Разработка урока "Песня про купца Калашникова" М.Ю. Лермонтова

Презентация

«Песня про купца Калашникова» М.Ю. Лермонтова

Урок литературы в 7 классе

(задания и вопросы для проверки читательской грамотности)

Учитель : Ерастова Л.Н.

Текст 1

По выходе из школы гвардейских подпрапорщиков Лермонтов окунулся в литературную жизнь. Это было время, когда всколыхнулся интерес к народной жизни, народному поэтическому творчеству. Занятия Лермонтова историей и стариной России подтолкнули его к написанию поэмы из русской жизни, в которой действующим лицом является боярин времен Ивана Грозного. Личность царя всегда занимала поэта. Над поэмой «Боярин Орша» он работает в 1835–1836 годах.

Лермонтов заинтересовался русской стариной, народными поверьями, песнями. Его увлекает характер и лад русской былины. Зарождается замысел песни, в которой выразилась бы русская жизнь периода, который особенно интересовал поэта, – времени царствования Ивана Грозного. Хотя «Песня про царя Ивана Васильевича…» появилась в печати в начале 1838 года, уже в 1836 году поэт начал работать над ней (а, может быть, и написал ее). Привычкой Лермонтова было дать вылежаться написанным произведениям. Датой создания «Песни…» считается 1837 год.

Возможно, на выбор сюжета «Песни…» повлиял случай, о котором Лермонтов услышал еще во время своего пребывания в университете: гусар, тщетно ухаживавший за приглянувшейся ему женой купца, похитил ее с улицы, когда она возвращалась из церкви. Этот купец жил в Замоскворечье, по-старинному, торговал в Гостином дворе. Муж отомстил за поругание семьи и затем, арестованный, наложил на себя руки. Возможно, что сюжет позаимствован поэтом из какого-либо рассказа о грозном царе.

Текст 2

Вдруг толпа раздалась в обе стороны —
И выходит Степан Парамонович,
Молодой купец, удалой боец,
По прозванию Калашников.
Поклонился прежде царю грозному,
После белому Кремлю да святым церквам,
А потом всему народу русскому.
Горят очи его соколиные,
На опричника смотрит пристально.
Супротив него он становится,
Боевые рукавицы натягивает,
Могутные плечи распрямливает
Да кудряву бороду поглаживает.
И сказал ему Кирибеевич:
«А поведай мне, добрый молодец,
Ты какого роду-племени,
Каким именем прозываешься?
Чтобы знать, по ком панихиду служить,
Чтобы было чем и похвастаться».
Отвечает Степан Парамонович:
«А зовут меня Степаном Калашниковым,
А родился я от честнова отца,
И жил я по закону господнему:
Не позорил я чужой жены,
Не разбойничал ночью темною,
Не таился от свету небесного...
И промолвил ты правду истинную:
По одном из нас будут панихиду петь,
И не позже как завтра в час полуденный;
И один из нас будет хвастаться,
С удалыми друзьями пируючи...
Не шутку шутить, не людей смешить
К тебе вышел я теперь, басурманский сын, —
Вышел я на страшный бой, на последний бой!»

Вопросы и задания к текстам 1 и 2

Задания на формирование 1 группы читательских умений (нахождение информации)

1. Когда появилась в печати «Песня про купца Калашникова» М.Ю. Лермонтова?

2. Какая эпоха изображена в этом произведении?

3. Какие события повлияли на создание «Песни про купца Калашникова»? Найдите в тексте ответ на этот вопрос.

Задания на формирование 2 группы читательских умений (понимание и интерпретация текста)

1. Почему Степан Парамонович вышел на кулачный бой с Кирибеевичем? Почему не побоялся одного из самых сильных и любимых опричников Ивана Грозного?

2. Как речь Степана Парамоновича характеризует его? Аргументируйте свой ответ. Найдите в тексте подтверждение своим словам.

3. Сравните тексты 1 и 2 и дайте обоснование того, почему Калашников убил Кирибеевича?

Задания на формирование 3 группы читательских умений (умение анализировать и оценивать содержание текста, рефлексировать на его основе)

1. Какие средства художественной выразительности и с какой целью использует Лермонтов в приведенном отрывке? Каким образом они определяют жанр Песни?

2. Какие слова из текста вам непонятны? Найдите их в справочной литературе, объясните их значение.

3. Найдите иллюстрации разных художников, изображающие сцену кулачного боя. Кому из них удалось наиболее точно передать решительность и мужество Калашникова? Обоснуйте свой ответ.

Словарная статья.

Панихида — панихиды, ж. (церк.) (от греч. pannychis - всенощная служба). Церковная служба по умершем. Гражданская панихида - устраиваемое при похоронах собрание, посвященное памяти умершего.  Толковый словарь Ушакова.

Басурманский сын. Слово имеет множество значений и смысловых оттенков. Басурманин – это, прежде всего, чужеземец, человек иного, нехристианского вероисповедания. Сегодня слово считается устаревшим. В связи с различными историческими фактами и событиями, оно носило отрицательную окраску, применялось в качестве ругательства.