Элементы компьютерной графики

1. ЭЛЕМЕНТЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ

Класс: IX

Количество часов: 10.

Профиль: курс предназначен для предпрофильной подготовки учащихся.

Курс построен на материале темы «Обработка графической информации». В базовом курсе эта тема рассматривается вскользь, а в профильном курсе информатики она не будет рассматриваться в таком аспекте.

Цвет в компьютерном дизайне — тема обширная и многоплановая. Компьютерный художник должен уделять особое внимание цветовому аспекту профессиональных композиций. Необходимо показать учащимся, что компьютерный художник, работая с цветом, должен понимать физическую основу цвета, его характеристики.

Предполагается, что учащиеся владеют элементарными навыками работы в графическом редакторе и сети Интернет.

Для учащихся предлагаются следующие виды деятельности:

• анализ дизайна сайтов, готовых иллюстративных материалов, программных продуктов;

• устные сообщения учащихся с последующей дискуссией;

• практические работы.

Учащиеся могут выбрать:

• любой вид отчетных работ из предложенного перечня;

• литературу, по которой они будут готовить собственные работы.

Ученик получает зачет (оценка не ниже «4») при условии выполнения не менее четырех обязательных работ, представленных в установленный срок, в предложенной учителем форме, с соблюдением стандартных требований к их оформлению.

Баллы могут быть добавлены за выполнение любого из следующих дополнительных условий:

• инициативно качественно выполненное задание помимо обязательных;

• инициативная работа во время занятий;

• выполнение самостоятельной работы (проекта) в школе или за ее пределами (конкурс, смотр, публикация и т. п.).

Выявление динамики интереса:

• анкетирование на первом и последнем занятиях;

• собеседование в процессе работы после выполнения каждого вида обязательных работ (т. е. не менее трех раз за время обучения).

Форма итоговой отчетности — итоговая конференция с прослушиванием докладов учащихся и сопутствующей выставкой их работ.

1. Цели курса

Формирование и развитие у учащихся:

• интеллектуальных и практических умений в области компьютерной графики;

• интереса к изучению компьютерной графики;

• умения самостоятельно приобретать и примерять знания;

• творческих способностей, умения работать в группе, вести дискуссию, отстаивать свою точку зрения.

В процессе обучения учащиеся приобретают следующие конкретные умения:

• изучать и анализировать графические изображения;

• описывать результаты анализа;

• отбирать необходимые цветовые схемы для изображения;

• определять сочетания цветовой гаммы фона и символов;

• производить подборку изображений для web-страниц;

• обсуждать результаты работы, участвовать в дискуссии.

1. Содержание обучения

Восприятие цвета: свет, цвет, источник света, приемник света, спектр.

Цветовые модели: цветовая модель, модели RGB, CMYK, HBS.

Цвет в web-дизайне: характеристики цвета, цветовой круг, цветовые схемы, восприятие цвета.

Сочетание цветов на web-странице: цветовой спектр web-страниц, сочетание текста и фона.

Растровая и векторная графика: растр, пиксель, разрешение, масштабирование, точка, линия, сплайн.

Форматы графических файлов для Интернета: GIF, JPEG.

Оптимизация графики для Web: размер изображения, загрузка изображения.

1. Тематическое планирование

1. Рекомендуемая литература

1. Кирсанов Д. Web-дизайн: Книга Дмитрия Кирсанова. СПб: Символ-Плюс, 1999.

2. Милъбурн Н. Секреты специальных эффектов Photoshop 4. СПб.:Питер, 1998.

3. Панкратова Т. Photoshop 6: Учебный курс. СПб.: Питер, 2002.

4. Смирнова И. Е. Начала web-дизайна. СПб.: БХВ-Петербург, 2003.