Внеклассное мероприятие: "Час веселой математики"

Булаевская средняя школа №2

Учитель 1 категории

Патошкина Н. В

Внеклассное мероприятие «Час веселой математики» в 5 классе Участники: ведущий, две команды школьников, жюри предварительная подготовка: две доски для выполнения заданий, карточки.

Ведущий:

В тот час, когда создатель И коль на жизненном пути Все создавал вокруг, Не повезет, мой друг, Он создал математику - Ты вспомни математику - Царицу всех наук. Царицу всех наук И игреки, и иксы На рынке и в спортзале Шагают дружно в ряд Нам нужен чисел ряд, И дружною толпою И пусть они тебя повеселят Нас веселят.

Ведущий: сегодня мы предлагаем всем собравшимся в зале принять участие в игре, которую мы назвали «Час веселой математики». В игре участвуют две команды. Начнем встречу с представления каждой команды. Капитаны, представьте свои команды.

Приветствие:

1 команда

Как же нам не веселиться, Не смеяться, не шутить, Ведь сегодня на турнире Мы решили победить. Будем биться мы упорно, Будем думать и искать, Будем биться за победу, Жюри желаем не скучать и все ответы отмечать.

Девиз нашей команды: «Наша цель не победа, а знания. Достигнем ее мы старанием».

2 команда

Уважаемый противник, Ну и что ж, что ты силен, Не смотри на нас с усмешкой, Нос тебе мы подотрем.

Дорогой ты наш болельщик, Веселей за нас болей, Чтоб на этом на турнире

Победили мы скорей.

Девиз нашей команды: «С улыбкой побеждаем, с улыбкой проигрываем».

Ведущий: Наши задания не будут отличаться повышенной сложностью, но все же для их выполнения вам придется вспомнить уроки математики.

1 этап - Разминка (команды поочередно должны будут ответить на вопросы)

1. Вы знаете, сколько дней в январе? А вот представьте себе, что месяц январь не закончился, а продолжается. И сегодня - 35 января. На какой день февраля придется это число?(4февраля)

2. Как называется второй месяц лета? ( июль )

1. Если отпилить у четырехугольной крышки стола один угол, то сколько углов станет у крышки? (пять)

2. Назовите самое большое двухзначное число? (99)

1. Как называется второй месяц зимы? (февраль) 2.Сумма каких расположенных рядом на циферблате часов цифр равна девяти? ( четыре и пять)

Конкурс капитанов:

1. Двое конькобежцев на соревнованиях пробежали по стадиону 8 кругов. По сколько пробежал каждый? (8)

2. В семье пять сыновей, каждый имеет одну сестру. Сколько всего детей в семье? (6)

Над болотцем тихо-тихо В теплом воздухе парят Сам комар и комариха С ними тучка комарят. Комариха с комаром говорят: - Посчитай-ка, комар комарят. - Как же счесть, комариха, комарят? Не поставить комарят наших в ряд. Насчитала комариха сорок пар, Комарят комар до ночи считал, Насчитал 13 тысяч, аж устал. А теперь считайте сами вы, друзья, Велика ли комариная семья? (13082)

Задание командирам: 1. Допишите равенство: а) 3/4 = ../12 (9) б) 2/5 = 4/.. (10) 2.Сократите дробь: а) 8/12 = .. (2/3) б) 5/15 = .. (1/5) а) 9/24 = .. (3/8) б) 4/16 = .. (1/4) 3) Вычислить: а) 2/3 + 2/5 = (16/15) б) 6/7 + 1/4 = а) 4/7 - 3/14 =( 5/14 ) б) 2/3 - 4/9 =( 2/9 ) а) 21/8 + 1 ¾ = (37/8) б) 11/5 + 21/3 = 38/15 а) 2 - 7/9 = (12/9) б) 1- 4/7 = 3/7 4. Найдите значение выражений: 1) 3/5*1/2 = 3/10; 1 1/3*6 = 8; 4/15*5/6 = 2/9; 3/4:5/8 = 6/5 =1 1/5 2/99:4 1/18 = 4/73

2) 1/3*4/7 = 4/21; 2/99*5 = 10/9 = 1 1/9 ; 5/8*6/25 = 3/20; 9/10:2/5 = 9/4 = 2 ¼ ; 1 1/7: 4 = 2/7 5. Реши задачу: 1) За 2/3 часа автомобиль прошел 30 км. С какой скоростью ехал автомобиль? ( 30: 2/3 = 30 Х 3/2 = 45 км/час) 2) Ученики прошли 50% пути пешком и 30% пути проехали на автобусе. Весь ли путь они преодолели? 3) Из 400 учащихся школы 30% составляют школьники начальных классов. Сколько учащихся учатся в начальных классах школы? 1) На первой станции вышло 50% всех пассажиров, а на второй 20% от всех пассажиров. Все ли пассажиры сошли с теплохода? 2) За ¾ часа автомобиль проехал 36 км. С какой скоростью ехал автомобиль? 36: ¾ = 36*4/3 = 48 км/час 3) Пятиклассники должны были посадить 150 деревьев. Они перевыполнили задание 20%. Сколько деревьев посадили пятиклассники?

4.Кто быстрее и правильнее ответит? 1. Через мост проехали 20 автомобилей и велосипедов. Всего 50 колес. Сколько машин и велосипедов? ( 5 машин и 15 велосипедов ) 2. Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько км пробежала каждая лошадь?

5. отгадай загадку, назови число:

Я - цифра меньше десяти, Меня тебе легко найти. Но, если букве Я прикажешь рядом встать, Я - все - отец, и ты, и дедушка, и мать. (семь - семья)

Число и нота рядом с ним, Да букву припиши согласную, А в целом - мастер есть один, Он мебель делает прекрасную. (столяр)

6. Соревнования « Кто быстрее соберется в школу?»

7. Подведение итогов.