Саба?ты? та?ырыбы: Сан есімнен ?ткенді ?айталау.
Саба?ты? ма?саты.
- Білімділік: о?ушыларды? сан есімнен ал?ан білімдерін тияна?тау, теориялы? білімін практикамен ?штастыру.
- Дамытушылы?: о?ушыларды? ойлауын,
елестету жэне есте са?тау ?абілетін, ынтасын, белсенділігін арттыру; танымды? тапсырмалар ар?ылы тап?ырлы?, ізденімпазды? ?асиетін ?алыптастыру, шы?армашылы??а баулу.
3.Т?рбиелік: елжандылы??а,е?бек?орлы??а, тіл ?нерін к?рметтеуге т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: Аралас
Саба?тын ?дісі: с?ра?-жауап, талдау.
Саба?тын к?рнекілігі: интерактив та?та, таблицалар
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру кезе?і.
1.О?ушылармен амандасу
2. О?ушылар ?атысын аны?тау
3. О?ушылар зейінін саба??а аудару
Сынып екі топ?а б?лінеді.
1.С???ар
2. Барыс
Сайыс шарттары:
«Ж?йрік болса, шауып к?р!»
“Мы?ты болса?, тауып к?р”
“Ойлы болса?, озып к?р”
Бірінші кезе? бойынша берілген с?ра?тар?а жауап беру.
Ж?йрік болса?,шауып к?р!
І топ
Реттік сан есім ?алай жасалады?
Болжалды? сан есімні? жасалуы
Б?лшектік сан есімні? ерекшелігі
ІІ топ
Есептік сан есімні? т?рлері
Жина?ты? сан есімні? жасалуы
Топтау сан есімні? ерекшелігі
Таблицамен ж?мыс:
Т?рлері
Мысал дар
Есептік сан есім
Реттік сан есім
Жина? ты? сан есім
Болжал ды? сан есім
Топтау сан есім
Б?лшек тік сан есім
Бір мы? екі ж?з бес
Отызыншы
Елулерде
Оннан бес
Жетеу
?ыры? бірінші
Он ша?ты
Екі – екіден
Екіден бір
Он – оннан
Жасырын?ан с?здерді? орнына керекті сан есімдерді ?ойып, астын сызы?дар.
І топ
1.Бір жылда он екі ай, т?рт мезгіл бар.
2.?а?тар-жылды? бірінші айы.
3.Жылды? он екінші айы - желто?сан.
ІІ топ
1. Бір т?улікте жиырма т?рт са?ат бар.
2. Аптаны? ?шінші к?ні – с?рсенбі, жетінші к?ні –жексенбі.
3. Бір айда отыз к?н бар.
Д?птермен ж?мыс:
С?йлемдерді д?рыс ??растырып,жазы?дар
1. Ж?гері, екі сантиметрден, к?н сайын, отырады,?зарып.
2. Кіріседі, жеті-сегіз, аптадан, шапша?, кейін, ?суге.
3.Наурыз, бір мы? то?ыз ж?з ?ыры? ?шінші, жылды?, айы.
4.А?са?алды?, ?асында, екі, бол?ан, С?бит М??анов, болды, аудармашы.
5.Бірінші, ?арышкері, еліні?, ?аза?, То?тар ?уб?кіров, білеміз, екенін.
6.Жыл?ысы, жиырма-отыздай, ?ойы, екі-?ш, ж?з, сауын сиыры, жиырма?а тарта, бар. ?ай шы?армадан алын?ан,кейіпкері кім?
Сан есімге талдау жаса?ыз.
1-топ?а
- 1.?улие ?оймай ?ыдырып,
- Етегін ше?гел сыдырып,
- Жеті пірге таныс?ан.
- 2.?ш ?шар е? аспан?а
- Бір ?шуы? кем болды.
2-топ?а
- 1.Т?йешілер мінбеген
- Сексен мы? екен маясы.
- 2.Екеуі де болдырып,
- Атыны? басын б?рысты.
Жасырыл?ан сан есімдерді тауып, жасалу жолын т?сіндір
1-топ?а
?кем ?ліп жетіде
Жетім ?ал?ан К?лтегін.
Он алтыда а?амны?
Елі-ж?ртын к?бейтті.
Алтыда жауын т?йреді,
Жетіншісін с?йреді.
2-топ?а
К?лтегін- ел ?анаты,
отыз бірде болатын.
?ор?ау ?шін ?онысты,
он екі рет со?ыстым.
Екі жауын аунатты,
Алып жат?ан аума?ты.
Кітаппен ж?мыс: 163 – жатты?у
Киелі 3, 7 сандары
1-топ
?ш ж?рт- ?з ж?рты,на?ашы ж?рты,?айын ж?рты
?ш арсыз- ?й?ы, тама?, к?лкі арсыз
?ш ?адірсіз – жігіттік, денсаулы?,жа?сы ?йел
?ш к?з: су анасы-б?ла?,жол анасы-т?я?,с?з анасы-??ла?
2-топ
Жеті ?азына-ер жігіт,с?лу ?йел,а?ыл-білім,ж?йрік ат,?ыран б?ркіт,берен мылты?,ж?йрік тазы.
Жеті ата-ата, ?ке,бала,немере,ш?бере,ш?пшек,немене.
Жеті к?н-б?гін,ерте?,б?рс?г?ні,ар?ы к?н,ауыр к?н,со??ы к?н,азына.
Жеті ж?т- ??р?а?шылы?,ашты?,?рт,оба,топан су,зілзала
Жолдастары?ды салауатты ?мір салтына ша?ыры?ыздар
.........жатпа?дар,
.........таста?дар.
........жадырап,
.........баста?дар.
Тірек с?здер: ?й?ы, жал?ау, к?лу, шыны?у
М?шел жас
1-м?шел - он ?ш жас (ер жете бастау);
2-м?шел - жиырма бес жас (жігіттік ша?);
3-м?шел - отыз жеті жас (а?ыл то?тату);
4-м?шел - ?ыры? то?ыз жас (орта жас);
5-м?шел - алпыс бір жас (орта жас);
6-м?шел - жетпіс ?ш жас (?артты?);
7-м?шел - сексен бес жас (к?рілік);
8-м?шел - то?сан жеті жас (?алжырау);
9-м?шел- бір ж?з то?ыз жас (ш?пшек с?ю);
10-м?шел- бір ж?з жиырма бір жас (немене с?ю).
С?йкестендір
1 асым т?з
1 ?рттам ?амыр
1 жайым су
1 шымшым ет
1 ?зім ?азы
1 елі нан
С?здерді с?йлеті?із:
К+2+лік
5+ік
дер+5
Т?+1
7+лік
6+н
Б?л ?ай с?з табы?
?йге тапсырма
“Сандар ?леміндегі ?ызы?тар” та?ырыбында шы?арма жазып келу
Просмотр содержимого документа
«Сан есімнен ?ткенді ?айталау. »
Сабақтың тақырыбы: Сан есімнен өткенді қайталау. Сабақтың мақсаты.
Білімділік: оқушылардың сан есімнен алған білімдерін тиянақтау, теориялық білімін практикамен үштастыру.
Дамытушылық: оқушылардың ойлауын,
елестету жэне есте сақтау қабілетін, ынтасын, белсенділігін арттыру; танымдық тапсырмалар арқылы тапқырлық, ізденімпаздық қасиетін қалыптастыру, шығармашылыққа баулу.
3.Тәрбиелік: елжандылыққа,еңбекқорлыққа, тіл өнерін кұрметтеуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Аралас
Сабақтын әдісі: сұрақ-жауап, талдау.
Сабақтын көрнекілігі: интерактив тақта, таблицалар
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.
1.Оқушылармен амандасу 2. Оқушылар қатысын анықтау 3. Оқушылар зейінін сабаққа аудару
Сынып екі топқа бөлінеді.
1.Сұңқар 2. Барыс
Сайыс шарттары:
«Жүйрік болса, шауып көр!»
“Мықты болсаң, тауып көр”
“Ойлы болсаң, озып көр”
Бірінші кезең бойынша берілген сұрақтарға жауап беру.
Жүйрік болсаң,шауып көр!
І топ
Реттік сан есім қалай жасалады?
Болжалдық сан есімнің жасалуы
Бөлшектік сан есімнің ерекшелігі
ІІ топ
Есептік сан есімнің түрлері
Жинақтық сан есімнің жасалуы
Топтау сан есімнің ерекшелігі
Таблицамен жұмыс:
| Түрлері Мысал дар | Есептік сан есім | Реттік сан есім | Жинақ тық сан есім | Болжал дық сан есім | Топтау сан есім | Бөлшек тік сан есім |
|
| Бір мың екі жүз бес |
|
|
|
|
|
|
| Отызыншы |
|
|
|
|
|
|
| Елулерде |
|
|
|
|
|
|
| Оннан бес |
|
|
|
|
|
|
| Жетеу |
|
|
|
|
|
|
| Қырық бірінші |
|
|
|
|
|
|
| Он шақты |
|
|
|
|
|
|
| Екі – екіден |
|
|
|
|
|
|
| Екіден бір |
|
|
|
|
|
|
| Он – оннан |
|
|
|
|
|
|
Жасырынған сөздердің орнына керекті сан есімдерді қойып, астын сызыңдар.
І топ
1.Бір жылда он екі ай, төрт мезгіл бар.
2.Қаңтар-жылдың бірінші айы.
3.Жылдың он екінші айы - желтоқсан.
ІІ топ
1. Бір тәулікте жиырма төрт сағат бар.
2. Аптаның үшінші күні – сәрсенбі, жетінші күні –жексенбі.
3. Бір айда отыз күн бар.
Дәптермен жұмыс:
Сөйлемдерді дұрыс құрастырып,жазыңдар
1. Жүгері, екі сантиметрден, күн сайын, отырады,ұзарып.
2. Кіріседі, жеті-сегіз, аптадан, шапшаң, кейін, өсуге.
3.Наурыз, бір мың тоғыз жүз қырық үшінші, жылдың, айы.
4.Ақсақалдың, қасында, екі, болған, Сәбит Мұқанов, болды, аудармашы.
5.Бірінші, ғарышкері, елінің , қазақ, Тоқтар Әубәкіров, білеміз, екенін.
6.Жылқысы, жиырма-отыздай, қойы, екі-үш, жүз, сауын сиыры, жиырмаға тарта, бар. Қай шығармадан алынған,кейіпкері кім?
Сан есімге талдау жасаңыз.
1-топқа
1.Әулие қоймай қыдырып,
Етегін шеңгел сыдырып,
Жеті пірге танысқан...
2.Ұш ұшар ең аспанға
Бір ұшуың кем болды...
2-топқа
1.Түйешілер мінбеген
Сексен мың екен маясы...
2.Екеуі де болдырып,
Атының басын бұрысты...
Жасырылған сан есімдерді тауып, жасалу жолын түсіндір
1-топқа
Әкем өліп жетіде
Жетім қалған Күлтегін.
Он алтыда ағамның
Елі-жұртын көбейтті.
Алтыда жауын түйреді,
Жетіншісін сүйреді.
2-топқа
Күлтегін- ел қанаты,
отыз бірде болатын.
Қорғау үшін қонысты,
он екі рет соғыстым.
Екі жауын аунатты,
Алып жатқан аумақты...
Кітаппен жұмыс: 163 – жаттығу
Киелі 3, 7 сандары
1-топ
Үш жұрт- өз жұрты,нағашы жұрты,қайын жұрты
Үш арсыз- ұйқы, тамақ, күлкі арсыз
Үш қадірсіз – жігіттік, денсаулық,жақсы әйел
Үш көз: су анасы-бұлақ,жол анасы-тұяқ,сөз анасы-құлақ
2-топ
Жеті қазына-ер жігіт,сұлу әйел,ақыл-білім,жүйрік ат,қыран бүркіт,берен мылтық,жүйрік тазы.
Жеті ата-ата, әке,бала,немере,шөбере,шөпшек,немене.
Жеті күн-бүгін,ертең,бүрсүгүні,арғы күн,ауыр күн,соңғы күн,азына.
Жеті жұт- құрғақшылық,аштық,өрт,оба,топан су,зілзала
Жолдастарыңды салауатты өмір салтына шақырыңыздар
...............................................жатпаңдар,
.................................................тастаңдар.
................................................жадырап,
.................................................бастаңдар.
Тірек сөздер: ұйқы, жалқау, күлу, шынығу
Мүшел жас
1-мүшел - он үш жас (ер жете бастау);
2-мүшел - жиырма бес жас (жігіттік шақ);
3-мүшел - отыз жеті жас (ақыл тоқтату);
4-мүшел - қырық тоғыз жас (орта жас);
5-мүшел - алпыс бір жас (орта жас);
6-мүшел - жетпіс үш жас (қарттық);
7-мүшел - сексен бес жас (кәрілік);
8-мүшел - тоқсан жеті жас (қалжырау);
9-мүшел- бір жүз тоғыз жас (шөпшек сүю);
10-мүшел- бір жүз жиырма бір жас (немене сүю).
Сәйкестендір
1 асым тұз
1 ұрттам қамыр
1 жайым су
1 шымшым ет
1 үзім қазы
1 елі нан
Сөздерді сөйлетіңіз:
К+2+лік
5+ік
дер+5
Тү+1
7+лік
6+н
Бұл қай сөз табы?
Үйге тапсырма
жаттығу “Сандар әлеміндегі қызықтар” тақырыбында шығарма жазып келу
