2.Воспитание уважения к русским национальным традициям.
3. Развитие творческих способностей учащихся.
Праздник «СОРОКИ» проводится ежегодно 22 марта фольклорной группой учащихся школы №10 на базе Детского эколого-просветительского Центра Национального Парка «Лосиный остров».
Ход проведения праздника:
1.Вступительное слово учителя о происхождении праздника «СОРОКИ».
Праздники, отмечаемые русским народом и связанные с земледельческим календарём (как, например, Масленица, Дежень – праздник последнего снопа), имеют обычно двойную природу: библейскую и бытовую, отраженную в народных обычаях и соответствующих им формах устной словесности.
Так и СОРОКИ. Согласно православному календарю, 22 марта – день памяти сорока севастийских мучеников. В 313 году святой Константин Великий уравнял в правах христиан и язычников. При следующем царе эти права были отвергнуты, и христиане вновь подверглись гонениям. От них требовали отречения от Христа. 40 убеждённых христиан не отреклись от веры, хотя претерпели жестокие истязания и были убиты.
В народе же считается так: 22 марта «на Сороки сорок пичуг на Русь пробираются».
В этот день второй раз окликают весну (первый раз – на Сретение, 15 февраля), зазывают птиц. Если птицы прилетят своевременно, весна будет ранней, следовательно – урожай можно ждать богатый.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
2.Воспитание уважения к русским национальным традициям.
3. Развитие творческих способностей учащихся.
Праздник «СОРОКИ» проводится ежегодно 22 марта фольклорной группой учащихся школы №10 на базе Детского эколого-просветительского Центра Национального Парка «Лосиный остров».
Ход проведения праздника:
1.Вступительное слово учителя о происхождении праздника «СОРОКИ».
Праздники, отмечаемые русским народом и связанные с земледельческим календарём (как, например, Масленица, Дежень – праздник последнего снопа), имеют обычно двойную природу: библейскую и бытовую, отраженную в народных обычаях и соответствующих им формах устной словесности.
Так и СОРОКИ. Согласно православному календарю, 22 марта – день памяти сорока севастийских мучеников. В 313 году святой Константин Великий уравнял в правах христиан и язычников. При следующем царе эти права были отвергнуты, и христиане вновь подверглись гонениям. От них требовали отречения от Христа. 40 убеждённых христиан не отреклись от веры, хотя претерпели жестокие истязания и были убиты.
В народе же считается так: 22 марта «на Сороки сорок пичуг на Русь пробираются».
В этот день второй раз окликают весну (первый раз – на Сретение, 15 февраля), зазывают птиц. Если птицы прилетят своевременно, весна будет ранней, следовательно – урожай можно ждать богатый.
2.Выступление учащихся с плакатами, иллюстрирующими народные приметы.
Например: «На Сороки день с ночью меряются», «Увидел скворца – весна у крыльца!»,
«Чайка прилетела – скоро лёд пойдёт».
3. «Птичья викторина».
Проводится работниками Детского эколого-просветительского Центра. Во время проведения викторины последовательно выясняется, какие именно птицы прилетают в среднюю полосу России (грачи, скворцы, гуси, утки, журавли, лебеди, ласточки, стрижи и другие).
4.Сообщение одного из членов фольклорной группы.
В средней полосе России первыми прилетают жаворонки. Бывает, на полях ещё снег не весь растаял, а в синем весеннем небе высоко-высоко, трепеща крылышками, заливается крошечная птичка, возвещая приход Весны.
Деревенские жители Тверской, Смоленской, Рязанской, Пензенской и других областей сохранили до сих пор прекрасный обычай: 22 марта рано утром выпекать особой формы булочки – «жаворонки».
5. Мастер-класс по изготовлению «жаворонков».
Сначала на подносе вносятся изготовленные членами фольклорной группы «жаворонки». Затем подробно рассказывается, как это сделать самостоятельно.
Рецепт ритуального блюда к празднику СОРОКИ: дрожжевое тесто разделить на кусочки примерно с куриное яйцо, каждую порцию раскатать в руках колбаской и завязать узлом. Один конец расплющить и разрезать на несколько «пёрышек» - это хвостик. У другого конца заострить «носик», вставить глазки (лучше всего использовать для этого сушёную чернику или мелкий изюм). Смазать взбитым яйцом и выпекать обычным способом.
Желающие получают кусочки теста, лепят булочки-«жаворонки», под руководством работников Центра выпекают их в духовке.
6.Сообщение одного из членов фольклорной группы.
Деревенские ребятишки, встав утром 22 марта, получали только что испечённые булочки-«жаворонки», но не ели их, а выходили за деревню, вставали на высокий сугроб или горку, поворачивались лицом на восток, брали в пригоршню «жаворонка», направляли его носиком к солнышку, вытягивали руки и громко закликали птиц. Этому ритуалу соответствует особая форма устной словесности – заклички. Детей, зовущих птичек, могло быть много, тогда каждый произносил свой текст, не повторяя закличку предыдущего.
7. Фольклорная группа приглашается на улицу, располагается на высоком сугробе или на крыльце Центра (что чаще всего и бывает, так как снег обычно к 22 марта подтаял). И девочки, и мальчики одеты в национальные костюмы, изготовленные в школе на уроках технологии. В руках у каждого – «жаворонок». Начинается закликание птиц.
Веселитеся ,подружки!
Скоро к нам весна придёт!
Весна придёт – солнце взойдёт!
Расцветут цветочки,
Ракитовы кусточки!
А на этих на кусточках
Мелки пташечки поют,
Мелки пташки прилетают
И весну с собой несут!
Уж вы кулички да жаворонки!
Солетайтеся, сокликайтеся!
Сколько проталинков –
Столько и жаворонков!
Пташечки! Прилетите!
Студёну зиму унесите!
Весну-красну принесите!
Жаворонок, жаворонок!
На тебе зиму, а нам лето!
На тебе сани, а нам телегу!
Уж ты пташечка, ты залётная!
Ты слетай на море синее,
Ты возьми ключи весенние,
Зиму замкни, лето отомкни!
Лето! Лето!
Вылазь из подклета!
А ты, зима, иди туда!
С сугробами высокими,
С сосульками морозными,
С санями да подсанками!
А ты, лето, иди сюда!
Лето тёплое, хлебородное!
Жаворонки, перепёлушки,
Птички-ласточки!
Прилетите к нам, прилетите!
Весну красную принесите
На жёрдочке, на бороздочке,
И с сохой, и с бороной,
И с кобылой вороной!
Галки! Галки!
Принесите по палке!
Голубочки! Голубочки!
Принесите по клубочку!
Кукушки1 Кукушки!
Принесите по мотушке1
Синицы! Синицы!
Принесите по спице!
Канарейки! Канарейки!
Принесите по швейке!
Чечётки! Чечётки!
Принесите по щётке!
Тогда, утки,
Дуйте в дудки!
А вы, тараканы,
Бейте в барабаны!
Гусь! Гусь!
На Русь! На Русь!
Задний, не дремли!
Переднего обгони!
Кукушечка! Прилетай в лесок!
Подавай свой голосок!
Галки! Вороны!
Все ли здоровы?
Одна галка наперёд –
От весны ключи несёт!
Журавли вы тонконоги!
Вы нашли пути-дороги!
Прилетали на гумно,
Приносили нам тепло!
Соловушка маленький,
Серенький, касатенький!
Пёрышки рябенькие,
Головушка гладенькая,
На крылышки лёгонький,
Голосочек тоненький!
Спой в лесу, пощебечи
Днём, и утром, и в ночи!
Пташечки! Прилетите!
Весну скорее принесите!
Красно солнышко,
Тёпло летушко,
Зелёный покос!
Унеси седой мороз!
После произнесения закличек ребята замолкают, внимательно прислушиваются – и откуда-нибудь ОБЯЗАТЕЛЬНО раздаётся голос какой-то птицы! Проверено!
8. Праздник заканчивается подведением итогов школьного конкурса «Домик для скворца», награждением победителей.
9. Мастер-класс по изготовлению скворечников. Материал и инструктор готовы заранее.
object(ArrayObject)#853 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(292) "Сценарий нод по реализации образовательной области художественно – эстетическое развитие для детей старшего дошкольного возраста на тему «Сорока-белобока»"
["seo_title"] => string(155) "stsienariinodporiealizatsiiobrazovatielnoioblastikhudozhiestviennoestietichieskoierazvitiiedliadietieistarshieghodoshkolnoghovozrastanatiemusorokabieloboka"
["file_id"] => string(6) "296095"
["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
["date"] => string(10) "1455905981"
}
}
