Мен көшбасшымын!

НЗМ Ақтау

Кураторлық сағат/ Кураторский час

Кафедра кураторов

Абсеитова Гульнат Лунатовна

«Бекітемін»/ «Утверждаю»

ДТЖЖО/ЗДВР

.......................... А.Ихсанова

Сынып/ Класс

9 «А» сынып

Уақыты/ Дата

Сағаты/ Время

Тақырып/ Тема урока

«Мен көшбасшымын!»

Сабақ мақсаты/

Цель урока

Оқушылардың көшбасшылық қабілетін дамыту, көшбасшының ерекшелігі мен жауапкершілігін, оның этикалық нормаларды сақтауын қалыптастыру.

Профиль ученика

Оборудование

Сабақ кезеңдері/

Этапы урока

Жоспарлы жұмыстар/ План работы

Ресурстар

Бөлі-нетін уақыт

Ұйымдастыру кезеңі/

Организационный этап

Сәлемдесу.

Өз «менін» қалыптастыру, көпшілік алдында өзін еркін сезінуі үшін.

Қатысушылар шеңбер құрып тұрады.Әр оқушы өз есімдерін және өмірлік ұстанымдарын айтады.

Фон (MS PowerPoint)

10 минут

Негізгі мағына тану кезеңі/

Основной этап

1. Бейнеролик көрсету

2. - Көшбасшы деген кім?
   - Оның қандай қабілеттері бар?

3. 
   «Көшбасшы – бұл» жаттығуы
   Топтағы қатысушыларға әртүрлі канцелярлық материалдар: газеттер, журналдар, суреттер беріледі. Сол материалдарды пайдалана отырып, коллаж құрастырады. Жұмыстың тақырыбы – «Мен – көшбасшымын!». Жұмыс барысында көшбасшының қабілеттері анықталуы керек. Яғни, өзіне адамдарды тарта алатын және оларға жетекшілік ететін көшбасшыны мінездейді. Оқушылар жұмыс жасап жатқанда, олардың көңіл - күйін көтеріп, шығармашылығын арттыратын ойнақы музыка әуені естіліп тұрады.
   Талдау: қорытуда, «Көшбасшы – бұл...» деп басталатын постердегі жұмыс тыңдалады. Өзін көшбасшы деп есептемейтін қатысушыға осы постердегі көшбасшы қасиеттері жазылып, жапсырылады.

https://www.youtube.com/watch?v=QJEJGnpcVyE

30 минут

Қорытынды кезеңі/

Завершающий этап

Рефлексия. Тест.

20 сұрақ

5 минут

Куратор әрекеті/ Действия куратора

Оқушы әрекеті/

Действия ученика