Логопедическая работа в общеобразовательной организации, является неотъемлемой частью учебного процесса, которая, параллельно с обучением, способствует успешному овладению школьной программой по родному языку учащимися с речевой патологией. Основное направление работы учителя-логопеда в школе – это коррекция нарушений чтения и письма, а также профилактика этих нарушений, которые являются самыми распространёнными формами речевой патологии у младших школьников.
