Классный час День благодарности

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Учреждение «Innovative college»

Утверждаю

Зам. Директора по ВР

_______Касимова А.М

«_____»________2019г

Классный час на тему:

«День благодарности»

Подготовлен классным руководителем гр. «УА-22»:

Сериккажиева Т.Б

Семей 2019

Классный час: «День благодарности»

Цели:

• повышение эффективности учебно-воспитательного процесса; повышение культурного и образовательного уровня студентов;

• углубление знаний студентов по истории, культуре, обычаям и традициям стран изучаемого языка.

Задачи:

Образовательные:

• Познакомить учащихся с историей праздника Дня Благодарения, с обычаями и традициями празднования дня в англоязычных странах.

• Познакомить с методикой проведения конкурсов, игр, которые можно провести в рамках празднования этого дня в классе.

Развивающие:

• Прививать интерес к иноязычной культуре, развивать интерес к предмету.

• Расширять кругозор студентов.

Воспитывающие:

• Развивать студентов эстетически.

Подготовительный этап: класс украшается рисунками по теме, цветами, фруктами, овощами, ведущие (5человек) учат слова.

Оснащение: презентация учителя «История Дня благодарения». Бумага, ручки, яблоки, орехи для конкурсов, «веселые грамоты» для активных учащихся, бейджики «Знаток дня благодарения».

Содержание

Часть 1. Немного истории, презентация [

Ведущий 1. XVII век. Прошло всего лишь 100 с небольшим лет после открытия Америки. Чудная, дивная страна с густыми лесами, плодородными землями, синими реками и озерами. Она как прекрасная незнакомка манила к себе европейцев, которые бросались в дальнюю дорогу в надежде обрести новую жизнь и новое счастье.

Ведущий 2. В сентябре 1620 года на борт корабля “Mayflower” зашли 101 пассажир. Это были пилигримы, странствующие богомольцы, которые должны были покинуть старую добрую Англию по воле короля.

Ведущий 3. Путешествие было длинным и тяжелым, а корабль маленьким и переполненным. Не хватало воды и пищи, многие заболевали и умирали. Казалось, этому не будет конца и края. Наступил холодный декабрь. Они плыли уже 2 месяца и три дня. И, наконец…

Ведущий 4. И, наконец, они увидели землю. Они были счастливы и напуганы одновременно. Что это за земля, где нет ни домов, ни магазинов, и никто их не встречает. Только пустынный берег и густой лес за ним. И все же какое счастье почувствовать под ногами не качающуюся палубу, а твердую землю.

Ведущий 5. Все они были полны оптимизма, но совершенно не были готовы к холоду. У них не было даже теплой одежды, которая могла бы их согреть. Жалкие жилища, построенные из веток и коры деревьев, были холодны, и ветер выдувал последнее тепло из щелей в стенах и крышах домов. Единственное место, возле которого можно было согреться, был камин, от искр которого часто загорались деревянные крыши домов и все принимались тушить пожар.

Ведущий 1 Зима казалась бесконечной, но снег начал таять и пришла весна. И, наконец-то, пилигримы смогли посадить в землю семена овощей привезенных с собой на корабле.

Ведущий 2.Самым большим другом, который помог им во многом был индеец Скванто, живший в лесу недалеко от них. Он научил пилигримов всему, что знал сам. Он показал и научил их есть попкорн. Да, это действительно был попкорн, который индейцы ели задолго до того, как пилигримы приехали в Америку, но как только они узнали его, попкорн, разбавленный молоком и сахаром, стал самым вкусным завтраком для пилигримов.

Ведущий 3. Скванто прожил с ними всю жизнь. Взрослые любили его, а дети следовали за ним повсюду. Пилигримы подружились со многими индейцами, жившими неподалеку. С утра до вечера все вместе трудились, обрабатывая землю, выращивая растения, строя жилища, но ни один из пилигримов не пожалел, что приехал сюда. В апреле Mayflower отплыл назад в Англию, не имея пассажиров на борту.

Ведущий 4. Наступило лето. Сады ломились от изобилия фруктов, в лесах было полно дичи, а в реках рыбы. Теперь никто не умрет от голода зимой. Пилигримы решили устроить великий праздник, собрав огромный урожай осенью 1621 года. Это и был первый День Благодарения, который длился целых три дня в октябре.

Ведущий 5. A Thanksgiving Prayer – молитва, произнесенная в этот день

Ведущий 1.

Dear Lord, on this Thanksgiving Day

With grateful hearts we bow and pray

For blessings given from our birth

Exceeding way beyond our worth

Ведущий 2.

For friends who’ve proven to be true;

For pets, which count as friendship too;

For home and country, health and love

All sent to us from Heaven above.

Ведущий 3.

Lord, please, continue to be near

And guide us through another year

(By Carol Neumann)

Ведущий 4 Так индейцы и пилигримы отметили первый День Благодарения. С тех пор прошло много лет, Но каждый год в последний четверг ноября американцы отмечают свой национальный праздник, который очень похож на тот первый, когда вся семья собирается за большим столом, уставленным той же самой едой, которую ели индейцы и пилигримы в 1621 году.

Ведущий 5. . Дома, магазины, офисы, классные комнаты украшены индюшками, цветами, фруктами, овощами, попкорном, фигурками индейцев и пилигримов. В этот день в больших городах Америки проходят парады с музыкой, песнями, представлениями, маршами сказочных героев. Завершает церемонию Санта Клаус. Его поведение символизирует начало рождественского сезона.

Ведущий 1. Это семейный праздник с традиционным обедом, главным блюдом которого является фаршированная индейка, которая подается с картофельным пюре, клюквенным соусом и тыквенным пирогом. Яблочный сидр - главный напиток дня. Это день, когда каждый говорит спасибо за все то, что Бог дал ему, за родителей, друзей, успехи и победы. День, когда все делятся друг с другом тем, что у них есть.

Ведущий 2. День Благодарения - это день, когда люди говорят спасибо. Они благодарят Бога за хороший день, вкусный обед, веселое настроение, новое платье, чудесный подарок, ].

Учитель: Мы не американцы, но мы тоже можем сегодня сказать спасибо за все хорошее. Я говорю спасибо за моих талантливых и умных учеников. А вы? (Ребята высказываются)

Часть 2. Конкурсно-игровая программа

Учитель: 3 дня проходил первый День Благодарения. Эти дни были заполнены песнями, танцами и соревнованиями между пилигримами и индейцами в умении стрелять, идти по следу, в соревнованиях по борьбе. У нас сегодня тоже праздник. И я предлагаю устроить здесь соревнование в гибкости ума. В первом конкурсе все учащиеся делятся на пары. Они будут бороться за звание лучших знатоков праздника Дня Благодарения. Пара, не правильно ответившая на вопрос, выбывает из игры.

1 конкурс. Для второго конкурса приглашаются 3 команды по 3 человека.

Командам и их болельщикам дается возможность заработать очки, отгадав зашифрованные слова. За каждое отгаданное слово 1 бал.

1. IAGKHTNSAIVN-(THANKSGIVING)

2. EUTKYR-(TURKEY)

3. IPE LPAEP-( APPLE PIE)

4. MYAFLI-(FAMILY)

5. ESDFINR-(FRIENDS)

6. GSIPMRLI-(PILGRIMS)

7. EPI KNUPMIP-(PUMPKIN PIE)

8. ISNDANI-(INDIANS)

3 конкурс. Для этого конкурса приглашаются «самые смелые» два игрока. Match the words with the same meaning. Отметьте слова с правильным значением.

1.) Annual

2.) Feast

3.) Harvest

4.) Stuffing

5.) Survive

6.) Band

a. to stay alive

b. happening every year

c. celebration of the holiday

d. putting food inside meat or vegetables

e. the collection of fruits and vegetables

f. a group of musicians

(ответы)

1-b 2-c 3-e 4-d 5-a 6-f

4 конкурс. Акробатический. Pass the apple. Передай яблоко, чья команда быстрее. Класс делится на 2 команды. Команды выстраиваются в одну линию. Первый игрок держит яблоко подбородком. По сигналу ведущего необходимо передать яблоко соседу без помощи рук. Если яблоко упало, его нужно быстро поднять и продолжать игру.

Line in teams. The 1st person in each team is given an orange to place under his chin. He must pass the orange to the next in line but neither may use their hands. The 1st team to get the apple all the way to the end of the line is the winner. If the apple drops, just pick it up and continue from there.

5 конкурс. Легкоатлетический. Nut race.

Члены команды переносят грецкие орехи (без помощи рук) на чайных ложках из одной миски в другую, расположенную на расстоянии. Кто быстрей.