Мектеп атауы
№5 мектеп-лицейі
КҮНІ: 13.05.23ж Мұғалім: Қоңырбаева Л.Т.
СЫНЫП: 11 б Қатысқандар : 18 Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы: Сен де бір кірпіш дүниеге, кетігін тап та, бар, қалан. (Абай)
Сабақ мақсаты Өмірлік мақсат-мұраттарына жетуде жалпы адамгершілік құндылықтардың адам өміріндегі маңызы туралы түсінік беру; Оқушылдарға мамандық таңдауда жол көрсетуге, рухани өсуге және жақсы мен жаманның ара жігін ажырата отырып, өмірлік айқындамасын белгілей білуге бағыт беру; · Оқушылардың танымдық қабілетін, өз ойын шебер жеткізе білуге дағдыландыру.
Бағалау критерийі • Өмірлік құндылықтар жүйесін тани алады;
• тиісті ақпаратты анықтай біледі;
• өз ойын қанатты сөздерді пайдалану арқылы жеткізеді.
Ойлау
дағдысының
деңгейі Білу, түсіну.
Құндылықтарға
баулу «Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.
Жоспар:
Сабақтың кезеңі/ уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар
Сабақтың басы
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
Сынып оқушылары түгенделеді. Сабақ мақсаты хабарланады. Қатысушы қонақтармен таныстыру.
Топқа бөлу.
Оқушыларға ұсынылған қанатты сөздердің беретін мағынасына қарай үш топқа бірігеді. Құндылық сөзінің мағынасын ашады.
Оқушылар түгенделіп, сабаққа назары аударылады.
Оқушылар берілген қанатты сөздерді оқып, тақырыпқа болжам жасайды.
Оқушылар топқа бөлініп, «Құндылық» сөзінің мағынасын ашады.
Сабақтың ортасы
«Даналық ойдан дән ізде» бөлімі. Берілген қанатты сөздерден құндылықтар жүйесін анықтайды.
Егер еңбекті таңдап алуда, сіздің жолыңыз болса және осы жолда өміріңізді сарп ететін болсаңыз, онда сіз бақытта болғаныңыз.
Биік мансап-биік жартас. Ерінбей еңбектеп жылан да шығады, екпіндеп ұшып қыран да шығады.
Мән мағыналы өмір ғана ұзақ ғұмыр болып есептелмек. Ал өмірдің мәні – еңбекте.
Адамгершілікке тәрбиелеу құралы- еңбек пен ата-ана үлгісі.
Отан - адамның туып - өскен жері, атамекені, ел-жұрты, табиғат байлықтары, халқы, қоғамдық және мемлекеттік құрылысы тіл, мәдениет, тұрмыс-салт, әдет-ғұрып
ерекшеліктері бар белгілі бір халықтың тарихи тұрағына айналған аумақ.
Бауыржан Момышұлы
Отан - өткенімізді танып, бағалай білу, ең әуелі, өзімізді қадірлей білу.
Ахмет Байтұрсынұлы
«Балапан ұшқанда не көрсе, ұшқанда соны іледі» деген халқымыздың бала тәрбиесіндегі басты ұстанымы жайындағы бейнекөрініске назар аударайық.
Дескриптор:
• тақырып бойынша өз болжамын білдіреді;
• болжамын жоғарыдағы тірек сөзбен байланыстырады;
• мәтін бөліктерін тыңдап, көтерілетін мәселені болжайды.
ҚБ
Тапсырма.
Топ оқушылары аталған тақырыптарды өмірмен байланыстыра отырып, құндылықтардың маңызына тоқталады.
1-топ «Білім»
2-топ «Еңбекқорлық»
3-топ «Патриотизм»
4-топ «Отбасы» кұндылықтары.
Дескриптор:
1. Ойларын дәлелдейді.
2. Өмірден мысал келтіреді.
Тапсырма.
Қоғамға пайдалы, рухани бай «Толық адам» бейнесін жасау.
Дескриптор:
• Бүгінгі алған білімдерін жинайды;
• Бүгінгі берілген ақпараттар негізін адам бейнесімен пайымдайды.
Бейнекөрсетілім бойынша өз ойларын білдіреді.
Тақырып бойынша өз болжамын білдіреді;
болжамын тірек сөзбен байланыстырады;
мәтін бөліктерін тыңдап, көтерілетін мәселені болжайды.
Грамматикалық тапсырмалар орындайды.
Берілген сөздерді орфографиялық принциптерге бөліп жазыңдар, ережесін түсіндіріңдер.
«Смайлик»
Өте жақсы Жақсы Орташа
Қалыптастырушы бағалау
«Мадақтау»
Қанатты сөздер жазылған қағаздар.
«Толық адам» моделін құрастырады.
Сабақтың соңы
Рефлексия
5 мин Кері байланыс: Шынымды айтсам.
