К олимпийским вершинам с математикой

Презентация к игре по математике для учащихся 6, 7, 8 классов. Участники делятся на три команды. Выбирают название и капитана команды. Участники игры не только решают математические задачи, но и знакомятся с современными олимпийскими видами спорта и историей возникновения олимпийских игр. Ученики учатся работать в команде, развивют коммуникативные навыки.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«К олимпийским вершинам с математикой »

Олимпийская мозаика

НАШИ КОМАНДЫ

леопард

мишка

зайка

ОТКРЫТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ИГРЫ

ДЕВИЗ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ИГРЫ

« Считай,

смекай,

угадывай»

« Считай, смекай, угадывай»
« Считай, смекай, угадывай»

РАЗМИНКА РЕБУСЫ

Разминка РЕБУСЫ

РАЗМИНКА РЕБУСЫ

БИАТЛОН ОЛИМПИЙСКАЯ ДИСЦИПЛИНА

БИАТЛОН ЗАДАЧА 1

Деду 56 лет, внуку – 14.

Когда дед будет

вдвое старше своего внука?

БИАТЛОН

ЗАДАЧА 2

Число 666 моментально

увеличьте в полтора раза.

БИАТЛОН ЗАДАЧА 3

Часы отстают каждый день на 6 мин.

Через сколько дней они будут показывать

опять верное время?

БИАТЛОН

ЗАДАЧА 4

Масса бидона с молоком 32 кг,

без молока – 2 кг.

Найти массу бидона,

заполненного на половину?

БИАТЛОН

ЗАДАЧА 5

В корзине 4 яблока. Как разделить их между четырьмя детьми,

чтобы каждый ребёнок

получил по яблоку

и одно яблоко осталось в корзине?

БИАТЛОН

ЗАДАЧА 6

Спортсмен за 20 мин пробежал 0,4 дистанции.

За сколько минут он

пробежит всю дистанцию, если будет

бежать с той же скоростью?

СКЕЛЕТОН ОЛИМПИЙСКАЯ ДИСЦИПЛИНА

СКЕЛЕТОН 1 заезд КОНКУРС КАПИТАНОВ

Шесть стаканов расставлены в ряд так, как показано на рисунке. Три первых стакана наполнены водой, три последних — пустые. Что нужно сделать, чтобы пустые и полные стаканы чередовались, если трогать разрешается лишь один стакан.

СКЕЛЕТОН 2 ЗАЕЗД КОНКУРС КАПИТАНОВ

1. Когда петух стоит на одной ноге, то он весит 5 кг.

Сколько будет весить петух, если встанет на две ноги ?

2. У семи братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье?

3. Как называется отрезок, образующий прямой угол с данной

прямой?

4. Как называется сотая часть числа?

СКЕЛЕТОН 2 ЗАЕЗД КОНКУРС КАПИТАНОВ

1. Сколько получится, если сумму чисел

5 и -5 умножить на 8 ?

2. Как называется ряд чисел: 1,2,3,4,5,6,…

3. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на десяти руках?

4. Доску нужно распилить на 10 частей. Сколько потребуется распилов?

СКЕЛЕТОН 3 ЗАЕЗД КОНКУРС КАПИТАНОВ

П ОСТАВЬТЕ ВМЕСТО ЧИСЛО

И ПОЛУЧИТЕ СЛОВО

МЕ

СКЕЛЕТОН 4 ЗАЕЗД КОНКУРС КАПИТАНОВ

СКОЛЬКО ТРЕУГОЛЬНИКОВ НА РИСУНКЕ?

ШОРТ-ТРЕК ОЛИМПИЙСКАЯ ДИСЦИПЛИНА

ШОРТ-ТРЕК

ИСТОРИЯ ИГР ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ

ШОРТ-ТРЕК ИСТОРИЯ ИГР ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ

1. Где именно проводились в Древней Греции Игры?
2. В каких видах соревновались древние олимпийцы?
3. Во время Олимпийских игр объявлялось священное перемирие. Нарушалось ли оно в Древней Греции?
4. В какое время года и с какой периодичностью проводились Игры?
5. Кто допускался к Олимпийским играм?
6. Когда состоялись первые Олимпийские игры?
7. В чью честь проводились Игры?
8. Чем награждали победителей Игр в Древней Греции?
9. Как называли победителей Игр в Древней Греции?
10. Как назывались судьи и распорядители Игр в Древней Греции?
11. Математик и философ, который оставил в "наследство" школьникам всего мира свою знаменитую теорему, был увенчан на Играх лавровым венком чемпиона по кулачному бою. Назовите его.
12. Когда римский император, известный своей жестокостью, пожелал лично участвовать в состязаниях, на старт гонки колесниц он выехал в гордом одиночестве. Никто из атлетов не составил ему конкуренцию, дабы понапрасну не рисковать жизнью. Дважды упав, он всё же приехал к финишу и был увенчан олимпийским лавровым венком. Кто это?

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИГРЫ

ЦЕРЕМОНИЯ НАГРАЖДЕНИЯ

ЗАКРЫТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ИГРЫ

ДО ВСТРЕЧИ НА СЛЕДУЮЩЕЙ ИГРЕ!

Предмет: Математика

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
К олимпийским вершинам с математикой

Автор: Леханова Людмила Алексеевна

Дата: 27.03.2015

Номер свидетельства: 192346

Похожие файлы

Внеклассное мероприятие по математике на тему: «Математическое сражение»

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Внеклассное мероприятие по математике на тему:  «Математическое сражение» "
    ["seo_title"] => string(84) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-po-matiematikie-na-tiemu-matiematichieskoie-srazhieniie"
    ["file_id"] => string(6) "165621"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1422844317"
  }
}

Внеклассное мероприятие по математике на тему: «Математическое сражение» 6 класс

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Внеклассное мероприятие по математике на тему:  «Математическое сражение» 6 класс "
    ["seo_title"] => string(92) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-po-matiematikie-na-tiemu-matiematichieskoie-srazhieniie-6-klass"
    ["file_id"] => string(6) "165623"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1422844526"
  }
}

Урок математики во 2 классе. Закрепление по теме "Устные приемы сложения и вычитания"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Урок математики во 2 классе. Закрепление по теме "Устные приемы сложения и вычитания" "
    ["seo_title"] => string(96) "urok-matiematiki-vo-2-klassie-zakrieplieniie-po-tiemie-ustnyie-priiemy-slozhieniia-i-vychitaniia"
    ["file_id"] => string(6) "138364"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1417532235"
  }
}

Рабочая программа по математике. 2 класс

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Рабочая программа по математике. 2 класс "
    ["seo_title"] => string(46) "rabochaia-proghramma-po-matiematikie-2-klass-1"
    ["file_id"] => string(6) "121575"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1413996838"
  }
}

конспект урока математики "Смежные и вертикальные углы"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "конспект урока математики "Смежные и вертикальные углы" "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-uroka-matiematiki-smiezhnyie-i-viertikal-nyie-ughly"
    ["file_id"] => string(6) "124554"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414732754"
  }
}

К олимпийским вершинам с математикой

Просмотр содержимого документа «К олимпийским вершинам с математикой »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«К олимпийским вершинам с математикой »