Я и моя культура учителя

Эссе «Я и моя культура»

По моему мнению, культурный человек – это человек, который придерживается общепринятых норм поведения: вежливый, пунктуальный, чуткий, готовый прийти на помощь. Вместе с тем, культуру невозможно вообразить без умения общаться, придерживаться норм этикета. В народе говорят: по одежде человека встречают, а по уму провожают. То есть, первое впечатление о нас создается по нашей одежде. Как приятно наблюдать за человеком, который со вкусом одет! Вы скажите, что на это нужны большие средства? Думаю, это не всегда так. Умение одеваться за деньги не купишь. Я часто вижу на улице людей, одетых, будто “из инкубатора”, хотя их одежда и вещи являются довольно дорогими. И очень досадно, когда элегантная госпожа, будто жемчугом, сыпет грубыми словами. Сразу забывается, во что она одета, а грязный поток слов еще долго звучит в ушах прохожих. Человек живет среди людей и потому не имеет права забывать о соблюдении норм поведения в обществе. Этому необходимо учиться всю жизнь.

Я учитель. А учитель и культура, составляющие одного целого. Культура современного учителя состоит из множества аспектов и подпунктов.

Думается, что внутренняя культура - это, прежде всего синоним к слову «интеллигентность», а в педагогической профессии – проявление внутреннего достоинства, сочетание доверия и разумной требовательности к детям, желание видеть в ребенке ребенка, стремление поддержать его усилия и труд. Но при этом главное - осознание, прежде всего высокой роли и огромной ответственности за свое дело.

Культура современного педагога складывается из социальных (принадлежность к определённой социальной группе), профессиональных (профессиональные компетентности, способность к непрерывному образованию и адаптация к меняющимся условиям труда) и личностных характеристик (свойства характера, интеллектуальные способности, психологическая готовность к овладению инновационными компетенциями).

Считаю, что педагог, работающий творчески, стремящийся к постоянному самосовершенствованию, идущий в ногу со временем, воспринимающий ребёнка, как личность и находящий огромное удовлетворение в своей работе и представляет профессионально - педагогически культурного современного педагога.

Мы должны для каждого учащегося заложить фундамент культурного гражданина РК.