ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ на 2015-2016 учебный год. Специальная (коррекционная) школа.

План работы

методического объединения

классных руководителей

ГОКУ «Школа-интернат р.п.Квиток»

на 2015-2016 учебный год

Введение

«Классное руководство –

это не обязанность,

это бесконечное творчество»

ПОЛОЖЕНИЕ О МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

1. Методическое объединение классных руководителей – структурное подразделение внутришкольной системы управления воспитательным процессом, координирующее научно – методическую и организационную работу классных руководителей классов разной возрастной ступени.

2. Основные задачи МО классных руководителей:

• Содействие становлению и развитию системы воспитательной работы в классных коллективах.

• Формирование единых принципиальных подходов к воспитанию и социализации личности учащихся.

• Координирование планирования, организации и педагогического анализа воспитательных мероприятий в классных коллективах.

• Изучение, обобщение и использование в практике передового педагогического опыта работы классных руководителей.

3. Функции методического объединения классных руководителей.

• Организует изучение и освоение классными руководителями современных технологий воспитания, форм и методов воспитательной работы.

• Обсуждает социально – педагогические программы классных руководителей и творческих групп педагогов, материалы обобщения передового педагогического опыта, материалы аттестации классных руководителей.

• Вырабатывает и регулярно корректирует принципы воспитания учащихся.

• Координирует воспитательную деятельность классных руководителей и организует

их взаимодействие в воспитательном процессе.

• Организует коллективное планирование воспитательной работы и коллективный

анализ жизнедеятельности классных коллективов.

• Оценивает работу членов объединения, ходатайствует перед администрацией школы о поощрении лучших классных руководителей.

4. Методическое объединение классных руководителей ведет следующую документацию:

• Список членов методического объединения.

• Годовой план работы методического объединения.

• Протоколы заседаний.

5. Функциональные обязанности руководителя методического объединения классных руководителей:

Отвечает:

• За планирование, подготовку, проведение и анализ деятельности МО.

• За своевременное составление документации и отчетности о работе объединения.

• За пополнение «методической копилки классного руководителя».

Организует:

• Взаимодействие классных руководителей – членов методического объединения между

собой и другими подразделениями школы.

• Открытые мероприятия, семинары, конференции, заседания методического

объединения в других формах, проверку выполнения рекомендаций МС.

• Изучение, обобщение и использование в практике передового педагогического опыта

• работы классных руководителей.

• Консультации по вопросам воспитательной работы классных руководителей.

• Планирование, организацию и педагогический анализ воспитательных мероприятий

• классных коллективов.

Принципы построения воспитательной работы.

1.Принцип открытости.

2. Принцип привлекательности будущего дела.

3. Принцип деятельности.

4. Принцип свободы участия.

5. Принцип обратной связи.

6. Принцип сотворчества.

7. Принцип успешности.

Основными задачами МОклассных руководителей являются всестороннее повышение компетентности и профессионального мастерства каждого классного руководителя, повышение творческого потенциала педагогического коллектива, повышение качества и эффективности системы воспитательной работы школы.

МО классных руководителей - это объединение классных руководителей начального, среднего, старшего звена, которое координирует их научно-методическую и организационную работу. МО строит свою работу в соответствии с требованиями стратегического развития школы, определяемыми уставом ОУ, программой развития ОУ на основе годового и перспективного планов учреждения. Срок действия МО не ограничен, количественный персональный состав связан с изменениями в педагогическом коллективе.

В ГОКУ «Школа – интернат р.п. Квиток» МО классных руководителей подотчетно главному органу педагогического самоуправления - педсовету школы.

Тема МО классных руководителей:

«Педагогическая и психологическая поддержка воспитанника. Организация системной работы по сохранению и укреплению здоровья учащихся».

Цель:

Совершенствование форм и методов воспитания учащихся через повышение уровня педагогического мастерства классных руководителей.

Задачи:

1.Оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы класса.

2.Формирование теоретической и практической базы педагогов для моделирования системы воспитания в классе.

3.Усиление влияния школы на социализацию личности школьника, его адаптацию к современным экономическим условиям, самоопределение в будущей профессии.

4.Организация условий здоровьесбережения для успешного обучения и воспитания учащихся.

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

Повышение методической культуры классных руководителей и, как следствие, повышение уровня воспитанности учащихся.

Формы методической работы: методические сессии; тренинги; практикумы, семинары; методические конференции; мастер-класс;"мозговой штурм"; экспресс - анкеты; творческие лаборатории.

Заседание МО классных руководителей – 1-2 раза в четверть.

Консультации для классных руководителей – 1раз в 2 недели.

Консультации для классных руководителей:

1.Содержание деятельности классных руководителей.

2.Документация классных руководителей.

3.Организация ученического самоуправления в классе.

В течение года:

1. Создание банка интересных педагогических идей.

2. Создание банка данных по изучению уровня воспитанности учащихся.

3.Обзор методической литературы по проблемам организации воспитательной деятельности.

Темы заседаний классных руководителей

на 2015– 2016 учебный год

Заседание №1

Сентябрь.

Тема: «Организация воспитательной работы в 2015-2016 учебном году».

Цель:

- наметить основные направления воспитательного процесса в целом.

Форма проведения: Методический практикум.

Вопросы для обсуждения:

1. Утверждение плана работы м/о на 2015-2016учебный год. 

Отв. Потемкина Е.А., руководитель МО.

1. Изучение нормативных документов по организации воспитательной работы в школе.

Отв. Иванова М.Г., зам директора по ВР

1. К вопросу об адаптации вновь прибывших учащихся.

а) изучение личных дел;

б) изучение характеристик;

в) наблюдение за адаптацией детей в группе-классе.

Отв. Иванова М.Г,.зам директора по ВР, Быструшкина Н.Б.., педагог-психолог.

1. «Профилактика жестокого обращения с детьми». Доклад с презентацией.

Отв. Быструшкина Н.Б.., педагог-психолог

1. Утверждение графика открытых классных часов и внеклассных мероприятий.

Отв. Потемкина Е.А., руководитель МО.

1. Утверждение планов по самообразованию.
   Отв. Потемкина Е.А., руководитель МО.

Заседание №2

Ноябрь.

Тема: «Совершенствование воспитательной работы классных руководителей».

Цель:

- рекомендации по эффективности процесса воспитания;

- содержание работы классных руководителей; 

- документация классных руководителей. 

Форма проведения: методический семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. «Ученическое самоуправление в формировании личностных качеств учащихся».

Отв. Иванова М.Г,.зам директора по ВР

1. «Основные направления воспитательной деятельности классных руководителей и документация педагогов».

Отв. Потемкина Е.А., руководитель МО

1. Рекомендации по созданию и оформлению «Папки классного руководителя».

Отв. Весна Т.А., руководитель методического совета.

1. К вопросу о творческих отчетах классных руководителей, о смотрах классных и уголков класса, о выставках материалов по воспитательной работе.

Отв. Потемкина Е.А., руководитель МО

1. Кл.час «Выбор профессии – дело серьёзное». Потёмкина Е.А.

2. Кл.час «Что имеем не храним- потерявши плачем». Мельник С.А.

Заседание №3

Январь.

Тема: «Профилактика вредных привычек и формирование культуры ЗОЖ».

Цель:

- повышение психолого-педагогической компетентности классных руководителей по проблемной теме.

Форма проведения: круглый стол.

Вопросы для обсуждения:

1. «Сохранение психологического здоровья педагогов. Профилактика синдрома профессионального выгорания».

Отв. Быструшкина Н.Б., педагог-психолог

1. Обмен мнениями по данной проблеме.

Отв. классные руководители.

1. «Профилактика вредных привычек и формирование культуры ЗОЖ»

Отв. Клинг М.А., руководитель м/о учителей коррекционных предметов.

1. Обзор методической литературы (журналы, пособия и т.д.)

Отв: Тимошина Т.В., руководитель м/о учителей русского языка.

1. Кл.час «Что такое сберкнижка». Фрезе Л.В.

2. Кл.час «Мы и этикет». Шурубей Т.О.

Заседание № 4

Март.

Тема: «Формирование социальных навыков учащихся».

Цель:

- поиск эффективных способов, методов и приёмов работы по организации трудового воспитания и профориентации в условиях школы.

Форма проведения: методический семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Формирование и диагностика профессиональных интересов учащихся. 

Отв. социальный педагог., Шевелева Л.М., Пшеничная Н.Н.

1. Обмен опытом по профориентации работы в классе.

Отв. Потемкина Е.А., руководитель МО и классные руководители.

1. .Кл. час «Ты и я – дружная семья». Кинчур О.В.

2. Кл.час «Поведение в общественных местах». Клинг М.А.

Заседание № 5

Апрель.

Тема: «Самообразование в системе средств совершенствования мастерства классных руководителей».

Цель: Обмен опытом.

Форма проведения: Практический семинар.

Вопросы для обсуждения:

1. Отчет по темам самообразования.

Отв. Классные руководители.

1. Презентация «Папок классного коллектива».

Отв. классные руководители.

1. Кл. час «Мы и смех». Весна .Т.А.

2. Кл.час «Мир профессий». Тимошина Т.В.

3. Кл.час «Здоровым будешь – всё забудем».

4. Обзор новинок методической литературы и профессиональных журналов.

Отв. Тимошенко Е.С., классные руководители.

Заседание № 6

Май.

Тема: Итоговое заседание.

Цель:

- осуществление анализа работы м/о за 2015-2016 учебный год;

- выработка новых задач по формированию воспитательного пространства;

- рекомендации по планированию работы м/о на новый учебный год.

Форма проведения: круглый стол «Общение, мнения, рекомендации».

Вопросы для обсуждения:

1. Анализ работы методического объединения за 2015-2016 учебный год.

Выявление проблемных зон в работе классных руководителей.

Отв. Потемкина Е.А., руководитель МО классных руководителей.

1. Обмен мнениями по выработке новых задач работы м/о на новый 2016-2017 учебный год.

Отв. Потемкина Е.А., руководитель МО классных руководителей

1. Анкета «Современный классный руководитель».

Отв. . Иванова М.Г, зам директора по ВР.

1. Предложения классных руководителей по планированию работы м/о на новый учебный год.

График проведения открытых классных часов.

№п/п	Сроки проведения	Мероприятие	Класс	Классный руководитель
1.	Октябрь	«Выбор профессии – дело серьезное».	9 «а»	Потемкина Е.А.
2.	Ноябрь	«Что имеем- не храним, потерявши плачем».	8	Мельник С.А.
3.	Декабрь	«Что такое сберкнижка».	7	Фрезе Л.В.
4.	Январь	«Мы и этикет».	4	Шурубей Т.О.
5.	Февраль	«Ты и я – дружная семья».	5 «б»	Кинчур О.В.
6.	Февраль	«Поведение в общественных местах».	5 «а»	Клинг М.А.
7.	Март	«С нами смех».	3	Весна Т.А.
8.	Март	«Мир профессий».	9 «б»	Тимошина Т.В.
9.	Апрель	«Здоровым будешь – все добудешь».	6	Тимошенко Е.С.

Состав МО классных руководителей

№	ФИО классного руководителя	класс	Категория учителя	Тема самообразования
1	Весна Тамара Алексеевна	3	1 категория	« Игровые технологии как средство воспитания детей с отклонениями развития»
2	Шурубей Татьяна Олеговна	4	1 категория	«Создание условий для успешной адаптации четвероклассников к обучению и воспитанию в коррекционной школе».
3	Клинг Марина Анатольевна	5-а	высшая	«Физическое совершенствование как основа здоровья в дальнейшей трудовой жизни».
4	Кинчур Ольга Васильевна	5-б		«Воспитание культуры поведения у младших школьников».
5	Тимошено Елена Сергеевна	6	соотв. занимаемой должности	«Адаптация учащихся к школе и сплочение детского коллектива».
6	Фрезе Любовь Васильевна	7		«Формирование нравственно-этической культуры, коррекция навыков общения, как условие развития личности школьника».
7	Мельник Светлана Анатольевна	8	вторая категория	«Формирование здорового образа жизни и профилактика вредных привычек»
8	Потемкина Елена Анатольевна	9 «а»		«Использование различных форм организации учащихся во внеклассной деятельности по профориентации и социализации».
9	Тимошина Татьяна Витальевна	9 «б»	1 категория	«Воспитание и развитие у умственно отсталых школьников гражданского долга, патриотизма – важнейшей духовно-нравственной ценности».

Расписание классных часов

Класс	Кл.руководитель	День недели	урок
3	Весна Тамара Алексеевна	Пятница	6
4	Шурубей Татьяна Олеговна	Понедельник	5
5-а	Клинг Марина Анатольевна	Среда	7
5-б	Кинчур Ольга Васильевна	Среда	6
6	Тимошенко Елена Сергеевна	Пятница	6
7	Фрезе Любовь Васильевна	Вторник	7
8	Мельник Светлана Анатольевна	Вторник	7
9 «а»	Потемкина Елена Анатольевна	Пятница	7
9 «б»	Тимошина Татьяна Витальевна	Вторник	6

Алгоритм методической работы

№	Мероприятие	Сроки
1	Диагностика с целью выявления проблем и затруднений педагогов.	сентябрь
2	Работа по плану МО.	В течение года
3	Организация и проведение открытых внеклассных мероприятий.	9 раз в год
4	Заседания МО.	6 раза в год
5	Выступление, открытые уроки.	Согласно графику