Н.А. Некрасов "Железная дорога"

Презетация для анализа стихотворения Н.А. Некрасова "Железная дорога"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Н.А. Некрасов "Железная дорога"»

«Железная дорога» Н. А. Некрасов

«Я призван был

воспеть твои страданья,

терпеньем изумляющий народ»

В основе стихотворения лежит реальный факт - строительство железной дороги между Петербургом и Москвой.

П.А. Клейнмихель-

главный

управляющий

путями

сообщения

с 1842 по 1855

годы.

I глава (экспозиция)

Эмоциональные, возвышенные

размышления автора о красоте

природы, о просторах родимой

Руси.

В этих размышлениях видна

преданная любовь поэта

к родине и искреннее

восхищение красотой.

СВЕЖЕЕ, ЯСНОЕ НАЧАЛО

ЭПИТЕТЫ:

«СЛАВНАЯ ОСЕНЬ»

«ЗДОРОВЫЙ, ЯДРЕНЫЙ ВОЗДУХ»

«МОРОЗНЫЕ НОЧИ»

«ЯСНЫЕ, ТИХИЕ ДНИ»

СРАВНЕНИЕ:

ЛИСТЬЯ «ЖЕЛТЫ И СВЕЖИ ЛЕЖАТ, КАК КОВЕР»

Всё хорошо под сиянием лунным, Всюду родимую Русь узнаю... Быстро лечу я по рельсам чугунным, Думаю думу свою...

ТЕМА ДОРОГИ

РАЗМЕР СТИХА –

ЧЕТЫРЁХСТОПНЫЙ ДАКТИЛЬ –

ПЕРЕДАЕТ РИТМ СТУКА КОЛЕС

ИДУЩЕГО ПОЕЗДА

«Нет безобразья в природе»

Муки людей, изображенные в контрасте с русским бодрящим осенним пейзажем, кажутся еще более чудовищными на фоне благодатной природы.

«СОН УДИВИТЕЛЬНЫЙ»

Чу! восклицанья послышались грозные!

Топот и скрежет зубов;

Тень набежала на стекла морозные...

Что там? Толпа мертвецов!

Главная цель - противопоставить красоту природы и жестокую эксплуа тацию строителей железн ой дороги.

II глава

Мы надрывались под зноем, под холодом, С вечно согнутой спиной, Жили в землянках, боролися с голодом, Мерзли и мокли, болели цингой.

НАГНЕТАНИЕ ТЯЖЕЛЫХ ВПЕЧАТЛЕНИЙ ОПТИМИСТИЧЕСКИЙ ВЫВОД

КУЛЬМИНАЦИЯ

«Вынесет все –

и широкую,

ясную

Грудью дорогу

проложит себе»

Созидательная, творческая роль труженика

Гибнут труженики, но торжествует жизнь в прежде бесплодных дебрях.

Такой ценой и достигается преобразование мира

Благослови же работу народную И научись мужика уважать.

Поэт стремился «правду… рассказать» детям.

Эта правда актуальна и поныне.

Некрасов - один из героев поэмы

В первой главке он восторженно

Любуется осенним пейзажем.

Во второй – беседует с Ваней и

Слушает зловещую песнь

землекопов.

В последующих главах

выступает как противник

генерала.

III глава

«Не создавать - разрушать мастера...»?

Кому дана такая характеристика:

« Он безгранично самоуверен, он склонен к лакировке действительности, наконец, он полон циничного презрения к народу, который является в его глазах «варварами, диким скопищем пьяниц», состоящим из «разрушать мастеров»?

Колизей – самый большой амфитеатр Римской Империи до сих пор остается символом Рима, являясь «визитной карточкой» столицы Италии.

ВАТИКАН - независимое государство, созданное по Латеранским соглашениям между Римско-католической церковью и итальянским государством от 11 февраля 1929. Расположен в западной части Рима на правом берегу реки Тибр. Местопребывание высших органов управления Римско-католической церковью.

Площадь Святого Петра и собор Святого Петра

Собор св. Петра

ЗАЛ В ЛАТЕРАНСКОМ ДВОРЦЕ

Статуя АПОЛЛОНА

Контраст

ведущий прием в раскрытии

темы и идеи произведения:

противостояние двух

точек зрения:

генерала и автора

Контраст

«нет безобразья в природе» – есть оно в жизни людей;

для одних удел – тяжелый труд, для других – комфорт;

прекрасное (искусство), безобразное (толпа мертвецов);

созидать – разрушать; цветовые контрасты: синий и красный (купчина и генерал) – бледный, серый, бескровный (лунная ночь и мертвецы),

красный цвет – цвет роскоши, довольства; бескровный (царь - голод).

IV глава «Светлая сторона»?

Я лиру посвятил

Народу своему.

Быть может, я умру,

Неведомый ему,

Но я ему служил –

И сердцем я спокоен.

Н.А.Некрасов

Предмет: Литература

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Н.А. Некрасов "Железная дорога"

Автор: Исакова Елена Викторовна

Дата: 30.12.2021

Номер свидетельства: 596631

Похожие файлы

Презентация "Итоговый тест по теме "Н.А.Некрасов "Железная дорога" 6 класс

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Презентация "Итоговый тест по теме "Н.А.Некрасов "Железная дорога" 6 класс "
    ["seo_title"] => string(84) "priezientatsiia-itoghovyi-tiest-po-tiemie-n-a-niekrasov-zhielieznaia-dorogha-6-klass"
    ["file_id"] => string(6) "207274"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1430388523"
  }
}

Анализ стихотворения Н.А. Некрасова "Железная дорога"

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Анализ стихотворения Н.А. Некрасова "Железная дорога""
    ["seo_title"] => string(59) "analiz_stikhotvorieniia_n_a_niekrasova_zhielieznaia_dorogha"
    ["file_id"] => string(6) "372771"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1482502298"
  }
}

Тема: Н.А.Некрасов "Славная осень"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Тема: Н.А.Некрасов "Славная осень""
    ["seo_title"] => string(34) "tiema_n_a_niekrasov_slavnaia_osien"
    ["file_id"] => string(6) "382147"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485019388"
  }
}

Тест по литературе стихотворение Некрасова "Железная дорога"

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Тест по литературе стихотворение Некрасова "Железная дорога""
    ["seo_title"] => string(64) "tiestpolitieraturiestikhotvorieniieniekrasovazhielieznaiadorogha"
    ["file_id"] => string(6) "280098"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1453314263"
  }
}

Конспект интегрированного урока по литературе в 10 классе "Н.А. Некрасов и творчество художников-передвижников"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(203) "Конспект интегрированного урока по литературе в 10 классе "Н.А. Некрасов и творчество художников-передвижников""
    ["seo_title"] => string(109) "konspiektintieghrirovannoghourokapolitieraturiev10klassienaniekrasovitvorchiestvokhudozhnikovpieriedvizhnikov"
    ["file_id"] => string(6) "298783"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456404397"
  }
}

Н.А. Некрасов "Железная дорога"

Просмотр содержимого документа «Н.А. Некрасов "Железная дорога"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Н.А. Некрасов "Железная дорога"»