Презентация "Задачи на движение"

Цель данной работы: обобщить и систематизировать умения решать задачи на движение.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого презентации
«ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ»

ЗАДАЧИ

НА ДВИЖЕНИЕ

5 КЛАСС

УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ

МБОУ ГРЕКОВО-СТЕПАНОВСКАЯ СОШ

КИСЕЛЕВА ЛАРИСА АНАТОЛЬЕВНА

Три пути ведут к знаниям:

Путь размышлений - самый благородный,

Путь подражания- самый легкий,

Путь опыта- самый горький

Конфуций

Цели:

Обобщение и систематизация умений решать задачи на движение;
Развитие мыслительной операции сравнения с помощью математических отношений. Развитие связной речи учащихся, произвольного внимания, памяти, мышления.
Воспитание положительной мотивации к учению. Привитие умений оценивать свою работу путём рефлексии. Воспитание уверенности в себе, работоспособности.

ЗАДАЧА 2

ЗАДАЧА 1

ЗАДАЧА 3

ЗАДАЧА 4

ЗАДАЧА 6

ЗАДАЧА 5

ЗАДАЧА 7

ЗАДАЧА 8

ЗАДАЧА 9

З а д а ч а 1

Два пешехода одновременно вышли навстречу друг другу из двух пунктов, расстояние между которыми 18 км. Скорость одного из них 5 км/ч, другого – 4 км/ч. Через сколько часов они встретятся?

t = ?

4 км/ч

5 км/ч

18 км

З а д а ч а 2

Из одного пункта в противоположных направлениях вышли два пешехода. Скорость одного из них 5 км/ч, другого – 4 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 ч?

5 км/ч

4 км/ч

t = 3 ч

S = ?

З а д а ч а 3

Из двух пунктов, удаленных друг от друга на 30 км, выехали одновременно в одном направлении два мотоциклиста. Скорость первого 40 км/ч, второго 50 км/ч. Через сколько часов второй догонит первого?

40 км/ч

50 км/ч

30 км

З а д а ч а 4

Первый в мире паровоз, построенный англичанином Тревитиком, за 2 часа прошёл 52 км. После того как к нему подцепили 5 вагонов, скорость его уменьшилось на 18 км/ч. Какое расстояние паровоз прошёл за 10 ч?

t = 2 ч

t = 10 ч

? км

52 км

v на 6 м/с v =4 м/с t = 47 c s м 688 м" width="640"

З а д а ч а 5

Бабочка пролетела 47 с со скоростью 4 м/с, а когда подул попутный ветер, скорость бабочки увеличилась на 6 м/с, и она пролетела ещё некоторое количество метров. Какое расстояние бабочка пролетела при попутном ветре, если всего она пролетела 688 м ?

v 1 v на 6 м/с

v =4 м/с t = 47 c

s м

688 м

З а д а ч а 6

Посыльный катер преодолел расстояние от Североморска до плавбазы подлодок за 8 ч со скоростью 30 км/ч. На обратном пути то же расстояние катер прошёл за 6 ч. Какова скорость катера на обратном пути?

V = 30 км/ч, t = 8 ч

t = 6 ч v = ?

З а д а ч а 7

Самолёт летел 5 часов против ветра и 3 часа при попутном ветре. Какое расстояние пролетел самолёт, если его скорость 700 км/ч, а скорость ветра 30 км/ч?

V ветра = 30 км/ч

V = 700 км/ч, t = 3 ч

V = 700 км/ч, t = 5 ч

З а д а ч а 8

Воробей и ворона одновременно полетели с одной крыши в противоположных направлениях. Скорость воробья 12 м/с, скорость вороны – на 2 м/с меньше. Какое расстояние будет между ними через 20 с?

V = 12 м/с, t = 20 с

v 1

Старинная задача.

Собака усмотрела в 150 саженях зайца, который пробегает в 2 минуты по 500 сажен, а собака за 5 минут – 1300 сажен. Спрашивается, в какое время собака догонит зайца?

S = 1300 сажень, t = 5 мин

S = 500 сажень, t = 2 мин

S = 150 сажень

СПАСИБО

ЗА ВНИМАНИЕ!

При создании презентации были использованы ресурсы Интернет

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Презентация "Задачи на движение"

Автор: Киселева Лариса Анатольевна

Дата: 11.06.2021

Номер свидетельства: 583195

Похожие файлы

Презентация по теме "Решение задач. Движения." 9 класс с применением программы "Живая геометрия".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(177) "Презентация  по теме  "Решение задач. Движения." 9 класс с применением программы "Живая геометрия". "
    ["seo_title"] => string(114) "priezientatsiia-po-tiemie-rieshieniie-zadach-dvizhieniia-9-klass-s-primienieniiem-proghrammy-zhivaia-ghieomietriia"
    ["file_id"] => string(6) "192869"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1427536579"
  }
}

Конспект урока на тему "Задачи на движение. Понятие "скорость движения" ".

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Конспект урока на тему "Задачи на движение. Понятие "скорость движения" ". "
    ["seo_title"] => string(77) "konspiekt-uroka-na-tiemu-zadachi-na-dvizhieniie-poniatiie-skorost-dvizhieniia"
    ["file_id"] => string(6) "131550"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416163618"
  }
}

Конспект урока на тему: "Движение тела, брошенного вертикально вверх"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(127) "Конспект урока на тему: "Движение тела, брошенного вертикально вверх" "
    ["seo_title"] => string(77) "konspiekt-uroka-na-tiemu-dvizhieniie-tiela-broshiennogho-viertikal-no-vvierkh"
    ["file_id"] => string(6) "112256"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408456474"
  }
}

Конспект урока по теме "Реактивное движение"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Конспект урока по теме "Реактивное движение" "
    ["seo_title"] => string(50) "konspiekt-uroka-po-tiemie-rieaktivnoie-dvizhieniie"
    ["file_id"] => string(6) "131954"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416249990"
  }
}

разработка урока и презентация по теме "Реактивное движение".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "разработка урока и презентация  по теме "Реактивное движение". "
    ["seo_title"] => string(69) "razrabotka-uroka-i-priezientatsiia-po-tiemie-rieaktivnoie-dvizhieniie"
    ["file_id"] => string(6) "206539"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430210945"
  }
}

Презентация "Задачи на движение"

Просмотр содержимого презентации «ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого презентации
«ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ»