Разработка сценария для праздников "23 февраля и 8 марта"

Цель:

• воспитание бережного отношения друг к другу; взаимопомощи, взаимовыручки; дружбы в коллективе.

• Способствовать получению и расширению знаний учащихся о праздниках – День Защитника Отечества и Международный женский день.

• Формирование потребности в развитии творческой деятельности через нестандартность мышления, воображения – креативность.

Используемая литература:

1. Научно-методические журналы «Классный руководитель», «Заместитель директора школы по воспитательной работы».

2. Научно-практические журналы «Завуч», «Завуч начальной школы».

3. Теоретический и научно-методический журналы «Воспитание школьников».

Сценарий

М: Сегодня не простой день. Мы поздравляем сильную половину – наших мальчиков и прекрасную половину человечества – наших девочек.

Д:

1. В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

1. Мы не подарим вам цветов:

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много теплых слов

У вас в сердцах оставят.

1. Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робелось,

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

1. И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно.

Но вот сначала подрасти

И повзрослеть вам нужно.

1. Послушайте, мальчишки, нас

Примите поздравления!

Мы знаем, в этот день у вас

Второй день рождения.

Д: Сегодня мы посмотрим, какие сильные, смелые и ловкие наши мальчишки.

Конкурс № 1 «Минеры».

2 мальчика должны с закрытыми глазами лопнуть как можно больше шаров.

Конкурс № 2. «Закидай врага снарядами».

2 мальчика должны сделать за 1 минуту как можно больше шариков из бумаги и забросать их в корзину.

Конкурс № 3. «Рыбалка».

Ну, какой мужчина не любит рыбалку? Мы предлагаем рыбалку, но не обычную, а «шоколадную». 2 участника встают друг к другу спинами. У каждого в руках удочка (палка с подвешенной конфеткой). Нужно съесть конфету быстрее соперника.

Конкурс № 4. «Гусиные лапки».

2 мальчика. Нужно одеть «лапки», добежать до кегли и обратно. Побеждает первый.

Частушки для мальчиков

1. Есть один веселый класс

Восемь мальчиков у нас

Их сегодня поздравляем

Вот чего мы им желаем.

1. Учитесь только лишь на пять

Мы вам будем помогать.

Только, чур, не задаваться

И с нами никогда не драться!

1. Богатырского здоровья

Вам хотим мы пожелать,

Лучше всех на лыжах бегать

И в футбол всех обыграть!

1. Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами.

Нам во всем вы помогайте,

От других нас защищайте!

1. В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно нет!

М: А теперь мы посмотрим, какие находчивые и сообразительные наши девочки.

М:

1. Запахло мартом и весной,

Но крепко держится зима.

Число восьмое - непростое:

Приходит праздник к нам в дома.

1. В каком красивом классе

Мы с вами собрались. Зачем?

Чтоб наших девочек поздравить

В Международный Женский День

1. В самый добрый день на свете.

В самый светлый, светлый час.

Ваши мальчики решили

С праздником поздравить вас.

Конкурс № 1 «Уборка квартиры».

2 девочки. Нужно собрать мусор, раскиданный по классу. Кто первый соберет мусор тот и победил.

Конкурс № 2. «Собери цветок».

4 девочки из лепестков (частей) собирают цветы красного, желтого, белого, синего цвета. Кто быстрее?

Конкурс № 3. «Дочки-матери».

4 девочки. Кто быстрее и лучше завяжет бантик подруге.

Конкурс № 4. «Танцевальный».

4 девочки. Под музыку девочки идут вокруг стульев, замолкает музыка, девочки должны сесть. Кому не хватило стула, та выбывает из игры.

Частушки для девочек.

1. Чтобы в день 8 марта

Все мы были веселы.

Мы споем (не поленимся)

Вам частушки от души.

1. Весело гармонь играет

Эх, у нас и коллектив!

В нашем классе от девчонок

Прямо глаз не отвести.

1. Мы вам скажем по секрету

Да про наших, про девчат:

Каждый день меняют платья,

Мы не можем их узнать!

1. Начинаем мы припевку

Первую, начальную

Мы хотим развеселить

Публику печальную

1. Расцвели девчонки наши,

Как ромашки на лугу.

Ну а песни распевают,

Словно пташечки в саду!

1. Мы девчонок своих любим,

Можем смело вам сказать:

«Очень трудные задачи

Будем мы за вас решать».

М: Вот и закончились наши состязания. Мы увидели, что наши девочки и мальчики самые лучшие, самые сильные, самые умелые.

Поздравляем всех с праздниками!

Д:

1. Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем,

Чтоб росли большими,

Отличниками были.

1. Драчливой нашей половине

Мы поздравления шлем свои.

Для поздравленья есть причины –

Ура защитникам страны.

1. Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим: с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим!

1. Пускай под глазом расцветает

Синяк пурпурно-голубой.

В ученье тяжело бывает

Гораздо легче будет бой!

1. Поэтому, друзья, давайте

От всей души без лишних слов

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков!

Ответное слово мальчиков:

м:

1. Еще ершится холод зимний:

Восьмой всего лишь день весны.

Но вот цветами золотыми

Все улицы уже полны.

1. Воскресный день – не праздный.

Мальчишкам сто забот –

Весенний первый праздник

По улицам идет.

1. Повсюду цифра восемь –

Ты только приглядись.

Сегодня цифра восемь

Любимей всех других.

Мы с праздником поздравим

Девчонок дорогих!

Учитель: А теперь проведем общие конкурсы!

Задания	Для девочек	Для мальчиков
1	Изобразите мимикой, походкой и звуками:
	Разгневанного поросенка; Будильник	Грустного пингвина; Телефон
2	Представьте, что вы животные, которые любят музыку. А теперь песню «Солнечный круг» исполните хором:
	- прогавкайте	- промычите
3	Вы знаете, что во время танца часто используются различные предметы: шары, мячи, ленты. А вы придумайте танец:
	- со шваброй	- со стулом
4	Нарисовать красивую медаль, которую можно было бы вручить друзьям за особые заслуги, например:
	- шоколадолюбие	- за скоростное шнуркозавязывание
5	Сочинить маленький рассказ (20-30 минут), но так чтобы все слова начинались на одну букву
	- М	-Д

Награждение