"Сказки А. С. Пушкина"

Сказка ложь, да в ней намек

Добрым молодцам урок!

Урок-игра для учащихся 5 класса (по сказкам А. С. Пушкина).

Содержание:

1. Цели урока.

2. Определение сказки. Виды сказок.

3. Мир сказок А. С. Пушкина.

4. Арина Родионовна-няня поэта.

5. Путешествие по сказкам А. С. Пушкина:

-Конкурс № 1 «Все сказки в гости к нам…»

-Конкурс № 2 «Сказка о рыбаке и рыбке»

-Конкурс № 3 «Словесный портрет героя»

-Конкурс № 4 «Продолжи фразу…»

-Конкурс № 5 «В мире цифр…»

-Конкурс № 6 «Сказочный Блиц-турнир»

-Конкурс № 7 «Разгадай кроссворд»

Цели урока:

Расширить представления учащихся о сказке как одном из старейших жанров фольклора.

Обобщить знания учащихся о сказках А. С. Пушкина.

Отметить художественные особенности сказок А. С. Пушкина.

Помочь осознать нравственную красоту и силу героев пушкинских сказок.

Пробудить интерес и желание обращаться к произведениям А. С. Пушкина в будущем.

Развитие умения грамотно формулировать ответ на поставленный вопрос.

Совершенствование речевых умений учащихся.

Сказка - повествовательное, народно-поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил.

Фольклорные (народные) сказки

Например:

Литературные

(авторские)

сказки

Например:

«Гуси-лебеди»

«Василиса Прекрасная»

«Финист-ясный сокол»

В.А.Жуковский «Спящая царевна»

А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»

Сам Пушкин очень любил русские сказки и так отзывался о них: «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!» Как здорово сначала только слушать пушкинские сказки и рассматривать картинки, а потом читать их самостоятельно!

Так давайте же мы с вами окунемся в мир этих сказок! Но для начала вспомним, какую роль в жизни поэта сыграла его няня, Арина Родионовна.

В детстве она баюкала его, в юности - делила с ним тяготы одиночества в ссылке в Михайловском. Каждый день, просыпаясь поутру, Пушкин слышал осторожные шаркающие шаги в коридоре. «Мамушка…»-думал он с нежностью, и легче становилось на сердце. Он не один. У него есть друг - его старая няня Арина Родионовна. Она с ним, как в детстве. В долгие зимние вечера няня рассказывала ему свои сказки, пела песни. Знала она их великое множество.

Рассказывала няня прекрасно. Для поэта она была сущий клад. Пушкин пристраивался на лежанке, Арина Родионовна подсаживалась поближе и не спеша певучим говорком заводила сказку. Когда бывало что-нибудь новое, особенно интересное, Пушкин раскрывал свою тетрадь и записывал. А через несколько лет, когда няни уже не было в живых, на основе этих записей Пушкин создал свои знаменитые сказки.

Стихотворение «Няне»

«Cказка ложь, да в ней намек…»

Конкурс № 1

«Все сказки в гости к нам…»

ЗАДАНИЕ: перечислить сказки А. С. Пушкина.

1- «Сказка о царе Салтане»

2- «Сказка о золотом петушке»

3- «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

4- «Сказка о рыбаке и рыбке»

5- «Сказка о попе и работнике его Балде»

6- «Жених»

7- «Сказка о медведихе» (незаконченная сказка А. С. Пушкина)

Конкурс № 2

«Сказка о рыбаке и рыбке»

ЗАДАНИЕ : перечислить по порядку все желания старухи из «Сказки о рыбаке и рыбке».

Корыто … … … … разбитое корыто

( Корыто изба столбовая дворянка вольная царица владычица морская разбитое корыто)

Конкурс № 3

«Словесный портрет героя»

ЗАДАНИЕ: узнать героя сказки А. С. Пушкина по словесному портрету.

1. В дорогой собольей душегрейке,

Парчовая на маковке кичка.

Жемчуги огрузили шею,

На руках золотые перстни,

На ногах красные сапожки.

2. Тихомолком расцветая,

Между тем росла, росла,

Поднялась и расцвела.

Белолица, черноброва,

Нраву кроткого такого.

(«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», Царевна.)

(«Сказка о рыбаке и рыбке», Старуха-столбовая дворянка.)

4. Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит.

А сама-то величава,

Выступает, будто пава.

( «Сказка о царе Салтане», Царевна-Лебедь )

Конкурс № 4

«Продолжи фразу…»

ЗАДАНИЕ : продолжить фразы, взятые из сказок А. С. Пушкина.

3. И никто с начала мира

Не видал такого пира.

Я там был…

1. Жил-был поп,

Толоконный лоб,

Пошел поп по базару…

2. Родила царица в ночь

Не то сына, не то дочь…

( Мед, пиво пил,

Да усы лишь обмочил.

«Сказка о мертвой царевне»)

( Посмотреть кой-какого товару.

«Сказка о попе и работнике его Балде»)

( Не мышонка, не лягушку,

А неведому зверюшку.

«Сказка о царе Салтане»)

«В мире цифр..»

ЗАДАНИЕ: в каких сказках А.С.Пушкина встречаются цифры 3, 7, 30, 33 ? Вспомните строки с этими цифрами.

« Три девицы под окном…» («Сказка о царе Салтане»)

«От третьего щелчка вышибло ум у старика…» («Сказка о попе и работнике его Балде»)

«Входят семь богатырей, семь румяных усачей…» («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)

« Жили они в ветхой землянке ровно тридцать лет и три года…» («Сказка о рыбаке и рыбке»)

«… Тридцать три богатыря в чешуе, как жар, горя…» («Сказка о царе Салтане»)

Конкурс № 6 «Сказочный Блиц-турнир» ЗАДАНИЕ: ответить на вопросы по сказкам А.С.Пушкина. 1. Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»? ( «Жил старик со своею старухой у самого синего моря») 2. Какие слова приговаривал Балда, наказывая попа за жадность? ( «Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной») 3. Как зовут главную героиню сказки «Жених»? ( Наташа )

Конкурс № 6

«Сказочный Блиц-турнир»

ЗАДАНИЕ: ответить на вопросы по сказкам А. С. Пушкина.

1. Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?

( «Жил старик со своею старухой у самого синего моря»)

2. Какие слова приговаривал Балда, наказывая попа за жадность?

( «Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной»)

4. Кто в «Сказке о мертвой царевне» подсказал Елисею, где ему искать невесту?

( Ветер )

6. С какими словами обращалась своенравная царица к волшебному зеркальцу?

( «Свет мой зеркальце, скажи

Да всю правду доложи…»)

8. Кто был предводителем 33 богатырей?

( Дядька Черномор )

9. Какому сказочному герою принадлежат слова: «Да вот веревкой хочу море морщить, да вас проклятое племя корчить…?»

( Балда )