Школьный дресс код

Деловой стиль одежды

Постановление министерств образования, торговли, здравоохранения

• Министерство образования проводит постоянную работу по введению одежды делового стиля для учащихся учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования.
• С этой целью принято постановление министерств образования, торговли, здравоохранения «О некоторых вопросах введения одежды делового стиля для учащихся учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования» от 29 декабря 2005 года.

• «деловой стиль одежды – это строгий выдержанный стиль одежды, предназначенный для посещения учащимися учебных занятий в общеобразовательных учреждениях.

• Введение делового стиля одежды предполагает воспитание чувства этикета у подрастающего поколения, умение ранжировать одежду на разные стили и понимать значение по ее применению.

• Одежда делового стиля может быть выполнена из тканей разной структуры: шерсти, полушерсти, хлопка, комбинированных тканей.

• В учебное время не допускается ношение одежды из джинсовой ткани.

• Одежда может быть выполнена в разной цветовой однотонной гамме, включать элементы из тканей в клетку, но быть не пестрой и не вызывающе яркой».

Комплект одежды делового стиля

Для девушек

одежда должна быть классического стиля или современного строгого покроя: костюм,

• жилет,
• юбка,
• брюки,
• блузка,
• водолазка,
• платье в различном сочетании.

Для юношей

так же предлагается одежда классического стиля или современного строгого покроя: гражданский костюм,

• пиджак,
• жилет,
• джемпер,
• брюки,
• рубашка,
• галстук в различном сочетании.

Цветовая гамма делового стиля одежды:

• однотонные, спокойные тона, без надписей и рисунков. Предпочтительными считаются сочетания – светлый верх, тёмный низ.

Деловой стиль исключает:

• спортивную одежду,
• толстовки,
• майки,
• футболки,
• свитера,
• короткие топы,

Деловой стиль исключает:

• блузы с глубокими вырезами,
• брюки и юбки на бёдрах,
• юбки длиной менее 40см,
• прозрачную и яркую одежду,

Деловой стиль исключает:

• кеды и другую спортивную обувь,
• шлёпанцы.

Аксессуары:

• для учащихся 9-11 классов допускается ношение наручных часов,

• скромной бижутерии,
• минимальное использование косметики пастельных тонов,
• маникюр предполагает аккуратные, чистые ногти с применением бесцветных лаков.

Требования к внешнему виду учащихся, обучающихся в учреждении

Каким должен быть деловой костюм, чтобы ученик чувствовал себя в нем комфортно?

• - Удобным, не марким, не стесняющим движений
• - Пиджак без подкладки (жарко!). Возможность одеть под пиджак теплый свитер, если холодно. Блузки из хлопка.
• - Деловой костюм должен быть мягким.
• - Деловой костюм должен нравиться.
• - Свободные брюки

Как  стать привлекательным в деловом костюме?

• - Быть аккуратным
• - Ботинки начищены, брюки отутюжены + интеллигентное поведение
• - Если выбираешь сам, то  деловой костюм будет симпатичным и удобным
• - Купить красивый костюм
• - Улыбка на лице, искренние глаза

Школьный дресс-код

« Дресс-код » – слово относительно новое, но уже ставшее модным, по крайней мере, для тех, кто работает в офисе. Буквально означает «код одежды», то есть систему опознавательных знаков, цветосочетаний и форм, которые говорят о принадлежности человека к определенной корпорации.

В России форма медленно, но верно начинает возвращаться. Многие школы или вводят определенную форму, или требуют от учеников одеваться в едином, деловом стиле .

Школьная форма :

• Дисциплинирует учеников (деловой стиль обязывает учеников к строгости и собранности)
• Сглаживает социальные различия между учениками (особенно в тех школах, где учатся дети из малообеспеченных семей)
• Школьная форма развивает у ребенка бережное отношение к одежде.
• Помогает держать дистанцию между учениками и учителем.
• Благодаря форме ребенок различает, где работа, а где отдых.
• Не позволяет подросткам одеваться вызывающе.
• Позволяет отследить в школе "чужаков"

Президент российского отделения Всемирной организации стилистов Анна Михайлова. Важен не только фасон, но и цвет. Детей надо с детства приучать стильно одеваться, а школа для этого самое подходящее место. Отдельная тема — обувь. Ботинки — дело вкуса родителей, главное, чтобы они были сменные, а не уличные. Ну и чтобы каблуки у девочек не были особенно высокими.

Что касается аксессуаров, то ими (речь идет в основном о девочках) не стоит злоупотреблять. Не увлекаться яркой и крупной бижутерией, длинными сережками.

Мнение Вячеслава Зайцева : "Желательно, чтобы дети в школе чувствовали себя на равных, не хуже других, чтобы не развивались комплексы… Форма должна быть удобной, безопасной, должна отражать пол ученика. Форма для старшеклассниц должна быть классической, с элементом романтики.

У мальчиков, на мой взгляд, должна быть брючная пара и пиджак. Обязательный элемент костюма - сорочка, желательно белая, или, в крайнем случае, в тон основной ткани костюма. Джинсы допустимы в дни экскурсий, выездов на природу и для других неторжественных школьных мероприятий". 

Влияние модных тенденций на здоровье детей проследила Ирина Белоусова, врач-педиатр, член международной ассоциации детских урологов : "Обнаженные части тела - пояснично-крестцовая область и нижняя часть живота - зоны, где сосредоточены нервы и сосуды. Длительное переохлаждение приводит к перераздражению нервных

окончаний и спазму сосудов - мощный стрессовый фактор для организма в целом. При ношении узкой одежды, особенно, джинсов, происходит резкое обеднение кровотока, затруднение венозного и лимфатического оттока. ". Таким образом, одежда ребенка должна быть прежде всего безопасной для здоровья.

Форма — это знак твоей принадлежности к группе, определенному социальному статусу, — считает психолог-консультант Дмитрий Зотов . В этом смысле форма помогает создавать корпоративную культуру. Отсутствие формы может привести к тяжелым психологическим травмам у детей, родители которых не

имеют достаточно денег на дорогие или модные наряды. Неравенство в одежде развивает в ребенке чувство социальной несправедливости, с которым иногда приходится бороться детским психологам.

Школьная форма в других странах отличается от нашей. Например, в Японии школьницы щеголяют в матросках, называемых там «сэйлор-фуку». Их форма - эталон подростковой моды для всего мира.

В Великобритании  школьная форма максимально консервативна и приближена к классическому стилю одежды.  У каждой престижной школы есть свой логотип, поэтому ученики обязаны приходить на занятия с «фирменным» галстуком. 

В США каждая школа сама решает, какие именно вещи позволено надевать ученикам. Как правило, в школах запрещены топы, открывающие живот, а также низко сидящие брюки. Джинсы, широкие брюки с множеством карманов, футболки с графикой - вот что предпочитают ученики американских школ.

В большинстве европейских стран всё ограничивается достаточно строгим стилем.