Внеклассное мероприятие "Загадки природы"

Внеклассное мероприятие

«Загадки природы».

(подготовила и провела: Ростальная Алла Николаевна,учитель начальных классов МБОУ СОШ №4 с.Прохоры Спасского района Приморского края)

Цели: - развитие познавательного интереса к природе, выработка умения видеть необычное в привычном, воспитание чувства удивления и восхищения;

-воспитание любви к окружающему миру и потребности в сохранении экологического равновесия в природе.

Оборудование: иллюстрации, открытки, набор открыток с изображением разных цветов и растений.

Предварительная работа: учитель приглашает на роль двух шестиклассников. Ученики, играющие роль лесовиков, должны подготовить сказочные костюмы и хорошо ознакомиться со сценарием.

Ход классного часы.

Игровая ситуация «Загадки лесовиков»

Появляются два лесовика.

1-й лесовик: Вас, прекрасные друзья,

Приглашаю в гости я,

В мир загадочной природы,

В мир животных и погоды!

2-й лесовик: Только в мире этом надо

Отгадать чуть-чуть загадок,

На вопросы отвечать,

В игры весело играть.

1-й лесовик: Лесовик я не простой,

С умной шибко головой.

Расскажу вам о природе,

О зверях и о погоде.

2-й лесовик: Все готовы с нами в путь?

Только знанья не забудь.

Будь внимателен и смел,

Чтоб везде со мной поспел.

1-й лесовик: Догадались, ребята, о чем мы сегодня с вами хотим поговорить?

(Ответы ребят).

Правильно, но чтобы пройти по нашей стране природы и погоды, мы проверим вашу готовность. Внимательно слушайте наши загадки и дружно отвечайте.

Летит орлица по синему небу-

Крылья распластала,

Солнышко застала. (Туча.)

Кто всю ночь по крыше бьет

Да постукивает,

И бормочет , и поет,

Убаюкивает? (Дождь.)

Он всюду-в поле и в саду,

Но в дом не попадает.

И никуда я не пойду,

Покуда он идет. (Дождь.)

2-лесовик:

Молодцы, готовы поговорить о погоде.

Как мы узнаем о том, что будет дождь или ветер, похолодание или потепление? Да, мы слушаем прогноз погоды по радио или телевизору. Эти сведения нам дают синоптики. Кто такие синоптики? А как еще можно узнать об изменениях погоды? Перемену погоды чувствуют некоторые люди, особенно пожилые. У них меняются самочувствие, настроение. (Ученики рассуждают отвечая на вопросы лесовика.)

1-й лесовик:

Как вы думаете, можно ли еще как-то узнать о предстоящих изменениях погоды? Оказывается, можно. Наблюдательный человек-настоящий друг природы-сумеет предсказать погоду по изменениям в поведении животных и растений.

2-й лесовик:

Знаете ли вы, что погоду подсказывают около 400 растений и 600 животных? Их называют растениями и животными-синоптиками. Посмотрите, с какими животными-синоптиками мы сегодня познакомимся: пчелы, бабочки, муравьи, пауки, пиявки, дождевые черви.

1-й лесовик:

Но перед тем, как поговорить о народных приметах, я приглашаю вас поиграть в одну веселую игру.

Игра «Веселые грибники»

Учащиеся делятся на две команды: «грибы» и «грибники». «Грибники» по парам рассаживаются на стульях около классной доски или в центре зала. «Грибы расходятся по всему классу и присаживаются на корточки. Во главе с ведущим (лесовиком) ученики исполняют считалочку:

Меж еловых мягких лап,

Дождик кап, кап, кап.

(«Грибы»-ребята хлопают в ладоши.)

Где сучок давно засох,

Серый мох, мох, мох.

( потирают ладошки.)

Где листок к листку прилип,

Вырос гриб, гриб, гриб.

( Ребята поднимаются.)

Ведущий(лесовик):

Кто нашел его, друзья?

Грибники( ученики, сидящие на стульях):

Это я, я, я!

(«Грибники» ловят «грибы» парами, взявшись за руки, как бы помещая их в свою корзинку.)

Игра повторяется дважды.

Игровая ситуация «Помоги лесовикам разобраться в народных приметах о погоде»

2-й лесовик:

Посмотрите, чей это домик? (Показывает изображение улья.) Да, в этом чудо-домике живут трудолюбивые пчелы. Пчелы- верные предсказатели погоды. Утром перед дождем они не вылетают из ульев, сильно гудят, даже если светит солнце. А если они рано отправляются за добычей и рано возвращаются вечером, то будет хороший день. Ой, я не перепутал? Как определить погоду по пчелам? (Ответы детей).

1-лесовик ( показывает картинку бабочки):

Узнаете это насекомое? Это бабочка-крапивница. Она безошибочно предсказывает дождь. Перед дождем она среди дня начинает готовиться к ночлегу- прикрепляется к потолку сарая. Свесив крылья. Повторите, чтобы и я не забыл, как определить погоду по бабочке-крапивнице? (Ответы учеников.)

2-й лесовик:

Вы наблюдали за муравьями? Муравьи перед дождем или грозой прячутся и закрывают ходы в муравейник. Если вода попадет в него, муравьи погибают. Поэтому никогда не разрушайте в лесу муравьиные домики-пирамидки.

1-й лесовик:

Кого можно назвать лесными кружевницами? Кто видел тонкие шелковые кружева в лесу? Оказывается, пауки- тоже синоптики, особенно крестовик и домашний паучок. Если пауки появляются ранним утром, значит, приближается ненастье: они боятся сырости, а перед ненастьем росы нет. В жаркий полдень, боясь зноя, пауки предпочитают «отсиживаться дома». Если же паук появился в жару, значит, он запасается кормом, следовательно, смело можно предсказывать грозу. А если вы увидели паука вечером, можно сказать, что дождя не будет.

2-й лесовик:

предсказывают погоду и другие животные. Земляные черви перед сильным ненастьем выползают на поверхность, так как могут быть затоплены их норы. Сильное стрекотание кузнечиков поздним вечером предвещает хорошую погоду на следующий день, а мухи, комары перед дождем становятся назойливее. Издавна люди наблюдали за животными. Так появились народные приметы.

1-й лесовик:

Паук усиленно плетет сети – к сухой погоде.

Паук забился в угол – к ветру.

Лягушки расквакались – к непогоде.

Муравьи прячутся в гнезда – к грозе.

Ласточки летают низко - перед дождем.

На кустах акации много пчел – перед дождем.

2-й лесовик:

Предсказывают погоду и растения. Чаще всего растения реагируют на дождь потому, что им вредит влага. Перед дождем закрывают свои цветки оранжевые ноготки, полевой вьюнок, белая кувшинка.

1-й лесовик: Отгадайте загадку: о каком синоптике пойдет речь?

Горел в траве росистой

Фонарик золотистый.

Потом померк, потух

И превратился в пух.

На нем платок пуховый,

Всегда слететь готовый.

(Одуванчик.)

Одуванчики складывают перед дождем свои пушистые шарики.

2-й лесовик:

А есть растения, которые перед дождем «плачут» - выделяют лишнюю влагу. К таким растениям относится клен, который предсказывает сильное ненастье за трое-четверо суток. «Льют слезы2 при хорошей погоде овес, пшеница. Будьте наблюдательны в природе, ребята, расскажите друзьям о своих наблюдениях.

Учитель:

Спасибо, лесовики! Благодаря вам, мы сегодня узнали много удивительного о животных и растениях – наших верных друзьях и помощниках.

2-й лесовик: В лес пора нам возвращаться.

Перед тем как попрощаться,

Приготовили игру,

Проведем ее в кругу.

1-й лесовик: Приглашаю вас, ребята,

Будьте птицы и зверята,

Повнимательнее будь,

Все, что знаешь – не забудь!

(«Лесовики» приглашают мальчиков и девочек сесть на стулья в круг лицом друг к другу.)

Условия игры. Все ученики по очереди называют любых животных, птиц, времена года, бабочек, насекомых и т .д . произносят они быстро. Если произнесено слово мужского рода – резко поднимаются мальчики, если слово женского рода – поднимаются девочки. Игра продолжается не более 7-10 минут.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КЛАССНОГО ЧАСА.

Учитель: Благодарю всех ребят за активное участие в проведении классного часа «Загадки природы», большое спасибо «лесовикам», которые познакомили нас народными приметами происходящими в природе. Ждем вас в гости к нам .