределительный закон умножения"  5 класс. "
    ["seo_title"] => string(91) "razrabotka-otkrytogho-uroka-po-matiematikie-raspriedielitiel-nyi-zakon-umnozhieniia-5-klass"
    ["file_id"] => string(6) "132832"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416413327"
  }
}

Открытый урок "Распределительный закон умножения"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Открытый урок "Распределительный закон умножения""
    ["seo_title"] => string(53) "otkrytyi_urok_raspriedielitiel_nyi_zakon_umnozhieniia"
    ["file_id"] => string(6) "466247"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1523789930"
  }
}

Урок Распределительный закон

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Урок Распределительный закон "
    ["seo_title"] => string(31) "urok-raspriedielitiel-nyi-zakon"
    ["file_id"] => string(6) "141602"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418142866"
  }
}

Числовые и буквенные выражения. - 5 класс

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Числовые и буквенные выражения. - 5 класс"
    ["seo_title"] => string(45) "chislovyie_i_bukviennyie_vyrazhieniia_5_klass"
    ["file_id"] => string(6) "449750"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1515851681"
  }
}

конспект урока математики в 5 классе на тему "Упрощение выражений"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "конспект урока  математики в 5 классе на тему "Упрощение выражений" "
    ["seo_title"] => string(75) "konspiekt-uroka-matiematiki-v-5-klassie-na-tiemu-uproshchieniie-vyrazhienii"
    ["file_id"] => string(6) "141105"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418056006"
  }
}

Распределительный закон умножения относительно сложения и вычитания

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Распределительный закон умножения относительно сложения и вычитания »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Распределительный закон умножения относительно сложения и вычитания »