ТА?ЫРЫБЫ: «Абитуриент»
МА?САТЫ: Математика п?ні бойынша ?лтты? Бірін?ай Тест есептерін пысы?тау.
Т?РІ: сайыс
?ТУ БАРЫСЫ
І.КІРІСПЕ
1. Таныстыру.
Ойынны? ма?сатымен, кезе?дерімен таныстыру;
2. ?й тапсырмасы.
Командалар ?здерін таныстырады.
3. Математикалы? эстафета.
?р топтан 1 о?ушыдан шы?ып, 15 с?ра? ?ойылады.
1.Ж?п функцияны? графигі ?ай оське ?ара?анда симметриялы.
Жауабы: ординаталар осіне.
2. 1мен 10 цифрларына ?андай амал ?олдан?анда 1 шы?ады?
Жауабы: 1 10 =1;
3. Бас?а кисе? б?рік, с?нді с?лу к?рік.
Жауабы: Конус.
4. Жазы?ты?та?ы ?иылыспайтын екі т?зу.
Жауабы: параллель.
5. Тік б?рыш жасап ?иылысатын екі т?зу.
Жауабы: перпендикуляр
6. Санны? б?лігі Жауабы : пайыз.
7. Д?лелдеуді ?ажет етпейтін математикалы? с?йлем.
Жауабы: Аксиома.
8. Сыбайлас б?рыштарды? ?осындысы неге те?
Просмотр содержимого документа
«внеклассная работа Абитуриент»
Күні: 26.01.2016 ж.
Өтетін орны: кино зал
Өтетін уақыты: 13.00
Сыныбы: 11 «А»,10 «А».
Мұғалім: Кемаладинова Д.
ТАҚЫРЫБЫ: «Абитуриент»
МАҚСАТЫ: Математика пәні бойынша Ұлттық Бірінғай Тест есептерін пысықтау.
ТҮРІ: сайыс
ӨТУ БАРЫСЫ
І.КІРІСПЕ
1. Таныстыру.
Ойынның мақсатымен, кезеңдерімен таныстыру;
2. Үй тапсырмасы.
Командалар өздерін таныстырады.
3. Математикалық эстафета.
Әр топтан 1 оқушыдан шығып, 15 сұрақ қойылады.
1.Жұп функцияның графигі қай оське қарағанда симметриялы.
Жауабы: ординаталар осіне.
2. 1мен 10 цифрларына қандай амал қолданғанда 1 шығады?
Жауабы: 1 10 =1;
3. Басқа кисең бөрік, сәнді сұлу көрік.
Жауабы: Конус.
4. Жазықтықтағы қиылыспайтын екі түзу.
Жауабы: параллель.
5. Тік бұрыш жасап қиылысатын екі түзу.
Жауабы: перпендикуляр
6. Санның бөлігі Жауабы : пайыз.
7. Дәлелдеуді қажет етпейтін математикалық сөйлем.
Жауабы: Аксиома.
8. Сыбайлас бұрыштардың қосындысы неге тең?
Жауабы: 180°- қа тең.
9. Математика ғылымдар патшасы, арифметика математика патшасы сөзінің авторы кім?
Жауабы: Карл Гаусс.
10. Барлық қабырғасы тең тіктөртбұрыш?
Жауабы: Квадрат.
11. Бұрышты өлшейтін құрал?
Жауабы: Транспортир.
12. Қандай цифрлардың көбейтіндісі де,қосындысы да 6-ға тең.
Жауабы: 1,2,3
13.Екі саннның қосындысы 8-ге тең, айырмасы 2-ге, көбейтіндісі 15-ке тең. Ол қандай сандар?
Жауабы: 5 пен 3
14. Бір жанұяның 5 ер баласы бар, олардың әрқайсысының қарындастары бар. Жанұяда қанша бала бар.
Жауабы: 6 бала
15. 1 цифрын 5 рет пайдаланып, 100 қалай жазуға болады.
Жауабы: 111-11=100
Есте сақта.
Суретшілер сайысы.
Әр командадан 1 оқушы шығып, көзін байлап, геометриялық фигураларды пайдаланып сурет салу. Әр фигураға 1 баллдан беріледі.
Математикалық әңгіме.
Командадан 1 оқушы шығады. Әртүрлі сөздер беріледі. Сол сөздерге тоқтамастан әңгіме құрастыру.
Макет.
Әр топқа макет беріледі. Солардың жазбаларын сызып, дәл сондай макет жасау керек.
Математика ойшылынан тапсырма.
Математика ойшылы ортаға шығып, өзі дайындаған қызықты есептерін әр топқа береді. Жақсы шығарған оқушыға өз сыйлығын береді.
ІІІ. ҚОРЫТЫНДЫ
«Жас түлектерге тілек»
Өзіңнің күшіңді екі еселе, үш еселе, ал білім көлемін n-дәрежеге дейін көбейт .
Сенің жадыңда жастық шақ тұрақты шама болып қалсын .
Барлық өмір қателіктерінен тек оң түбір шығар .
Сенің тағдырыңның сындық нүктелерінде min сәтсіздік пен max табыс болсын
Жабырқаңқы көңіл-күйді үнемі 0-ге көбейтуге тырыс
Миллион үміттен жақсылық күт
-∞-ден +∞-ке дейін бақыт
Өмір-бұл үлкен есеп кітабы. Тек жауабына көз салуға асықпа
Егер қайғы келсе, онда ол соңғы шегі болып, ал қуаныш шексіз болсын
Өмір дайындаған барлық емтихандарды тек беске тапсыр!
Мадақтау.