Налаживание эффективных отношений с ребенком

В презентации освещены основные момнты налаживания добрых отношений с ребенком.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Налаживание эффективных отношений с ребенком»

Налаживание эффективных отношений с ребенком

Чтобы наладить добрые и крепкие взаимоотношения, которые приведут к успехам в жизни ребенка и семьи в целом, необходимо соблюдать некоторые правила:

Перестанем делать ребёнку замечания при посторонних Не станем обсуждать проблемы воспитания ребёнка в его присутствии

Постараемся не кричать на ребёнка, особенно если не сделал ничего ужасного Навсегда запомним, что у каждого ребёнка – своя скорость роста, свои способности и свой неповторимый рисунок личности

Не будем лишний раз просить чужих людей посидеть с нашим ребёнком. Если у нас есть свободное время, значит, ребёнок имеет право хотя бы на половинную его часть

Перестанем говорить при ребёнке грубые слова, даже если они кажутся нам вполне пристойными В минуты даже самых больших шалостей и проказ будем помнить, что перед вами всего лишь ребёнок, а не террорист

Начнём приучать ребёнка к самостоятельности Прибережём шлепки для самых серьёзных случаев

Не будем насильно кормить ребёнка, будем считаться с его личными вкусовыми пристрастиями Научимся чаще хвалить своё дитя. И делать это искренне

Иногда, без повода, крепко обнимем, поцелуем На ночь вместо криков “Спать!” в стиле раннего Кашпировского приготовим ребёнку сказку собственного сочинения, где главным героем будет он сам

И, наконец, перестанем испытывать чувство вины перед ребёнком – лучше исправлять недоработки, чем изнывать от собственного несовершенства

Предмет: Классному руководителю

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Налаживание эффективных отношений с ребенком

Автор: Слободянюк Наталия Александровна

Дата: 15.02.2018

Номер свидетельства: 457595

Похожие файлы

Социально-психологической сопровождение приемных семей в условиях детского дома. Программа

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(170) "Социально-психологической сопровождение приемных семей в условиях детского дома. Программа"
    ["seo_title"] => string(96) "sotsialnopsikhologhichieskoisoprovozhdieniiepriiemnykhsiemieivusloviiakhdietskoghodomaproghramma"
    ["file_id"] => string(6) "260898"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1449046282"
  }
}

Из опыта работы «Воспитание - как процесс целенаправленного формирования и развития личности»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(175) "Из опыта работы «Воспитание - как процесс целенаправленного формирования и развития личности» "
    ["seo_title"] => string(100) "iz-opyta-raboty-vospitaniie-kak-protsiess-tsielienapravliennogho-formirovaniia-i-razvitiia-lichnosti"
    ["file_id"] => string(6) "169699"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423459050"
  }
}

ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "
    ["seo_title"] => string(78) "vospitaniie-dietiei-v-usloviiakh-pieriekhoda-na-fgos-doshkol-nogo-obrazovaniia"
    ["file_id"] => string(6) "180885"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1425273826"
  }
}

«Воспитание - как процесс целенаправленного формирования и развития личности»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) "«Воспитание - как процесс целенаправленного  формирования и развития личности» "
    ["seo_title"] => string(84) "vospitaniie-kak-protsiess-tsielienapravliennogho-formirovaniia-i-razvitiia-lichnosti"
    ["file_id"] => string(6) "191242"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427286965"
  }
}

Применение ресурсов предметно-развивающей среды для развития коммуникативных навыков.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) "Применение ресурсов предметно-развивающей среды для развития коммуникативных навыков."
    ["seo_title"] => string(99) "primienieniie-riesursov-priedmietno-razvivaiushchiei-sriedy-dlia-razvitiia-kommunikativnykh-navykov"
    ["file_id"] => string(6) "307153"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1458279023"
  }
}

Налаживание эффективных отношений с ребенком

Просмотр содержимого документа «Налаживание эффективных отношений с ребенком»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Налаживание эффективных отношений с ребенком»