kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Моя професси

Нажмите, чтобы узнать подробности

п

                                                     Ел ?шін е?бек етсе?, хал?ы? с?ймек,

                                                Біз ?шін от?а, су?а т?сіп ж?р деп.

                                            Ер ?лсе де, е?бегі? ел ?лтірмес

  Неше мы? жыл ?тсе де тарих білмек.

                                                                                                   (С.Торай?ыров.)

        Д?ние есігін аш?ан ?рбір жанны? ?се келе ?мірге деген ??лшынысы, д?ниетанымы, к?з?арасы, арманы болады. ?р адам?а жауапты кезе? б?л болаша? маманды? та?дау.

        Болаша? маманды?ы?ды та?дап, сол ба?ытта о?ып, ж?мыс істегенге не жетсін! Ол арман?а жеткендер де бар, жетпегендер де бар. «Думанды ?мірден сыба?а?ды алып ?ал, арты?да?ы келер ?рпа??а ?неге боларлы? із ?алдыр, адамды? аты?а кір келтірме» демекші, «жер беті» деп атал?ан алып сарайды? берік ?абыр?асына болаша??а ескерткіш боларлы? кірпіш ?алап, ?з ?олта?ба?ды ?алдыру ?ркімні? арманы болар сір??!

       Сол арман?а мен де жетсем деймін.

?ркім ?з арманын ?з маманды?ымен ?р арна?а б?рады. Менде де арман к?п. ?зім ойла?ан ?р раман?а жеткен сайынжа?а армандарды? туында?анын бай?аймын. Білерім адам баласы сол арманы ар?ылы ?седі, ?мірге деген ??лшынысы артады. Мен армансыз адам болмайтынын ж?не кез келген арманды ба?ындыру жолында аянбай е?бек ету ар?ылы ?ана жетуге болатынын білдім. «Армансыз адам алыс?а бармас», «Армансыз адам- ?анатсыз ??с» деген дана ?аза? хал?ым. Со?ан орай  мені? де балалы? кездегі арманым- м??алім болу. Жалпы м??алім маманды?ын та?дауыма бірден-бір септігін тигізген жан- ас?ар тауым, жан ?кем.?кемні? ма?ан берген т?рбиесі мен бойыма сі?ірген ?адір-?асиеті ?шін ?мірбойы ?арыздармын. ?р ата-ана ?з баласы ?шін, биік ?рі ?айталанбас т?л?а деп есептеймін. Осы маманды?ты та?дауда бойы?да?ы бар ?асиетті б?йгеге тігіп, білек сыбана кірісер маманды? та?да?аныма ?те ?уанамын.О?ан ?ажырлы ?ау?арымны? жететінін білемін. Алла бойыма берген осындай ?абілетті т???иы? астында ?алдыр?ым келмейді. Бізге ?неге етіп ?алдыр?ан Абай, Ш?к?рім, Ыбырай сынды ??ламаларды? кітаптарынан ой т?йіп, ?лгі аламын.

          ?азіргі та?да мені? ?мірімде бір-а? ба?ыт бар: ол бойымда?ы бар к?шім мен ерік жігерімді, ?ажырлы е?бегімні? б?рін ?з ш?кірттеріме арнау. Бабым мен ба?ым ?атар шауып, ?лия мен М?нш?кті? ерлігін, Л?ззатпен С?бираны? ?рлігін ?айталап, ?мірде ?з маманды?ым ар?ылы елімні? ?ар?ынды дамуына ?з ?лесімді ?оссам деймін. Ата-бабамны? желбіреткен азатты?ты? а? туын м??гі к?кке к?терсем деймін. Тарихымды дамытсам, елімні? алтын тарихын о?ытып танытсам деген арманымны? орындалуына табанды ат салысамын.

        Арманым- ?мірімні? ?рісі. Арманым мені адастырмас ?шін ?р ?адамымды ?арыштай басамын. Мен ?мірімде ?зім ?шін емес, ш?кірттерім ?шін шарапаты тиер іс ат?арсам, сонда ш?кірттерімні? а? тілегі мені биікке жетелейді. Мен ш?кірттерімні? жетістігін к?ргенде мен ба?ындыра алмайтын биік, аса алмайтын асу болмайтынына сенемін.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Моя професси»

Күні: 09.12.2015ж

Пәні: Қазақстан тарихы

Сыныбы: 7 «Ә»

Сабақтың тақырыбы: «Тәуелсіздік тұғырым» (сайыс сабағы)

Сабақтың мақсаты: Тәуелсіздік ұғымын білу, ҚР мемлекеттік нышандарын білу.

Күтілетін нәтиже: Тәуелсіздіктің қалай келгенін біледі, мемлекеттік нышандарды біледі, патриоттық сезімдері қалыптасады.

Әдіс-тәсілдер: «Өткенге оралу», «Тәуелсіздік таңы жалғассын!», «Тапқырлық», топқа бөлу, баяндау әдісі.

Ресурстар: оқулық, дәптерлер, стикерлер, маркерлер, плакат, түрлі-түсті қағаздар.

Бағалау: Топтық бағалау, өзін-өзі бағалау, сырттай бағалау, жиынтық бағалау.

Модульдер: СТО;ТжБО;ОҮБжОБ

Ұйымдастыру кезеңі: Әнұран орындау, сәлемдесу, қазақ-ағылшын тілінде, топқа бөлу,оқушыларды сайысқа дайынзау.



Кезеңдері

уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Қызығушылықты ояту (сергіту сәті)

3минут

Оқушыларға тақырып таныстырылады.Сергіту сәтін ұйымдастырады.

Оқушылар тақырыппен, сайыс кезеңдерімен танысады.сергіту сәтіне қатысады.

Оқушылар топтың ережесін бекітеді топ мүшелері атқаратын қызметтерін белгілейді.

Білім

8минут

«Өткенге оралу» әдісі қолданылады.Топқа әр түрлі тақырыптар бойынша сұрақтар беріледі

Балалар алдарындағы қалтадан Сұрақтар алып топтаса ұйымдасады жеке-жеке жауап қайтарады.

Түсіну

10минут

«Тәуелсіздік таңы жалғассын!» тақырыбында өз ойларын ортаға салып постер қорғау.

Балалар топпен ақылдаса келе тақырыпқа қатысты өз ойларын постер арқылы жеткізеді.

Талдау

10минут

«Тапқырлық кезеңінде» Тәуелсіздік туралы сұрақтар беріледі

Оқушылар конверттің ішінен сұрақтар алып жауап береді.

Жинақтау

8минут

Әр топ шығармашылық қабілеттерін ортаға салады, Елтаңба, Ту, Ата Заң тақырыбында өлең шумағын құрастыруы керек.

Елтаңба, Ту, Конститутцияға арнап өлең шығаруы керек. Әр топ бағаланады.

Бағалау

6минут







Оқушыға тақырыптың маңыздылығы бойынша сұрақ.

Тәуелсіздік бізге қаншалықты керек?

Тәуелсіздік деген не?

Ол біздің өмірімізге қажет пе?

Оқушылар өз ойларымен бөліседі еркін, ашық жеткізеді.



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Моя професси

Автор: Спархан Са?ида Ахметжан?ызы

Дата: 09.12.2015

Номер свидетельства: 264133

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Эссе «Я и моя профессия» "
    ["seo_title"] => string(27) "essie-ia-i-moia-profiessiia"
    ["file_id"] => string(6) "173053"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423919800"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Классный час, тема Я и моя профессия "Продавец, контролер - кассир""
    ["seo_title"] => string(70) "klassnyi-chas-tiema-ia-i-moia-profiessiia-prodaviets-kontrolier-kassir"
    ["file_id"] => string(6) "281862"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1453615374"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) "Методическая разработка по внеклассному мероприятию тема: «Моя профессия – бухгалтер»"
    ["seo_title"] => string(95) "mietodichieskaia-razrabotka-po-vnieklassnomu-mieropriiatiiu-tiema-moia-profiessiia-bukhghaltier"
    ["file_id"] => string(6) "251578"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1447255798"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Презентация "Моя профессия - учитель!""
    ["seo_title"] => string(37) "prezentatsiia_moia_professiia_uchitel"
    ["file_id"] => string(6) "592016"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1637388207"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Классный час "Моя профессия - строитель" "
    ["seo_title"] => string(40) "klassnyi-chas-moia-profiessiia-stroitiel"
    ["file_id"] => string(6) "164772"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1422699904"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства