Данная разработка будет полезна классным руководителям, работающим с обучающимися среднего звена. Содержит цели, задачи, план работы с детьми и родителями, результаты мониторинга.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«План воспитательной работы для 5-го класса»
Содержание
Характеристика классного коллектива 2
Цель и задачи на 2019-2020 учебный год 3
План воспитательной работы с учащимися класса по направлениям 4
План работы с родителями на 2018-2019 учебный год 13
Работа с одарёнными детьми. 14
План индивидуальной работы с …, опекаемой … 14
План индивидуальной работы с … , опекаемой … 15
Список членов родительского комитета 16
Мониторинги 16
Общественные поручения учащихся класса 16
Занятость учащихся в объединениях дополнительного образования 17
Карта включенности обучающихся в мероприятия разного уровня 19
Мониторинг здоровья и физического развития учащихся 21
Характеристика классного коллектива
На начало 2019-2020 учебного года в 5 «А» классе 31 учащихся, в том числе 14 девочек и 17 мальчиков. Многодетные семьи - 11, малообеспеченные семьи – 3, неполные семьи – 9. Двое детей – опекаемые. Шесть учеников обучаются по адаптированной программе для детей с ОВЗ. Один ребенок состоит на учете как семья СОП.
Уровни работоспособности, активности, самостоятельности учащихся в учебной деятельности средние. Особенности внутри-коллективных отношений на среднем уровне.
Учащиеся класса всегда информированы о том, что происходит в школе в целом и в других классах.
Все дети класса вовлечены во внеурочную и внеклассную деятельность, принимают участие в школьных мероприятиях, а также посещают кружки, секции с учетом своих интересов.
Отрицательным качеством для некоторых детей является неусидчивость, недисциплинированность, которая мешает учебной работе. С совместными усилиями учителей будем продолжать вести воспитательную работу. Учить понимать учителей, налаживать дружеские отношения в коллективе, уважать старших, помогать тем, кто помладше.
Цель и задачи на 2019-2020 учебный год
Цель: создание условий для адаптации учащихся в средней школе, овладевшей практическими навыками и умениями, способами творческой деятельности, приемами и методами самопознания и саморазвития, способствующими «вхождению» ребенка в социальную среду.
Задачи:
Формирование и развитие классного коллектива;
Создание благоприятных психолого – педагогических условий для развития личности, самоутверждения каждого обучающегося, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей;
Формирование здорового образа жизни;
Организация системы отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности классного коллектива;
Защита прав и интересов обучающихся;
Организация системной работы с обучающимися в классе;
Гуманизация отношений между обучающимися, между обучающимися и педагогическими работниками;
Формирование у обучающихся нравственных смыслов и духовных ориентиров;
Организация социально значимой творческой деятельности обучающихся.
План воспитательной работы с учащимися класса по направлениям
Сентябрь
Направление
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Духовно-нравственное
Акция: «Помоги пойти учиться».
Беседа «Правила поведения школьников».
Гражданско-патриотическое
Классный час «Терроризм – глобальная проблема человечества»
Выборы Актива класса
Эстетическое
Беседа «Внешний вид выпускника школы»
«Осенний бал»
Здоровый образ жизни, безопасность жизнедеятельности
Инструктажи по ПДД, пожарной безопасности.
День здоровья
Трудовое воспитание и профориентационная деятельность
Дежурство по школе по графику
Классный час «Профессия – учитель»
Учебно-познавательная деятельность
Проверка учебников
Планирование проекта «#Добрята»
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
Октябрь
Направление
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Духовно-нравственное
Беседа «Внешний вид ученика»
Беседа «Берегите школьное имущество»
Гражданско-патриотическое
Классный час: «ПДД – ответственность пешеходов»
Классный час к Дню народного Единства
Эстетическое
Выпуск праздничной газеты к Дню учителя
Посвящение в пятиклассники;
«Осенний бал»
Здоровый образ жизни, безопасность жизнедеятельности
Классный час: «Безопасность в сети Интернет»
Проведение инструктажа по ПДД перед уходом на каникулы
Трудовое воспитание и профориентационная деятельность
Дежурство по школе
Классный час «В мире профессий»
Генеральная уборка кабинета
Учебно-познавательная деятельность
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников
Всероссийский День чтения
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
Ноябрь
Направление
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Духовно-нравственное
Декада детства
Гражданско-патриотическое
Классный час «Герои наших дней»
Начало реализации социального проекта «Наш школьный двор»
Классный час: «Поступок, проступок, преступление»
Эстетическое
Театральный марафон
Школьный конкурс Талантов
Здоровый образ жизни, безопасность жизнедеятельности
Классный час «Здоровым быть здорово»
Классный час «Курить –здоровью вредить»
Трудовое воспитание и профориентационная деятельность
Цикл бесед о профессиях «Полицейский»
Учебно-познавательная деятельность
Всероссийские интеллектуальные конкурсы
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Здоровый образ жизни, безопасность жизнедеятельности
Классный час о правильном питании «Здоровая пища – залог красоты и здоровья»
Зимний День здоровья
Смотр строя и песни
Трудовое воспитание и профориентационная деятельность
Цикл бесед о профессиях «Военный»
Генеральная уборка класса
Учебно-познавательная деятельность
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
Выбор эскиза дизайна для клумбы в рамках соц. проекта
Март
Направление
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Духовно-нравственное
«Мама, спасибо, что ты есть у меня» пишем письмо-признание мамам
Гражданско-патриотическое
Классный час «Путешествие по Правограду»
Беседа «Пешеход, дорога, водитель»
Эстетическое
Выпуск праздничных открыток к Дню 8 Марта
Всемирный день поэзии. Поэтический марафон
Здоровый образ жизни, безопасность жизнедеятельности
Тренинги по пожарной безопасности
Конкурс стенных газет «Мы за здоровый образ жизни»
Классный час по безопасному поведению «Огонь- наш враг и друг»
Проведение инструктажа по ПДД перед уходом на каникулы
Трудовое воспитание и профориентационная деятельность
Цикл бесед о профессиях
«День работников культуры»
Реализация классного соц. проекта: Посев семян на рассаду для оформления клумбы
Учебно-познавательная деятельность
Предварительный мониторинг успеваемости за третью четверть
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
Акция «Всем нужен дом» - (изготовление и установка скворечников)
Апрель
Направление
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Духовно-нравственное
Классный час: «Книга – мудрый друг и советчик»
Гражданско-патриотическое
Классный час: «Правила поведения в общественных местах -нарушение и наказание »
Конкурс чтецов, посвященный празднованию Победы в ВОВ
Эстетическое
Изготовление шуточных открыток
«Неделя детской и юношеской книги» - учимся работать со справочной литературой
День творчества
Здоровый образ жизни, безопасность жизнедеятельности
«Всемирный день здоровья»
Беседа «в здоровом теле –здоровый дух»
Трудовое воспитание и профориентационная деятельность
Праздник труда
Цикл бесед о профессиях «Люди, влюбленные в небо»
Учебно-познавательная деятельность
Проверка учебников
Всероссийский конкурс «Человек и природа»
День науки
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
Обрезка кустарников на пришкольной территории.
Подготовка клумб
Май
Направление
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
Духовно-нравственное
Классный час: «Эти годы забывать нельзя!»
Классный час: «Летний отдых – радость и опасности»
Гражданско-патриотическое
Поздравление ветеранов ВОВ и тружеников тыла.
Классный час: «Управление велосипедом – ПДД и виды ответственности»
Эстетическое
Концертная программа «Творческий отчет объединений доп. образования школы»
День творчества
Здоровый образ жизни, безопасность жизнедеятельности
Реализация школьной профилактической программы «Молодежь выбирает жизнь»
Проведение инструктажа по ПДД перед уходом на каникулы
Трудовое воспитание и профориентационная деятельность
Цикл бесед о профессиях «Пожарный»
Оформление зоны отдыха на школьной территории
Учебно-познавательная деятельность
Определение планов на летний отдых детей
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
Беседа «Лесные пожары –последствия и ответственность»
Подготовка земли для высаживания рассады цветов
План работы с родителями на 2018-2019 учебный год
№
п/п
Наименование мероприятия
Сроки
Приглашенные
Ф.И.О. ответсвенного
1
Классные родительские собрания.
1. «Адаптация. Роль родителей.»
2. «Безопасность детей – забота взрослых»
3. «Контроль и помощь родителей – успех в учебе»
4. Учимся выстраивать отношения с ребенком.
1-2 раза в четверть
Психолог
2
Общешкольные родительские конференции
По графику
Администрация школы
3
Индивидуальная работа с семьями, где дети - опекаемые
в течение года
Психолог, соц. педагог, учителя-предметники
4
Индивидуальная работа с семьями, где дети состоят на учете в ИДН
в течение года
Психолог, соц. педагог
5
Индивидуальная работа с семьями СОП
в течение года
Психолог, соц. педагог, Администрация школы
6
Посещение семей школьников
По необходимости
Психолог, соц. педагог
7
Оказание помощи родителям в организации педагогического самообразования.
в течение года
Психолог, соц. педагог
8
Участие в социальных Акциях
в течение года
Родительский комитет
9
Праздничный концерт «День матери»
ноябрь
Администрация школы
10
Праздничный концерт «День творчества»
май
Администрация школы
Работа с одарёнными детьми.
Название мероприятия
Результат
Привлечение к участию в международных и всероссийских предметных викторинах, конкурсах («Русский медвежонок», «Кенгуру», «Золотое руно», «КИТ» и т.п.).
Привлечение к участию в работе обучающих интенсивных школ.
Привлечение к участию в школьном и муниципальном этапах предметных олимпиад.
Привлечение к участию в школьных и городских спортивных состязаниях, творческих конкурсах.
Привлечение к участию в работе детской общественной организации «Бригантина».
План индивидуальной работы с …, опекаемой …
№
п/п
Название мероприятия
Сроки
Взаимодействие со службами и специалистами
1
Посещение семьи школьника
По необходимости
соц. педагог
2
Изучение семейной атмосферы, окружающей ученика
соц. педагог, психолог
3
Защита интересов и прав ребенка
По необходимости
соц. педагог, психолог, инспектор ПДН
4
Оказание консультационной помощи по запросу
в течение года
соц. педагог, психолог, инспектор ПДН
5
Поддержка физического здоровья учащегося
в течение года
6
Оказание помощи в выборе объединения дополнительного образования.
Сентябрь
Педагоги доп. образования
7
Профилактические беседы с учащимся
в течение года
План индивидуальной работы с … , опекаемой …
№
п/п
Название мероприятия
Сроки
Взаимодействие со службами и специалистами
1
Посещение семьи школьника
По необходимости
соц. педагог
2
Изучение семейной атмосферы, окружающей ученика
соц. педагог, психолог
3
Защита интересов и прав ребенка
По необходимости
соц. педагог, психолог, инспектор ПДН
4
Оказание консультационной помощи по запросу
в течение года
соц. педагог, психолог, инспектор ПДН
5
Поддержка физического здоровья учащегося
в течение года
6
Оказание помощи в выборе объединения дополнительного образования.
Сентябрь
Педагоги доп. образования
7
Профилактические беседы с учащимся
в течение года
Список членов родительского комитета
Председатель родительского комитета:
Члены родительского комитета:
Мониторинги
Общественные поручения учащихся класса
Ф.И.О. учащегося
1 полугодие
2 полугодие
Лидер класса
Зам. Лидера класса
Цветовод
Ответственный за заявку по питанию
Ответственные за дежурство
Спортивный сектор
Примечание: графа «2 полугодие заполняется ручкой», если есть изменения
Занятость учащихся в объединениях дополнительного образования
№
п/п
Ф.И.О. учащегося
1 полугодие
Название объединения
(если объединение не поселковое, нужно указать населенный пункт)
2 полугодие
Название объединения
(если объединение не поселковое, нужно указать населенный пункт)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Примечание: графа «2 полугодие заполняется ручкой», если есть изменения
Карта включенности обучающихся в мероприятия разного уровня
Конкурсное и олимпиадное движение
Ф.И. учащегося
Название мероприятия / уровень / дата проведения
Примечание:
1. Со второй графы возможно заполнение ручкой
2. В карте включенности должны отражаться все конкурсы и олимпиады, указанные в плане воспитательной работы по направлениям.
3. Если же ученик участвовал в конкурсе или олимпиаде не от школы, а от другого учреждения, то участие ученика также фиксируется с названием мероприятия.
Мониторинг здоровья и физического развития учащихся
1 полугодие
Ф.И.О. учащегося
Уровень физической подготовленности
1
Физическое развитие учащихся
Хронические заболевания
4
Уровень сформированность культуры здорового и безопасного образа жизни
5
Питание учащихся
6
Пропуски занятий по болезни
7
Употребление табака, алкоголя, психотропных веществ
8
Уровень состояния здоровья и физического развития
9
Вес
2
Рост
3
2 полугодие
Ф.И.О. учащегося
Уровень физической подготовленности
1
Физическое развитие учащихся
Хронические заболевания
4
Уровень сформированность культуры здорового и безопасного образа жизни
5
Питание учащихся
6
Пропуски занятий по болезни
7
Употребление табака, алкоголя, психотропных веществ
