kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Методическая разработка внеклассного мероприятия "В гостях у Книги"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данное мероприятие разработано с целью познакомить детей с происхождением книги, воспитать любознательность, бережное отношение к книге, расширить кругозор школьников.Школьникам предложено увлекательное путешествие по истории происхождения книг. Представленный сценарий может быть использован коллегами при проведении мероприятий в рамках Года литературы, содержит информацию о происхождении книги, викторину по сказкам. К материалам прилагается презентация "История книги", вопросы викторины.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«В гостях у Книги»

В гостях у Книги

Цели: Знакомство детей с происхождением книги. Воспитание любознательности, бережного отношения к книге. Расширение кругозора.

Задачи:

1. Познакомить детей с историей происхождения книг.

2. Пробудить интерес к чтению.

3. Расширять кругозор.

Оборудование: Компьютер, проектор, проигрыватель. Использование компьютерной презентации.



Ход урока

Звучит песня «В гостях у Сказки».



Слово учителя

Здравствуйте ребята! Нашу сегодняшнюю встречу мы хотим посвятить книге.

Сегодня вы узнаете, как появились книги, встретитесь со своими любимыми героями и даже сможете показать свои знания.

Но сначала мне хотелось бы поведать вам некоторые интересные факты о книгах:

!. В самом начале своей истории книга была ЖИВОЙ, в прямом смысле этого слова. Она умела не только говорить, но и петь. Сказочники и поэты были всегда, а перо и бумага – нет.

Поэтому первой книгой был... ЧЕЛОВЕК!

Истории известен богатый римлянин, который завел себе целую библиотеку из книг-людей. Он искал на невольничьих рынках умных рабов, которые заучивали по целой книге, и хвастался перед гостями.

2. В Индии существовали книги из пальмовых листьев, на которых писали иглой.

3. В Древнем государстве под названием Ассирия жил некогда царь по имени Ашшурбанипал. Его библиотека состояла из глиняных книг. Однажды во дворце случился страшный пожар. Дворец и все вещи были полностью уничтожены огнем. После пожара остались... только книги!

4. В Англии в прошлом веке была сделана самая большая в мире книга: ее высота – представьте себе – с двухэтажный дом! А размер букв в этой книге – 15 сантиметров.

5. Существует и самая маленькая книга, которая была отпечатана в Японии и называется она “Муравейники”. Ее размер – с крохотную пуговку. Прочитать в такой маленькой книжечке возможно при помощи большого увеличительного стекла...

Удивительно, не правда ли?

6. А знаете, в мире есть еще более удивительные книги, например, из золота и драгоценных камней. Книга, написанная на золоте была найдена археологами при раскопках древнего замка. Несколько веков пролежала она в земле и не испортилась!

7. Восковая свеча всем вам знакома. Но книгу из воска редко кому приходилось видеть. Ее придумали Древние греки.

8. Среди самых удивительных можно назвать книгу из кирпичей, но еще, пожалуй, удивительнее книга-лента. Представьте себе длинную-длинную ленту - шагов в сто длиной! Одна японская фирма проделала необычный эксперимент: напечатала книгу на тоненьких листах из рисового теста, да еще и с ароматическими добавками. Прочитал книжку – и съел! В Париже – столице государства Франции - вышла первая в мире книга-духи. Она состоит из 30 страничек с описанием и флакончиками разных духов. Сейчас пользуется популярностью говорящая книга – специальное электронное устройство, которое “оживляет” текст.



Сейчас мы с вами пустимся в небольшое путешествие по истории происхождения книги.

Компьютерная презентация «История книги»

Слово учителя

Конечно, вы уже прочитали много книг. Среди них у вас появились любимые. Давайте послушаем песню «Тот, кто любит читать» и посмотрим презентацию, в которой вы увидите и узнаете свои любимые книги.



Компьютерная презентация «Любимые книги» и песня «Тот, кто любит читать»



Слово учителя

А сейчас для знатоков книг небольшая викторина по известным сказкам.

Викторина по сказкам

Слово учителя

Вот мы и заканчиваем это увлекательное путешествие по миру книг. Хотелось бы вспомнить высказывания знаменитых людей о пользе чтения.

«Если человек никогда не раскрывал хороших книг, волновавших сердце и умы миллионов людей, не запомнил хотя бы десятка-другого строк любимого поэта или вообще такового не имеет, он обречен на духовную нищету, он живет вполсердца, лишив себя огромной доли радостей, которыми наслаждается человек, общающийся с миром прекрасного.» Лев Кассиль.

«Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной странички из новой книги!» Константин Георгиевич Паустовский.

Звучит песня «Читайте!»



Просмотр содержимого документа
«Викторина»

Викторина по сказкам

1. Какое животное поселилось вторым в сказочном теремке? (Лягушка-квакушка)

2. Как звали сказочного кота-гипнотизёра? (Баюн)

3. Назовите «отчество» хитрой и ловкой лисы, встречающееся в русских народных сказках. Случайно ли оно выбрано?

(Лиса Патрикеевна. Это «отчество» позаимствовано у литовского князя Патрикея, коварного и хитрого, посеявшего вражду между новгородцами в XIV веке.)

4. Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно. (Жучка)

5. Из какого оружия стреляли царевичи в сказке «Царевна-лягушка»? (Из лука)

6. Какое настоящее имя у Царевны-лягушки? (Василиса Премудрая)

7. Назовите имя сказочного царя-долгожителя. (Кащей Бессмертный)

8. Волшебница, исполнявшая желания сказочного Емели – это... Кто? (Щука)

9. В какой сказке Андерсена за свадебным столом вместе в другими гостями сидели три собаки? («Огниво»)

10. Поляки называют её Едзина, чехи – Езинка, словаки – Ежи Баба, а как называем её мы? (Баба-Яга)

11. Назовите грозное оружие Соловья-разбойника. (Свист)

12. Самая лучшая певчая птица из сказки Андерсена с одноименным названием. (Соловей)

13. Имя девочки, спасшей Кая. (Герда)

14. Эта героиня превратилась в морскую пену. (Русалочка)

15. Как звали героя книги А. Толстого «Золотой ключик», который сочинял стихи? (Пьеро)

16. Из чего папа Карло сделал полосатый колпачок для Буратино? (Из носка)

17. Кто подарил Буратино азбуку? (Папа Карло)

18. Какую сказку сочинил Антоний Погорельский для своего племянника Алёши, ставшего впоследствии писателем Алексеем Константиновичем Толстым? («Чёрная курица, или Подземные жители»)

19. Появлению какой сказки мы обязаны маленькой дочке К.И. Чуковского, которая не желала умываться? («Мойдодыр»)

20. Какому сказочному герою принадлежат слова: «Не печалься, ступай себе с богом...»? (Золотой рыбке из сказки А.С. Пушкина.)

21. Как звали персонажа сказки А.С. Пушкина, который превращался в шмеля, муху и комара? (Князь Гвидон)

22. Кто в сказке А.С. Пушкина подсказал царевичу Елисею, где найти царевну? (Ветер)

23. Кем в сказке «Руслан и Людмила» приходились друг другу Черномор и Голова? (Братьями)

24. Что в сказке Одоевского «Мороз Иванович» Рукодельница уронила в колодец? (Ведро)

25. Какая сказка Ю.К. Олеши стала художественным фильмом, балетом и мультфильмом? («Три толстяка»)

26. Назовите писателя, придумавшего сказочных персонажей Винтик и Шпунтик? (Н. Носов)

27. Назовите самого знаменитого жителя Цветочного города. (Незнайка)

28. Какой коротышка полетел с Незнайкой на Луну? (Пончик)

29. В какой сказке Э. Успенского его герои построили Дом дружбы? («Крокодил Гена»)

30. Герой, найденный среди апельсинов, – это... Кто? (Чебурашка)

31. В какой сказке Евгения Шварца школьники неожиданно превратились в стариков? («Сказка о потерянном времени)

32. Как в сказке «Цветик-семицветик» звали девочку, загадывавшую желания? (Женя)

Просмотр содержимого презентации
«ИСТОРИЯ КНИГИ»

ИСТОРИЯ КНИГИ

ИСТОРИЯ КНИГИ

КНИГА А знаете ли вы историю книги?  Знаете ли, как делают книги?   Путь книги был долгим и сложным.

КНИГА

А знаете ли вы историю книги? Знаете ли, как делают книги? Путь книги был долгим

и сложным.

Откуда же берёт начало книга? Давайте с вами мысленно перенесёмся во времена, когда человек уже умел говорить, но не умел писать. Как же люди передавали информацию? Существовало несколько способов. Например, с помощью различных предметов. Вы знаете что-нибудь об узелковом письме?

Откуда же берёт начало книга? Давайте с вами мысленно перенесёмся во времена, когда человек уже умел говорить, но не умел писать. Как же люди передавали информацию?

Существовало несколько способов. Например, с помощью различных предметов. Вы знаете что-нибудь об узелковом письме?

УЗЕЛКОВОЕ ПИСЬМО До появления письменности человек пользовался другими способами передачи информации. Один из них -узелковое письмо.

УЗЕЛКОВОЕ ПИСЬМО

До появления письменности человек пользовался другими способами передачи информации. Один из них -узелковое письмо.

У перуанских индейцев было узелковое письмо — кипу.  Это толстая веревка, к которой в виде бахромы подвязывались разноцветные шнуры разной длины и толщины.   Узлы на шнурках завязывались простые, двойные, тройные и располагались они то на конце шнурка, то почти у самой веревки.

У перуанских индейцев было узелковое письмо — кипу.  Это толстая веревка, к которой в виде бахромы подвязывались разноцветные шнуры разной длины и толщины.  

Узлы на шнурках завязывались простые, двойные, тройные и располагались они то на конце шнурка, то почти у самой веревки.

В кипу каждая деталь имела большое значение.  Чем ближе к веревке-основе находился узелок на шнурке, тем важнее сообщение, которое он несет. У каждого цветного узелка был свой смысл: красный узел обозначал войну, белый — мир, зеленый — хлеб, черный — смерть. Неокрашенные узлы обозначали числа: простые узлы — десятки, двойные — сотни, тройные — тысячи.

В кипу каждая деталь имела большое значение.  Чем ближе к веревке-основе находился узелок на шнурке, тем важнее сообщение, которое он несет. У каждого цветного узелка был свой смысл: красный узел обозначал войну, белый — мир, зеленый — хлеб, черный — смерть. Неокрашенные узлы обозначали числа: простые узлы — десятки, двойные — сотни, тройные — тысячи.

Письмо в картинках На смену узелковому письму, которое было очень трудно читать, пришло письмо в картинках.

Письмо в картинках

На смену узелковому письму, которое было очень трудно читать, пришло письмо в картинках.

Рисунки передавали сведения не только о предметах, но и о действиях, о понятиях. Вот картинка изображения глаза могла обозначать не только сам глаз, но и действие – “смотреть”, и даже такое отвлечённое понятие, как “зрение”. Знак, обозначающий отвлечённое понятие, называется идеограммой . С помощью идеографического письма написаны самые древние книги

Рисунки передавали сведения не только о предметах, но и о действиях, о понятиях. Вот картинка изображения глаза могла обозначать не только сам глаз, но и действие – “смотреть”, и даже такое отвлечённое понятие, как “зрение”.

Знак, обозначающий отвлечённое понятие, называется идеограммой . С помощью идеографического письма написаны самые древние книги

Писать люди научились раньше, чем делать бумагу и поэтому использовали камень – высекали на нём буквы. Но камень неудобный для письма  материал, так как он твёрдый, жёсткий и тяжёлый.  

Писать люди научились раньше, чем делать бумагу и поэтому использовали камень – высекали на нём буквы. Но камень неудобный для письма  материал, так как он твёрдый, жёсткий и тяжёлый.  

ИЕРОГЛИФЫ Позже на каменных плитах стали появляться надписи – иероглифы.

ИЕРОГЛИФЫ

Позже на каменных плитах стали появляться надписи – иероглифы.

Это наиболее древние изобразительно – образные знаки египетского письма, применяемые с конца 4 тысячелетия до нашей эры.

Это наиболее древние изобразительно – образные знаки египетского письма, применяемые с конца 4 тысячелетия до нашей эры.

Библиотеки в Древнем Египте назывались красиво: «Аптека души», «Приют мудрости» или «Дом жизни», но пользоваться ими могли только богатые знатные люди, фараоны и жрецы хра­мов. Для простого народа вход в библиотеки был закрыт.

Библиотеки в Древнем Египте назывались красиво: «Аптека души», «Приют мудрости» или «Дом жизни», но пользоваться ими могли только богатые знатные люди, фараоны и жрецы хра­мов. Для простого народа вход в библиотеки был закрыт.

Люди стали искать более удобный материал для письма и решили использовать глину. Первыми писать на глиняных дощечках стали в Греции. На еще влажной и мягкой глине писец острой палочкой выдавливал слова – значки. Потом глиняную дощечку сушили и обжигали.

Люди стали искать более удобный материал для письма и решили использовать глину.

Первыми писать на глиняных дощечках стали в Греции. На еще влажной и мягкой глине писец острой палочкой выдавливал слова – значки. Потом глиняную дощечку сушили и обжигали.

Писец чертил свои знаки на мягкой глиняной плитке трёхгранной заострённой палочкой. Плитки заполняли ровными и мелкими строчками клинописи. Каждая «книга» состояла из нескольких десятков и даже сотен плиток, как наша книга из многих страниц. Книги нумеровали как страницы и на каждой проставляли название.

Писец чертил свои знаки на мягкой глиняной плитке трёхгранной заострённой палочкой. Плитки заполняли ровными и мелкими строчками клинописи. Каждая «книга» состояла из нескольких десятков и даже сотен плиток, как наша книга из многих страниц. Книги нумеровали как страницы и на каждой проставляли название.

Чтобы написать книгу, таких плиток нужно было очень много - несколько сотен. Глиняные книги были очень неудобными, громоздкими. Их нельзя взять домой почитать, ведь плиток очень много. Каждая книга весила несколько десятков килограммов. Поэтому читали только в библиотеке.

Чтобы написать книгу, таких плиток нужно было очень много - несколько сотен. Глиняные книги были очень неудобными, громоздкими. Их нельзя взять домой почитать, ведь плиток очень много. Каждая книга весила несколько десятков килограммов. Поэтому читали только в библиотеке.

КЛИНОПИСЬ Существовали целые библиотеки из плиток.

КЛИНОПИСЬ

Существовали целые библиотеки из плиток.

Также в Греции использовали деревянные дощечки, залитые воском. 

Также в Греции использовали деревянные дощечки, залитые воском. 

Такая книга состояла из ряда скреплённых друг с другом дощечек с углублением в середине, заполненном воском.

Такая книга состояла из ряда скреплённых друг с другом дощечек с углублением в середине, заполненном воском.

Писали по воску стальной палочкой

Писали по воску стальной палочкой "стилем". До сих пор сохранилось это название - про писателя говорят, что у него хороший стиль (т.е. хорошо пишет).

КНИГИ-ЛЕНТЫ и СВИТКИ Со временем возникло более простое письмо – буквенное .

КНИГИ-ЛЕНТЫ и СВИТКИ

Со временем возникло более простое письмо – буквенное .

В древнем Египте писали на папирусе. Папирус – речной тростник с высоким и толстым стволом.  

В древнем Египте писали на папирусе.

Папирус – речной тростник с высоким и толстым стволом.  

Стебли папируса разрезали на тонкие полоски и укладывали их друг на друга, смазывали клеем, проглаживали деревянной гладилкой, сушили на солнце и свертывали в трубку.

Стебли папируса разрезали на тонкие полоски и укладывали их друг на друга, смазывали клеем, проглаживали деревянной гладилкой, сушили на солнце и свертывали в трубку.

Написанное на папирусе можно было легко смывать губкой, иногда писцы вместо губки пользовались языком. Рассказывают, что один из римских императоров, если написанные в его честь стихи не нравились ему, заставлял неудачливых поэтов вылизывать тексты своих произведений.

Написанное на папирусе можно было легко смывать губкой, иногда писцы вместо губки пользовались языком. Рассказывают, что один из римских императоров, если написанные в его честь стихи не нравились ему, заставлял неудачливых поэтов вылизывать тексты своих произведений.

БЕРЕСТЯНАЯ КНИГА Берестяные книги берут своё начало от берестяных грамот.

БЕРЕСТЯНАЯ КНИГА

Берестяные книги берут своё начало от берестяных грамот.

По свидетельству ученых, берестяные книги возникли на Руси в 11 веке и использовались для письма вплоть до 15 века.  Буквы на бересте процарапывались острым железным стержнем. Надписи на берестяных книгах выполнялись кириллицей.

По свидетельству ученых, берестяные книги возникли на Руси в 11 веке и использовались для письма вплоть до 15 века. Буквы на бересте процарапывались острым железным стержнем. Надписи на берестяных книгах выполнялись кириллицей.

Наши предки, которые жили в Древней Руси, писали на бересте. Береста – это наружная часть берёзовой коры. Писать на бересте удобно, но для книг она не годилась.

Наши предки, которые жили в Древней Руси, писали на бересте. Береста – это наружная часть берёзовой коры. Писать на бересте удобно, но для книг она не годилась.

В городе Пергаме придумали пергамент – названный в честь города. Изготавливали его из шкур телят и овец.

В городе Пергаме придумали пергамент – названный в честь города.

Изготавливали его из шкур телят и овец.

На изделие одной книги уходило целое стадо баранов. Писали её от руки несколько лет. Книги из пергамента были очень дорогие.

На изделие одной книги уходило целое стадо баранов. Писали её от руки несколько лет. Книги из пергамента были очень дорогие.

Затем появился новый материал, который намного тоньше пергамента. На нём было очень просто писать. Это – бумага. Рецепт изготовления бумаги придумали в Китае. Этой диковиной восхищались все страны, но китайцы держали в тайне чудесный способ. Только через века Европа узнала, как делать это чудо.

Затем появился новый материал, который намного тоньше пергамента. На нём было очень просто писать. Это – бумага. Рецепт изготовления бумаги придумали в Китае. Этой диковиной восхищались все страны, но китайцы держали в тайне чудесный способ. Только через века Европа узнала, как делать это чудо.

Чтобы книги лучше сохранялись, переплёты делались из деревянных дощечек. Их обтягивали тонкой кожей или дорогой материей.

Чтобы книги лучше сохранялись, переплёты делались из деревянных дощечек. Их обтягивали

тонкой кожей или дорогой материей.

Первые печатные книги появились в Германии. Современный способ книгопечатания изобрёл немец Иоганн Гуттенберг .

Первые печатные книги появились в Германии. Современный способ книгопечатания изобрёл немец

Иоганн Гуттенберг .

Только пятьсот лет назад, в Германии, Иоганн Гуттенберг напечатал первую книгу.  Не написал, а напечатал.  Вырезал отдельные буквы, сложил из них слова, из слов сложил строчки, из строчек страницу, нанес краску, прижал лист бумаги – и все: страница готова.  Отпечатана.  И можно печатать еще одну, и десять, и сто …  Это было величайшее достижение.  Книга стала дешевле.  Теперь она могла жить не только в богатых дворцах.  Книга начала свой путь к народу.

Только пятьсот лет назад, в Германии, Иоганн Гуттенберг напечатал первую книгу.

Не написал, а напечатал.

Вырезал отдельные буквы, сложил из них слова, из слов сложил строчки, из строчек страницу, нанес краску, прижал лист бумаги – и все: страница готова.

Отпечатана.

И можно печатать еще одну, и десять, и сто …

Это было величайшее достижение.

Книга стала дешевле.

Теперь она могла жить не только в богатых дворцах.

Книга начала свой путь к народу.

На Руси первопечатником стал Иван Фёдоров. Первая русская печатная книга - “Апостол” – была выпущена 1 марта 1564 года.

На Руси первопечатником стал Иван Фёдоров. Первая русская печатная книга - “Апостол” – была

выпущена 1 марта 1564 года.

Начальный лист «Апостола» 1564 года

Начальный лист «Апостола»

1564 года

.  Книга – величайшее сокровище человечества, кладезь мудрости, источник знаний.

.

Книга – величайшее сокровище человечества, кладезь мудрости, источник знаний.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Литература

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Методическая разработка внеклассного мероприятия "В гостях у Книги"

Автор: Иванова Елена Александровна

Дата: 27.08.2015

Номер свидетельства: 227242

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку "Сказки английских писателей" "
    ["seo_title"] => string(95) "razrabotka-vnieklassnogho-mieropriiatiia-po-anghliiskomu-iazyku-skazki-anghliiskikh-pisatieliei"
    ["file_id"] => string(6) "103126"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1402568345"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "Внеклассное мероприятие Интеллектуальный марафон "Физика+химия+биология "
    ["seo_title"] => string(81) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-intielliektual-nyi-marafon-fizika-khimiia-biologhiia"
    ["file_id"] => string(6) "194817"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1427814764"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства